【總結(jié)】《平行線的性質(zhì)》習(xí)題一、選擇題1.如圖,AB∥CD,直線BC分別交AB、CD于點(diǎn)B、C,若∠1=50°,則∠2的度數(shù)為()°°°°2.如圖,AB∥CD,∠C=80°,∠CAD=60°,則∠BAD的度數(shù)等于()°°
2025-03-25 01:21
【總結(jié)】平行線的特征白銀市第十一中學(xué):何麗君教學(xué)目的:知識與技能:掌握平行線的三個(gè)特征;并且會用平行線的特征解決簡單的問題。過程與方法:經(jīng)歷質(zhì)疑,猜想,歸納等活動,培養(yǎng)學(xué)生的觀察,操作說理能力和數(shù)學(xué)語言規(guī)范表達(dá)能力,在操作中學(xué)會與人合作,學(xué)會交流自己的思想方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過小組討論,培養(yǎng)合作精神,讓學(xué)生在探索問題的過程中,體驗(yàn)解
2024-11-23 14:16
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)掌握平行線的三個(gè)性質(zhì)(2)會用平行線的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的簡單推理和計(jì)算,解決相關(guān)問題。(3)體會兩平行線之間距離的意義,會度量兩條平行線之間的距離。過程與方法在探索平行線的過程中,通過觀察、操作、推理等手段,有條理地思考和表達(dá)自己的探索過程和結(jié)果,進(jìn)一步增強(qiáng)分析、概括、表達(dá)能力。情感態(tài)度價(jià)值觀讓學(xué)生在探究活動中探索、交流、成功與提升的喜
2025-04-17 01:00
【總結(jié)】一、基礎(chǔ)過關(guān):1.下列語句中不是命題的有()(1)兩點(diǎn)之間,直線最短;(2)不許大聲講話;(3)連接A、B兩點(diǎn);(4)花兒在春天開放.A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.下列命題中,正確的是()A.在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條
2024-12-01 04:15
【總結(jié)】第一篇:初一平行線和相交線測試題 初一平行線和相交線測試題 一、填空題 1、如果∠A=35°18′,那么∠A的余角等于_____; 2、如圖①,直線a、b被直線c所截 且a∥b,若∠1=11...
2024-10-24 21:06
【總結(jié)】新人教版七年級(下)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練相交線和平行線、實(shí)數(shù)檢測試
2024-11-12 05:24
【總結(jié)】第1頁共4頁3.94CM4.64CM2.46CMDBAC圖5圖6圖(3)21圖7相交線和平行線單元測試(滿分100時(shí)間:90分鐘)一.選擇題(每小題3分,共24分)1、兩條直線相交,其中有一個(gè)交角等于90°,則兩條直線的位置關(guān)系是
2024-11-11 23:56
【總結(jié)】初一數(shù)學(xué)平行線的判定測試題第一篇:初一數(shù)學(xué)平行線的判定測試題初一數(shù)學(xué)平行線的判定測試題一、選擇題:(每小題3分,共24分)1、下列說法正確的有〔〕①不相交的兩條直線是平行線;②在同一平面內(nèi),不相交的兩條線段平行③過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;④若a∥b,b∥c,則a與c不相交.2
2025-03-17 18:04
【總結(jié)】溫十七中陳諸勇知識回顧4321FEDCBA兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等簡單的說,兩直線平行,同位角相等?!逜B∥CD()已知∴∠1=∠2(
2024-11-09 00:21
【總結(jié)】(二)問題1:判定兩條直線平行,我們學(xué)過的有哪幾種最常用方法?方法1:同位角相等,兩直線平行.方法2:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.方法3:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.4123ADBC∵∠1=∠2(已知)∴∥()∵∠3=∠
2024-11-23 12:30
【總結(jié)】第二章相交線與平行線3平行線的性質(zhì)(第1課時(shí))平川區(qū)寶積中學(xué)張暉第一環(huán)節(jié):復(fù)習(xí)回顧,逆向猜想(1)因?yàn)椤?=∠5(已知)所以a∥b()(2)因?yàn)椤?=∠(已知)所以a∥b(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)(3)因?yàn)椤?+∠
2024-11-23 12:04
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)復(fù)習(xí)CDABEF85612347直線平行的條件1、同位角相等,兩直線平行。F圖復(fù)習(xí)CDABE85612347直線平行的條件2、內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行。Z圖F復(fù)習(xí)
2025-08-05 05:48
【總結(jié)】第一篇: 《平行線的性質(zhì)》說課稿 第一課時(shí) 教師:曾興艷 一、教材分析 1、教材的地位與作用 本節(jié)課選自九年制義務(wù)教育北師大版七年級下冊第二章《相交線與平行線》第三節(jié)。主要內(nèi)容是平行線的三...
2024-10-17 16:32
【總結(jié)】第一篇:《平行線的性質(zhì)》說課稿 《平行線的性質(zhì)》說課稿 寶石二?。禾镄×? 各位評委老師大家上午好! 我是綜合組第1組30號,我說課的題目是《平行線的性質(zhì)》(板書課題),下面我將從課標(biāo)、教材、學(xué)...
2024-10-25 14:18
【總結(jié)】第一篇:平行線的性質(zhì)__教案 《平行線的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷探索平行線性質(zhì)的過程,掌握平行線的性質(zhì),并能解決一些實(shí)際問題。 2、經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等活動,進(jìn)一步發(fā)展空間...
2024-10-25 21:04