四川省七年級(jí)歷史上冊(cè)314溝通中外文明的“絲綢之路”課件3新人教版-資料下載頁
2025-06-20 13:30本頁面
【正文】 能拓展 第 三 部 分 二 新篇 建言獻(xiàn)策 結(jié)合本課的學(xué)習(xí)，寫一封奏折： 談?wù)勀銓?duì)今天建設(shè)“一帶一路”有什么感想？ 古代絲綢之路，已然隨著陣陣駝鈴和滿天黃沙消失在歷史的角落里，但是以史為鑒，今天我們?cè)谥刈呓z路的過程中，更應(yīng)學(xué)會(huì)去如何建設(shè)未來。 我認(rèn)為如何發(fā)展 ?一帶一路 ? 政治合作： 各國攜手努力，互利互惠 。 互通商路： 建設(shè)道路， 暢通信息絲綢之路。 對(duì)外開放： 鼓勵(lì)走進(jìn)來和走出去。 民生建設(shè)： 教育文化上，聯(lián)合申請(qǐng)世界文化遺產(chǎn)，提高沿線各國游客簽證便利化水平，支持沿線國家申辦重大國際體育賽事 。 自能拓展 第 三 部 分 絲綢之路，在當(dāng)今又重獲新生，和千年前一樣，并非只是一條商路，更重要的是帶著各自國家和民族的文明與智慧沿路播撒，與當(dāng)?shù)厝巳诤?，?遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了當(dāng)初開辟時(shí)的意義， 溝通中外文明變成了它，更為神圣的使命。 小結(jié) 新篇 感謝觀看 絲路
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