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2025-06-19 14:05本頁(yè)面
【正文】 應(yīng)用聯(lián)系起來(lái)，但通過(guò)這次設(shè)計(jì)，我增強(qiáng)了動(dòng)手能力并深刻的體會(huì)到了實(shí)際動(dòng)手操作的重要性。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我充分的認(rèn)識(shí)到了自己在數(shù)字技術(shù)上的不足，發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，例如對(duì)電路元件不熟悉，總體設(shè)計(jì)思路不明確等等。我在以后的學(xué)習(xí)中要努力的改正和改進(jìn)。另外希望學(xué)校在平時(shí)就給我們像這種課程設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)以便于我們能對(duì)知識(shí)更好的理解。參考文獻(xiàn)1.《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》 閻石主編 高等教育出版社2.《EDA課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)》 鄭兆兆等編燕山大學(xué)課程設(shè)計(jì)評(píng)審意見(jiàn)表指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：①該生學(xué)習(xí)態(tài)度 （認(rèn)真 較認(rèn)真 不認(rèn)真） ②該生遲到、早退現(xiàn)象 （有 無(wú)）③該生依賴他人進(jìn)行設(shè)計(jì)情況 （有 無(wú)）平時(shí)成績(jī)： 指導(dǎo)教師簽字： 2011 年 3 月18日?qǐng)D面及其它成績(jī)：答辯小組評(píng)語(yǔ)：①設(shè)計(jì)巧妙，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)要求，并有所創(chuàng)新。 ②設(shè)計(jì)合理，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)要求。 ③實(shí)現(xiàn)了大部分設(shè)計(jì)要求。 ④沒(méi)有完成設(shè)計(jì)要求，或者只實(shí)現(xiàn)了一小部分的設(shè)計(jì)要求。 答辯成績(jī)： 組長(zhǎng)簽字： 2011年 3 月 18 日課程設(shè)計(jì)綜合成績(jī)：答辯小組成員簽字： 2011年 3 月 18 日12 /
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