【總結】對應訓練1.在平面直角坐標系中,若點A(a,-b)在第二象限內,則點B(a,b)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.若P(m+3,m-2)是x軸上的點,則m的值是()A.2B.3
2025-06-12 12:16
【總結】第三章函數(shù)第12講二次函數(shù)01課后作業(yè)02能力提升目錄導航課后作業(yè)1.(2022德州)如圖,函數(shù)y=ax2-2x+1和y=ax-a(a是常數(shù),且a≠0)在同一平面直角坐標系的圖象可能是()B2.(
2025-06-20 00:58
【總結】第三章函數(shù)第11講反比例函數(shù)01課后作業(yè)02能力提升目錄導航課后作業(yè)1.(2018大慶)在同一直角坐標系中,函數(shù)y=kx和y=kx-3的圖象大致是()B2.(2022寧夏)反比例函數(shù)y=kx(k
2025-06-20 01:11
【總結】行程問題例1.(2018·南通)一列快車從甲地勻速駛往乙地,一列慢車從乙地勻速駛往甲地.設先發(fā)車輛行駛的時間為xh,兩車之間的距離為ykm,圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關系,根據(jù)圖象解決以下問題:(1)慢車的速度為km/h,快車的速度為km/h;(2)解
2025-06-17 12:35
【總結】第三章函數(shù)第10講一次函數(shù)01課后作業(yè)02能力提升目錄導航課后作業(yè)1.(2022湘西州)一次函數(shù)y=x+2的圖象與y軸的交點坐標為()A.(0,2)B.(0,-2)C.(2,0)D.(-2,0)
2025-06-20 01:01
【總結】對應訓練1.如圖:三個正比例函數(shù)的圖象分別對應的解析式是①y=ax,②y=bx,③y=cx,則a,b,c的大小關系是()A.a>b>cB.c>b>aC.b>a>cD.b>c>aC2.P1(x1,y1),
2025-06-20 12:19
【總結】第三節(jié)反比例函數(shù)考點一反比例函數(shù)的圖象與性質例1(2022·天津)若點A(x1,-6),B(x2,-2),C(x3,2)在反比例函數(shù)y=的圖象上,則x1,x2,x3的大小關系是()A.x1<x2<x3B.x2<x1<x3C.x2<x3<x1D.x3<x2<
2025-06-12 16:58
【總結】第三節(jié)反比例函數(shù)考點一反比例函數(shù)圖象與性質的相關計算例1(2022·云南省卷)已知點P(a,b)在反比例函數(shù)y=的圖象上,則ab=.【分析】根據(jù)點在反比例函數(shù)圖象上,橫縱坐標之積為定值求解.【自主解答】∵點P(a,b)在反比例函數(shù)圖象上,∴ab=2.2x1.點(2,
2025-06-21 05:30
【總結】第三節(jié)反比例函數(shù)考點一反比例函數(shù)圖象與性質的相關計算例1(2022·云南省卷)已知點P(a,b)在反比例函數(shù)y=的圖象上,則ab=.【分析】根據(jù)點在反比例函數(shù)圖象上,橫縱坐標之積為定值求解.【自主解答】∵點P(a,b)在反比例函數(shù)圖象上,∴ab=2.2x1.點(2
【總結】《中考新導向初中總復習(數(shù)學)》配套課件第三章函數(shù)第13課反比例函數(shù)一、考點知識,原點減小增大【例1】已知反比例函數(shù),當x=2時,y=-2.(1)求此反比例函數(shù)解析式;(2)當2≤x≤4時,求函數(shù)值y的取值范圍.【考點1】求反比例函
2025-06-17 19:53
2025-06-20 19:54
【總結】第13講函數(shù)的綜合應用1.(15分)如圖K1-13-1表示甲、乙兩人以相同路線前往離學校12km的地方參加植樹活動,甲、乙兩人前往目的地所行駛的路程s(km)隨時間t(min)變化的函數(shù)圖象,則每分鐘乙比甲多行駛的路程是()A.kmB.1kmC.kmD.2kmA
2025-06-19 12:52
2025-06-17 12:34
【總結】01課前預習02考點梳理03課堂精講04廣東中考目錄導航課前預習1.(2018隨州二模)若⊙O的半徑為5cm,OA=4cm,則點A與⊙O的位置關系是()A.點A在⊙O內B.點A在
2025-06-13 03:55
【總結】01課前預習02考點梳理03課堂精講04廣東中考目錄導航課前預習1.(2022淄博)如圖,⊙O的直徑AB=6,若∠BAC=50°,則劣弧AC的長為()A.2πB.8π3