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廣東地區(qū)20xx年中考語文總復(fù)習(xí)第二部分閱讀專題七說明文閱讀試題部分課件-資料下載頁(yè)

2025-06-19 12:20本頁(yè)面
  

【正文】 物技術(shù)新聞 》 報(bào)道 ,前不久 , 就有三位患腦瘤的病人因服用基因試驗(yàn)藥物而相繼死亡。無可置疑 ,任何一種成熟可靠的藥 物或治療手段都需要經(jīng)過一代、幾代人的努力 ,甚至是以很多生命的代價(jià)換來的。我們熱切 期盼著安全、廉價(jià)的基因療法能早日造福人類。 (選自 《 知識(shí)就是力量 》 ,略有刪改 ) ,概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) ,不正確 的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) ①自然段運(yùn)用做比較的說明方法 ,說明基因療法也像青霉素一樣會(huì)很快應(yīng)用于臨床實(shí) 踐。 ②自然段運(yùn)用打比方的說明方法 ,將基因藍(lán)圖比作“圖紙” ,生動(dòng)地說明它對(duì)構(gòu)建我們復(fù) 雜的軀體有著重要作用。 ③自然段運(yùn)用舉例子和列數(shù)字的說明方法 ,說明目前用基因療法治療疾病費(fèi)用昂貴 ,成本 很高。 ④自然段運(yùn)用舉例子的說明方法 ,說明將會(huì)有越來越多的基因療法向公眾開放。 ,不正確 的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) ,又列舉真實(shí)事例 ,向讀者普及了基因療法的相關(guān)知識(shí)。 ①自然段中加點(diǎn)的“很可能”表示估計(jì) ,體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。 ④自然段中加點(diǎn)詞“綠燈”的意思是基因療法可以修復(fù)人的免疫系統(tǒng)。 ⑤自然段中介紹了基因療法失敗案例的確切來源 ,體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度。 四、 D A項(xiàng)“離我們還很遙遠(yuǎn)”與文章內(nèi)容不符 ,基因療法已出現(xiàn)相關(guān)案例。 B、 C兩項(xiàng) 的內(nèi)容都只是文章內(nèi)容的一部分 ,不能以偏概全。 A 第①自然段運(yùn)用做比較的說明方法 ,是為了說明“基因療法也像青霉素等藥物的 發(fā)現(xiàn)、發(fā)明一樣 ,不可避免地經(jīng)歷著曲折起伏的過程”。 C “綠燈”本來指綠色的交通信號(hào)燈 ,綠燈亮表示可以通行。聯(lián)系下文內(nèi)容 ,我們 不難發(fā)現(xiàn) ,此處的“綠燈”指的是歐洲部分國(guó)家一些基因療法通過商業(yè)許可。 五、 (2022天津 ,6—8,6分 )閱讀 《 加碘鹽有必要吃嗎 》 的節(jié)選文字 ,回答問題。 加碘鹽有必要吃嗎 阮光鋒 ①有人說 ,碘鹽吃多了會(huì)得甲亢 ,尤其是沿海地區(qū)的人經(jīng)常吃海產(chǎn)品 ,所以不需要吃碘鹽。這是 真的嗎 ?吃碘鹽真的會(huì)導(dǎo)致碘超標(biāo)嗎 ? ② 其實(shí) ,就目前我們的膳食情況來看 ,不論是沿海居民還是內(nèi)陸居民 ,都需要吃碘鹽。 ③碘是身體必需的微量元素。在我們脖子上有個(gè)腺體叫甲狀腺 ,它需要碘來生成甲狀腺素 ,甲 狀腺素具有加快新陳代謝 ,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育尤其是腦發(fā)育的作用。如果缺碘 ,將會(huì)影響大腦發(fā)育 , 容易引發(fā)克丁病和大脖子病。 ④碘的飲食來源 主要 包括食物、加碘食鹽及飲用水。含碘豐富的食物主要有海帶、紫菜和 海魚等。不過 ,國(guó)際上公認(rèn)的防治碘缺乏病的主導(dǎo)措施就是食鹽加碘。為什么呢 ?調(diào)查顯示 , 無論是在低碘還是高碘地區(qū) ,海帶、紫菜、海魚等傳統(tǒng)觀念中的補(bǔ)碘食物對(duì)于碘的攝入量都 貢獻(xiàn)甚微。因?yàn)檫@些食物雖然含碘量較高 ,但是占人類膳食的比例太小 ,而且海鹽本身其實(shí)并 不含碘。在沿海地區(qū) ,碘鹽仍是當(dāng)?shù)鼐用裰匾牡鈦碓?,不通過食鹽補(bǔ)充的話 ,碘攝入量就會(huì)不 足。所以 ,即便生活在海邊 ,仍然需要食用含碘鹽。很多人擔(dān)心碘吃多了會(huì)得甲狀腺疾病 ,這 是 過于擔(dān)心了。世界衛(wèi)生組織認(rèn)為 ,每日碘攝入量在 1000微克以下一般是安全的。正常飲食的 話 ,普通人的碘攝入基本不會(huì)超過這個(gè)量。 ⑤很多人認(rèn)為碘鹽是中國(guó)特色 ,其他國(guó)家都不這樣做 ,其實(shí) ,恰恰相反。食鹽加碘是世界衛(wèi)生組 織在全球推行的預(yù)防和控制碘缺乏病的策略。 世界衛(wèi)生組織推薦食鹽中的碘添加量為 20~40 毫克 /千克 ,而我國(guó)食鹽的碘添加量低于這一標(biāo)準(zhǔn) ,目前為 20~30毫克 /千克。 (選自 《 百科知識(shí) 》 ,有刪改 ) “沿海地區(qū)的居民仍有必要吃碘鹽”的原因 ,分析 不正確 的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) 。 、紫菜、海魚等傳統(tǒng)觀念中的補(bǔ)碘食物 ,占人類膳食的比例太小。 ,不通過食鹽補(bǔ)充 ,碘攝入量就會(huì)不足。 ,普通人每日碘攝入量應(yīng)在 1000微克以上。 ⑤自然段中畫線句子使用的說明方法 ,判斷正確的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) 、打比方 、分類別 、做比較 、打比方 ,不正確 的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) ①自然段針對(duì)某些人的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)提出問題 ,引發(fā)讀者的閱讀興趣。 ④自然段加點(diǎn)詞“主要”的使用 ,體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。 ④自然段加點(diǎn)詞“這”指代的是前面提到的“碘攝入量就會(huì)不足”。 、通俗易懂的語言 ,介紹了生活中的科學(xué)知識(shí)。 五、 D 原文第④段說“世界衛(wèi)生組織認(rèn)為 …… 基本不會(huì)超過這個(gè)量” ,并且和“沿海地 區(qū)的居民仍有必要吃碘鹽”這一說法無關(guān)。 C 本題考查對(duì)說明方法的判斷能力。畫線句子將世界衛(wèi)生組織的標(biāo)準(zhǔn)和我國(guó)的標(biāo) 準(zhǔn)進(jìn)行比較 ,列出了 20~40毫克 /千克和 20~30毫克 /千克兩個(gè)具體的數(shù)據(jù) ,說明了我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)略 低。 C 加點(diǎn)詞“這”指代的是其前一句提到的“碘吃多了會(huì)得甲狀腺疾病”。 六、 (2022安徽 ,5—9,18分 )閱讀下面文字 ,回答問題。 擬態(tài) ——神奇的自然禮物 康 樂 ①當(dāng)你在森林小徑漫步時(shí) ,可能會(huì)看到一片不起眼的枯葉 ,但你的腳還沒有踏上去 ,“枯葉”卻 突然飛起 ,瞬間變成一只閃耀著墨藍(lán)色光澤的美麗蝴蝶。它翩翩飛去 ,很快就消失得無影無蹤 ——原來是罕見的枯葉蝶。 ② 你或許還會(huì)看到一只虎甲在路上迅速跳動(dòng) ,細(xì)看卻覺蹊蹺 ——“虎甲”竟然長(zhǎng)著超長(zhǎng)的觸 角 !原來這是一種螽斯 ① 的若蟲 ② ,它模擬虎甲的體色、外形和跳躍行為 ,以防被獵食。 直至完 成最后一次蛻皮 ,它就會(huì)成為一只巨大的螽斯 ,前翅寬闊 ,脈絡(luò)清晰 ,像一片樹葉。 ③這就是大自然里奇妙的擬態(tài)。 ④擬態(tài) ,表現(xiàn)為一種生物與另一種生物或周圍自然界物體的相似性 ,這種相似性很高 ,簡(jiǎn)直難以 分辨 ,可以保護(hù)其中某一物種或兩個(gè)物種。這種相似性可表現(xiàn)在外形、顏色、氣味、鳴聲和 行為等方面。擬態(tài)非常神奇 ,也很常見 ,在動(dòng)物、植物和真菌界都存在 ,也吸引了很多科技工作 者探究其原因和機(jī)制。 ⑤ 已有科學(xué)研究認(rèn)為 ,一方面 ,大自然的“進(jìn)化接力賽”促進(jìn)了不同物種之間互惠互利的協(xié)同 進(jìn)化 ,導(dǎo)致了擬態(tài) 。另一方面 ,為了適應(yīng)相似的選擇壓力而導(dǎo)致的平行進(jìn)化也會(huì)促進(jìn)擬態(tài)的發(fā) 生。研究者推測(cè)導(dǎo)致擬態(tài)的生物機(jī)制可能是這樣的 :第一步是與調(diào)節(jié)形態(tài)變化有關(guān)的修飾基 因發(fā)生突變 。第二步是具更小表型影響的基因受到了選擇 ,導(dǎo)致相似性程度的增加。事實(shí)上 ,親 緣關(guān)系很近的動(dòng)物并不都采用擬態(tài)的對(duì)策適應(yīng)環(huán)境。相似的基因組為什么能產(chǎn)生如此大的 表型變異和分化 ?更多物種的擬態(tài)及其機(jī)制仍等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。 ⑥擬態(tài)是生物多樣性的重要表現(xiàn)形式 ,是大自然的饋贈(zèng) ,讓我們的世界更加神奇、復(fù)雜和美麗 , 使自然生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定、多樣和有序。擬態(tài)的美學(xué)特征也經(jīng)常讓我們深感意外 ,同時(shí)也讓 我們領(lǐng)悟到它存在的道理 ,從而激發(fā)我們的好奇心。 (選自 《 大自然 》 總第 183期 ,有刪改 ) [注 ] ① 螽 (zhōng)斯 :一種昆蟲。②若蟲 :蝗蟲等不完全變態(tài)的昆蟲 ,在卵孵化之后 ,翅膀還沒 有長(zhǎng)成期間 ,外形跟成蟲相似 ,但較小 ,生殖器官發(fā)育不全 ,這個(gè)階段的昆蟲叫作若蟲。 ① —④ 段 ,用文中詞語填空。 (2分 ) 枯葉蝶和螽斯都有外形和 兩個(gè)方面的擬態(tài) ,而螽斯的擬態(tài)還表現(xiàn)在 方 面。 ?有什么好處 ?(答出一種說明方法即可 )(3分 ) ④段看 ,擬態(tài)的主要特點(diǎn)是什么 ?(3分 ) ⑤段對(duì)擬態(tài)原因和機(jī)制分析的順序不能顛倒 ,為什么 ?(4分 ) ,擬態(tài)有什么作用 ?(6分 ) 六、 顏色 (或“體色” ) 行為 解析 本題考查考生篩選、比較信息的能力。第①段寫枯葉蝶主要是在外形和顏色方面模 擬“枯葉”。第②段介紹螽斯“模擬虎甲的體色、外形和跳躍行為” ,所以螽斯的擬態(tài)表現(xiàn) 在外形、顏色和行為方面??山Y(jié)合第④段第二句準(zhǔn)確填空。 (示例 )舉例子 ,具體說明擬態(tài)現(xiàn)象及其特點(diǎn)。做比較 ,突出螽斯若蟲和虎甲相似的特 點(diǎn)。 (意思對(duì)即可 ) 解析 本題考查學(xué)生對(duì)舉例子和做比較兩種說明方法的表達(dá)效果的掌握情況。第②段畫線 句主要列舉了螽斯的擬態(tài) ,介紹的目的是說明擬態(tài)的具體表現(xiàn)和特點(diǎn)。同時(shí) ,本段中“‘虎 甲’竟然長(zhǎng)著超長(zhǎng)的觸角”把螽斯和虎甲進(jìn)行比較 ,是為了指出二者的特點(diǎn)和區(qū)別。 相似性 。普遍性 (或“常見” )(意思對(duì)即可 ) 解析 本題考查學(xué)生對(duì)第④段中關(guān)鍵信息的篩選總結(jié)能力。第④段中反復(fù)提及擬態(tài)的特點(diǎn) 是“相似性”。另外 ,“擬態(tài)非常神奇 ,也很常見”一句中“常見”二字又寫出了擬態(tài)的另一 特點(diǎn) ——普遍性。 照應(yīng)第④段最后一句話 ,先原因后機(jī)制 。按邏輯 (先已知后未知 )順序說明。 (意思對(duì)即 可 ) 解析 本題考查學(xué)生對(duì)說明文內(nèi)容安排順序的辨析能力。第⑤段首先從兩個(gè)方面具體解釋 了擬態(tài)的原因 ,然后又分兩步具體分析了擬態(tài)的生物機(jī)制。這兩部分內(nèi)容的安排一方面與第 ④段最后一句相照應(yīng)。另一方面 ,也是按照說明文的邏輯順序 ,先說“已有科學(xué)研究” ,再談 “研究者推測(cè)”的“可能”性 ,先已知后未知 ,符合人們對(duì)事物的認(rèn)知規(guī)律。 可以保護(hù)其中某一物種或兩個(gè)物種 。讓我們的世界更加神奇、復(fù)雜和美麗 ,使自然生 態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定、多樣和有序 。擬態(tài)的美學(xué)特征讓我們領(lǐng)悟到它存在的道理 ,從而激發(fā)我們的 好奇心。 (意思對(duì)即可 ) 解析 第④段中提到擬態(tài)“可以保護(hù)其中某一物種或兩個(gè)物種” 。第⑥段中提到擬態(tài)“讓我 們的世界更加神奇、復(fù)雜和美麗 ,使自然生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定、多樣和有序” ,“同時(shí)也讓我們 領(lǐng)悟到它存在的道理 ,從而激發(fā)我們的好奇心”。據(jù)此綜合作答即可。 七、 (2022湖北黃岡 ,21—22,4分 )閱讀下面的說明文段 ,回答問題。 3D打印的革命性 3D打印源自 100多年前的照相雕塑和地貌成形技術(shù) ,是一種不需要傳統(tǒng)刀具和機(jī)床就能打造 出任意形狀、根據(jù)物體的三維模型數(shù)據(jù)制成實(shí)物模型的技術(shù) ,被認(rèn)為是一項(xiàng)改變世界的新技 術(shù)。 3D打印使用的不是傳統(tǒng)的“墨” ,而是那些能發(fā)生固化反應(yīng)的材料 ,比如樹脂、塑料、陶瓷、 金屬等 ,因而能“打印”出實(shí)實(shí)在在的三維立體模型 ,就像童話中的“復(fù)制機(jī)”一般神奇 。這 將使工廠徹底告別車床、沖壓機(jī)、制模機(jī)等傳統(tǒng)工具 ,從而轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N以 3D打印為基礎(chǔ)的、 成本更低、研發(fā)周期更短的生產(chǎn)方式。英國(guó) 《 經(jīng)濟(jì)學(xué)家 》 雜志曾刊發(fā)題為 《 第三次工業(yè)革 命 》 的文章 ,稱 3D打印標(biāo)志著第三次工業(yè)革命的到來。以目前的發(fā)展情況判斷 ,3D打印之后 , 必將是社會(huì)制造業(yè)的迅猛崛起。 據(jù)報(bào)道 ,國(guó)外目前已經(jīng)通過 3D打印技術(shù)成功地“打印”出了自行車、汽車、電控飛行器等 物。現(xiàn)今 ,3D打印也應(yīng)用于珠寶制造和模型制作 ,在時(shí)裝業(yè)、電影業(yè)、建筑業(yè)等 10多個(gè)不同的 行業(yè)顯示出了十足的魅力 ,并大大改變了美國(guó)制造業(yè)的格局。其實(shí) ,眾多的 3D打印創(chuàng)業(yè)者此前 早已落戶以虛擬經(jīng)濟(jì)著稱的紐約市 ,即便在 2022年金融危機(jī)的情況下 ,3D打印還是拉動(dòng)了當(dāng)?shù)? 的蕭條經(jīng)濟(jì) ,為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)了力量。 3D打印的應(yīng)用并不止于工業(yè)制造 ,它在醫(yī)學(xué)界也有著廣闊的發(fā)展前景。如果它用來打印的 “墨”是一個(gè)個(gè)活體細(xì)胞 ,那么 ,只要獲得相關(guān)器官的切片數(shù)據(jù) ,該器官就可以被“打印”出 來。這并非天方夜譚 ,在去年舉行的全球科技娛樂設(shè)計(jì)大會(huì) (TED)上 ,美國(guó)維克森林再生醫(yī)學(xué) 學(xué)院博士安東尼就向人們展示了這樣一個(gè)腎臟模型打印的過程 。據(jù)他介紹 ,他們正在進(jìn)行一 個(gè)更大膽的試驗(yàn) ,直接用打印機(jī)在人體傷口上進(jìn)行修復(fù)式“打印” ,如果取得成功 ,這將是醫(yī)學(xué) 領(lǐng)域的重大進(jìn)展。 ,不正確的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) ,生動(dòng)形象地說明了 3D打印機(jī)能精準(zhǔn)地“打印” 原物的特征。 “ 3D打印標(biāo)志著第三次工業(yè)革命的到來”的表述 ,很好地佐證了第一段末尾“ (3 D打印 )被認(rèn)為是一項(xiàng)改變世界的新技術(shù)”的說法。 ,印證了前面“如果它用來打印的‘墨’是一個(gè) 個(gè)活體細(xì)胞 ,那么 ,只要獲得相關(guān)器官的切片數(shù)據(jù) ,該器官就可以被‘打印’出來”這一說法。 ,選文介紹了它在工業(yè)制造領(lǐng)域的應(yīng)用情況。 ,請(qǐng)找出 3D打印的優(yōu)點(diǎn) (不少于兩點(diǎn) )。 (2分 ) 七、 D 還有“在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用情況”。 (1)3D打印使用的不是傳統(tǒng)的“墨” ,而是那些能發(fā)生固化反應(yīng)的材料 。3D打印是一 種成本更低、研發(fā)周期更短的生產(chǎn)方式 。(2)3D打印帶來了制造業(yè)的迅猛崛起 ,為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢 獻(xiàn)了力量 。(3)3D打印能打印出器官 ,可在人體傷口上進(jìn)行修復(fù)式“打印” ,在醫(yī)學(xué)界有著廣闊 的發(fā)展前景。 (答對(duì)兩點(diǎn)即可 ,每點(diǎn)內(nèi)答出大意就行 ) 解析 解答此題要關(guān)注每段的中心句、過渡句 ,扣住題干中的關(guān)鍵詞“ 3D打印的優(yōu)點(diǎn)”篩選 提取相關(guān)信息 ,組織答案即可。 一、 (2022安徽 ,5—9,19分 )閱讀下面的文字 ,回答問題。 冰雪精靈 ——霧凇 ①如果說冰雪是冬天的信使 ,那么 ,霧凇一定是信使的精靈。 ②“寒江曉霧 ,正冰天、樹樹凇花云疊。昨夜飛瓊千萬縷 ,誰剪條條晴雪 ?冰羽晶瑩 ,霓裳窈窕 , 欲舞高寒闕。煙波照影 ,翩翩思與誰約 ?” ③ 從古
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