【總結(jié)】化學(xué)計(jì)算的簡(jiǎn)單綜合【中考課標(biāo)導(dǎo)航】【基礎(chǔ)知識(shí)梳理】【山西真題再現(xiàn)】一級(jí)主題二級(jí)主題標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)探究與建議物質(zhì)的化學(xué)變化質(zhì)量守恒定律能根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;認(rèn)識(shí)定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用化學(xué)計(jì)算在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用身邊的化學(xué)物質(zhì)水和常見溶液能進(jìn)行溶質(zhì)
2025-06-15 12:12
【總結(jié)】走進(jìn)化學(xué)世界走進(jìn)化學(xué)世界走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室上節(jié)課我們知道了化學(xué)是一門上節(jié)課我們知道了化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)習(xí)了如何去觀察實(shí)驗(yàn)、的科學(xué),學(xué)習(xí)了如何去觀察實(shí)驗(yàn)、如何去描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并通過分析和推理如何去描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并通過分析和推理得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。我堂課我們將得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。我堂課我們將走進(jìn)化學(xué)走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室,去看一看這個(gè)進(jìn)行科學(xué)探究
2025-06-14 17:27
【總結(jié)】常見的鹽常見的鹽學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、鞏固物質(zhì)分類及復(fù)分解反應(yīng)的理解;?2、理解并掌握鹽的化學(xué)性質(zhì),學(xué)習(xí)歸納方法;?3、通過習(xí)題訓(xùn)練,了解鹽化學(xué)性質(zhì)的應(yīng)用。氯化鈉1.氯化鈉的性質(zhì)氯化鈉是白色晶體,味咸,易溶于水,純凈的氯化鈉不易潮解,粗鹽中由于含有氯化鎂,氯化鈣等雜質(zhì)而容易吸收空氣中的水分而發(fā)生潮解的現(xiàn)象。2.氯化鈉的用途在醫(yī)療上配制生理鹽水;農(nóng)業(yè)上用
【總結(jié)】酸堿鹽復(fù)習(xí)知識(shí)回顧:對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行正確分類(填在下面的分類圖)CuO、Cu、O2、H2O、He、H2SO4、CO2、CaO、CaCO3、Na2CO3、Ca(OH)2、BaCl2、NaOH、HCl、Fe、Cu(OH)2CuSO4、Fe2O3、AgNO3、Fe(OH)3、CaC
【總結(jié)】山西省物理專題九 創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)是山西2022年中考以來新加的實(shí)驗(yàn),通常出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題最后兩題,主要考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法;分析數(shù)據(jù)的能力;根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)實(shí)驗(yàn)規(guī)律。1.(2022·山西)LED燈是一種新型的環(huán)保節(jié)能燈,小夢(mèng)為探究LED燈與家用普通白熾燈、普通節(jié)能燈的發(fā)光效率,他用如圖所
2025-06-06 02:47
【總結(jié)】課時(shí)13溶液溶解度【中考課標(biāo)導(dǎo)航】【基礎(chǔ)知識(shí)梳理】【山西真題再現(xiàn)】【中考課標(biāo)導(dǎo)航】標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)探究與建議1.認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象,知道溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的。知道水是最重要的溶劑,酒精、汽油等也是常見的溶劑。2.能說出一些常見的乳化現(xiàn)象。3.了解飽和溶液和溶解度的
2025-06-15 04:43
【總結(jié)】第二部分物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課時(shí)5化學(xué)式及相關(guān)計(jì)算課時(shí)5化學(xué)式及相關(guān)計(jì)算知識(shí)回顧“Fe”表示的意義Fe鐵元素一個(gè)鐵原子鐵這種物質(zhì)2.CO2H2H2O分別表示什么意義呢?:【注意】每種純凈物的組成是固定丌變的,所以,一種物質(zhì)的化學(xué)式只有一個(gè)。
2025-06-19 07:35
【總結(jié)】第四講 語法D【解析】“一路上他享受著他所遭遇的一切?!碧崛【渥拥闹鞲?,就是小學(xué)時(shí)我們做的縮句,去掉多余的修飾成分就是主干。 正確的改法:他享受著一切。2.(2022·山西3題2分)下列判斷有誤的一項(xiàng)是()A.“我們忘不了同窗三載的情誼?!薄耙皇趾米肿屓速p心悅目。
2025-06-06 03:09
【總結(jié)】物質(zhì)構(gòu)成的奧秘復(fù)習(xí)目標(biāo)1、知道分子、原子、離子的區(qū)別。2、能用微粒的觀點(diǎn)解釋某些常見的現(xiàn)象3、知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。4、知道原子可以結(jié)合成分子、同一元素的原子、離子可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)的構(gòu)成物質(zhì)分子構(gòu)成離子構(gòu)成原子構(gòu)成構(gòu)成組成元素總稱宏觀概念
2025-06-16 07:49
【總結(jié)】燃料及其利用課題1燃燒和滅火課題2燃料和能量課題3使用燃料對(duì)環(huán)境的影響燃燒和滅火課題1?燃燒和滅火??????當(dāng)心火災(zāi)易燃物質(zhì)禁止放易燃物??當(dāng)心爆炸爆炸性物質(zhì)當(dāng)心火災(zāi)??氧化物
2025-06-21 03:53
【總結(jié)】化學(xué)用語復(fù)習(xí)課二、化學(xué)用語元素符號(hào)的書寫及其意義離子符號(hào)的書寫及其意義化學(xué)式及其意義原子(離子)結(jié)構(gòu)示意圖表示粒子個(gè)數(shù)表示元素的正負(fù)化合價(jià)一個(gè)離子所帶的正負(fù)電荷值一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)+(-)mαn+(-)bR辨析下列粒子各自不同的含義氫元素一個(gè)氫原子H一個(gè)水分子水這種物質(zhì)一個(gè)水分子
2025-06-06 03:15
【總結(jié)】課時(shí)10自然界的水【基礎(chǔ)知識(shí)梳理】分布:總量豐富,淡水資源有限。海水中含量最多的物質(zhì)是H2O,最多的元素。一方面要
【總結(jié)】專題六探究型實(shí)驗(yàn)類型精講幾種物質(zhì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分的探究題解題的常規(guī)方法:①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;②確定可溶性的生成物和可能剩余的可溶性的反應(yīng)物(反應(yīng)物之間因會(huì)反應(yīng)而不共存,不可能同時(shí)過量)。例如反應(yīng)A+B===C+D。若二者恰好反應(yīng),則反應(yīng)后溶液的成分為C+D;類型1幾種物
2025-06-15 05:41
【總結(jié)】第二部分物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課時(shí)4物質(zhì)的組成與分類物質(zhì)是由什么組成的??佛教:地、水、火、風(fēng)?道教:金、木、水、火、土?現(xiàn)代科學(xué)(化學(xué)):現(xiàn)在人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的幾千萬種物質(zhì),都是由一百多種元素組成的。?空氣中的氧氣是由氧元素組成的?水是由氫、氧二種元素組成的?中老年人骨質(zhì)疏松要補(bǔ)充鈣元
【總結(jié)】課時(shí)1物質(zhì)的性質(zhì)不變化第一部分開啟化學(xué)之門復(fù)習(xí)目標(biāo):。。。物質(zhì)的變化化學(xué)變化物理變化決定體現(xiàn)分為物質(zhì)的性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)分為決定體現(xiàn)物質(zhì)的用途基礎(chǔ)知識(shí)梳理
2025-06-16 07:41