【總結(jié)】青年人??!為著后來的回憶,小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫?!斗毙恰ひ涣纷ⅲ褐▃huó)意:用心。墻角的花!你孤芳自賞時(shí),天地便小了?!洞核と繁慕榻B:?冰心(190019
2025-06-20 14:12
【總結(jié)】青年人??!為著后來的回憶,小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫。——《繁星·一六》注:著(zhuó)意:用心。墻角的花!你孤芳自賞時(shí),天地便小了?!洞核と繁慕榻B:?冰心(190019
2025-06-20 14:16
【總結(jié)】如果有人5歲了,還沒有傾聽過安徒生,那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了,還沒有閱讀過安徒生,那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了,還沒有細(xì)味過安徒生,那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了,還沒有了解過安徒生,那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了,還沒有思索過安徒生,那么他的中年少了
2025-06-20 14:31
【總結(jié)】天目【明】袁宏道?袁宏道,字中郎,又字無學(xué),號(hào)石公。?他反對“文必秦漢,詩必盛唐”,提出“獨(dú)抒性靈,不拘格套”。在文學(xué)上創(chuàng)立了“性靈說”。?他與其兄弟(宗道、中道)創(chuàng)設(shè)了“公安派”,在小品、散文的創(chuàng)作上對后世有一定的影響。?本文選自《袁宏道集箋?!诽炷俊久鳌吭?/span>
2025-06-15 19:31
【總結(jié)】天目【明】袁宏道?袁宏道,字中郎,又字無學(xué),號(hào)石公。?他反對“文必秦漢,詩必盛唐”,提出“獨(dú)抒性靈,不拘格套”。在文學(xué)上創(chuàng)立了“性靈說”。?他與其兄弟(宗道、中道)創(chuàng)設(shè)了“公安派”,在小品、散文的創(chuàng)作上對后世有一定的影響。?本文選自《袁宏道集箋校》天目【明】袁
2025-06-18 12:07
【總結(jié)】第40課《窗》的藝術(shù)辯證法?教學(xué)目標(biāo)?1.閱讀小說《窗》,并總結(jié)自己在小說的閱讀方面已積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。?2.閱讀評論文章《的藝術(shù)辯證法》,討論本文作者從哪些角度鑒賞小說《窗》,學(xué)習(xí)本文賞析小說的方法。?3.自選角度,寫一段關(guān)于小說《窗》的賞析文字。?說明:
2025-06-15 12:00
2025-06-19 21:27
【總結(jié)】中國功夫臥似一張弓站似一棵松不動(dòng)不搖坐如鐘走路一陣風(fēng)南拳和北腿少林武當(dāng)功太極八卦連環(huán)掌中華有神功棍掃一大片槍挑一條線身輕好似云中燕豪氣沖云天外練筋骨皮內(nèi)練一口氣剛?cè)岵?jì)不低頭心中有天地清風(fēng)劍在手
2025-06-26 22:30
【總結(jié)】大樹是什么顏色的?大樹和我們的生活周濤?學(xué)習(xí)托物言志的寫法。?品讀關(guān)鍵句,理解作者筆下大樹的形象與品質(zhì)。?探究本文主旨。一、注音和解釋1、札記:(zhá)解釋:讀書時(shí)摘記的要點(diǎn)和心得。2、奔走呼號(hào):(bēnzǒuhūháo)解釋:一面奔跑,一面呼喚。形容處于困境而
2025-06-13 02:04
【總結(jié)】大樹和我們的生活周濤閱世長久從容淡定默默奉獻(xiàn)內(nèi)斂沉靜融入天地和諧共處偉大高貴智慧頑強(qiáng)的生命力歷經(jīng)苦難不屈不撓…………清朝末年,西部鄰國的一個(gè)軍事首領(lǐng)阿古柏在英國支持下,率兵侵入南疆。緊接著,俄國又乘機(jī)出兵占領(lǐng)了北疆的伊犁。我
2025-06-20 22:29
【總結(jié)】對比閱讀請閱讀課文第4段和第11段在對比閱讀中感受孔乙己的變化資料呈現(xiàn)魯迅本是在日本留學(xué)學(xué)醫(yī)的,一次在看電影。他看到這樣一個(gè)鏡頭,日俄戰(zhàn)爭期間,一位中國人給俄國人當(dāng)間諜,后身份被識(shí)別,在被執(zhí)行槍決之前示眾,周圍圍了一圈的人看熱鬧,這些人都是中國人,看到自己的同胞被殺,他們面無表情,非常麻木。魯迅深受
2025-06-12 06:00
【總結(jié)】本課的教學(xué)目標(biāo)1、根據(jù)語境,理解關(guān)鍵語句的含義。2、多角度理解并掌握本文的主題思想。3、讓學(xué)生體會(huì)、珍惜家庭親情,學(xué)習(xí)自省精神。文學(xué)常識(shí)作者魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人?,F(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,堪稱“中國現(xiàn)代文學(xué)之父”。文學(xué)常識(shí)魯迅的代表作品:小說集:《吶喊》《
2025-06-20 14:13
【總結(jié)】小說:以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活。小說分類:長篇中篇短篇按篇幅長短(小小說)小說三要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法:肖像、語言、動(dòng)作、心理。故事情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。(序幕、尾聲)環(huán)境:自然環(huán)境社會(huì)環(huán)境小
2025-06-21 04:49
【總結(jié)】《村居》草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。《三月三》又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻,走回到童年……yuān風(fēng)箏魯迅體味感情,探究文意。1、“我”悲哀的原因和內(nèi)容是什么?2、“我”
2025-06-20 12:02
【總結(jié)】風(fēng)箏魯迅初讀課文▲丌過是少年時(shí)代的一段往事,作者為什么一直念念丌忘,一寫再寫?▲從《風(fēng)箏》中找出詞句說明這段往事對我而言的意義品讀課文▲,哪些詞句在為“精神的虐殺”一詞作鋪墊?▲品讀《風(fēng)箏》3、4段,找出相關(guān)語句說明?!熬竦呐皻ⅰ睅Ыo我的心理感受
2025-06-12 06:03