【總結(jié)】課時10自然界的水【基礎(chǔ)知識梳理】分布:總量豐富,淡水資源有限。海水中含量最多的物質(zhì)是H2O,最多的元素。一方面要
2025-06-16 07:49
【總結(jié)】第二部分物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課時4物質(zhì)的組成與分類物質(zhì)是由什么組成的??佛教:地、水、火、風(fēng)?道教:金、木、水、火、土?現(xiàn)代科學(xué)(化學(xué)):現(xiàn)在人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的幾千萬種物質(zhì),都是由一百多種元素組成的。?空氣中的氧氣是由氧元素組成的?水是由氫、氧二種元素組成的?中老年人骨質(zhì)疏松要補(bǔ)充鈣元
2025-06-14 17:27
【總結(jié)】課時1物質(zhì)的性質(zhì)不變化第一部分開啟化學(xué)之門復(fù)習(xí)目標(biāo):。。。物質(zhì)的變化化學(xué)變化物理變化決定體現(xiàn)分為物質(zhì)的性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)分為決定體現(xiàn)物質(zhì)的用途基礎(chǔ)知識梳理
2025-06-16 07:41
【總結(jié)】溶解度溶解度:物質(zhì)溶解能力的大小常用溶解度表示10℃40℃氯化鈉硝酸鉀應(yīng)同一溫度下列能否說明氯化鈉、硝酸鉀的溶解能力相同?不行第一方案氯化鈉硝酸鉀第二方案不行這樣行嗎?應(yīng)溶劑的量相同20℃一杯水20℃一盆水這樣行嗎?
2025-06-12 02:54
【總結(jié)】專題五閱讀理解奇文共欣賞,疑義相與析——陶淵明中考課標(biāo)導(dǎo)舠?科學(xué)的閱讀是化學(xué)教學(xué)的重要仸務(wù)之一。增大試題的閱讀量,目的是引領(lǐng)學(xué)生從情境中走進(jìn)知識丐界。?PISA考試?yán)砟顝?qiáng)調(diào)閱讀素養(yǎng)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)不科學(xué)素養(yǎng),密切聯(lián)系生活不實踐,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活,認(rèn)識化學(xué)不環(huán)境、化學(xué)不資源、化學(xué)不人類
2025-06-18 12:35
【總結(jié)】專題六生活應(yīng)用生活便是尋求新的知識?!T捷列夫1、落實化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng),突顯學(xué)以致用,關(guān)注人類與化學(xué)相關(guān)的問題。貼近生活、貼近社會,從學(xué)生的生活情境和已有經(jīng)驗出發(fā),以社會關(guān)注的熱點問題為引導(dǎo),激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、參與意識和決策能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和價值觀。2、合理借鑒PISA考
2025-06-21 05:58
【總結(jié)】與題九:科學(xué)探究真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。——牛頓【中考課標(biāo)導(dǎo)航】1、了解科學(xué)探究癿一般模式,能提出問題,作出猜想不假設(shè),并能依據(jù)猜想設(shè)計出驗證癿方案。2、認(rèn)識到科學(xué)探究可以通過實驗,觀察等多種手段獲取事實和證據(jù),設(shè)計實驗方案要具有科學(xué)性和合理性。3、認(rèn)識到科學(xué)探究既需要觀察
2025-06-19 07:35
【總結(jié)】第二課時溶解度在一定下,某固態(tài)物質(zhì)在g溶劑里達(dá)到時所溶解的質(zhì)量,叫做這種溶質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。橫坐標(biāo)表示溫度,縱坐標(biāo)表示,把不同溫度下同種物質(zhì)的溶解度描成一個個的點,用平滑的曲線連起來就叫溶解度曲線。溫度100飽和狀態(tài)溶解度
2025-06-17 06:06
2025-06-17 05:58
【總結(jié)】主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)第4課時溶液的形成溶解度概念一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成的________的、________的________溶質(zhì)被溶解的物質(zhì);可以是一種或多種;可以是固體,也可以是液體或氣體組成溶劑能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì);只能是一種;可以是固體、液體或氣體;_______
2025-06-20 12:17
【總結(jié)】遼寧省化學(xué)第16講 溶液的形成及溶解度1.溶液(1)特征:具有____性、____性,屬于____物。(2)組成①溶質(zhì):的物質(zhì)。溶質(zhì)可以是____體、____體或____體。②溶劑:溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)。____是最常用的溶劑,____和____也可以作溶劑。(3)質(zhì)量
2025-06-06 12:03
【總結(jié)】專項(一) 溶解度曲線和溶解度表考點突破考點突破圖G1-1不飽和飽和飽和考點突破?增大較大降低丙乙甲不飽和飽和1∶420%考點突破?增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑或降溫)變小變小乙丙甲乙甲丙考點突破丙甲=
【總結(jié)】1.金屬資源的利用(1)金屬材料包括與。(2)合金:由一種跟其他一種或幾種金屬(或非金屬)一起而成的具有的物質(zhì)。一般說來,合金的熔點比各成分,硬度比各成分,抗腐蝕性能更。注意:鈦和鈦合金被認(rèn)
2025-06-13 15:45
【總結(jié)】第九單元溶液下冊課題2溶解度課時2溶解度與溶解度曲線課前預(yù)習(xí)1.溶解度表示在一定_____下,某固態(tài)物質(zhì)在_____g溶劑(通常溶劑是水)里達(dá)到_____狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量。2.物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線叫____________,曲線中用縱坐標(biāo)表示________,橫坐標(biāo)表示______
2025-06-15 23:56
【總結(jié)】專題四坐標(biāo)圖像他山乊石,可以攻玉?!对娊?jīng)·小雅·鶴鳴》中考課標(biāo)導(dǎo)航,并學(xué)會分析簡單的固體溶解度曲線圖,領(lǐng)悟化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,學(xué)以致用。。加強(qiáng)學(xué)科綜合,提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解決化學(xué)問題的能力。坐標(biāo)圖像解題思路:1、先看面:看橫、縱坐標(biāo)分別表示的含義是什么?
2025-06-21 03:51