【摘要】TOPICONE主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)專項(xiàng)(一)溶解度曲線【典題訓(xùn)練】1.[2022·雅安]ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖G1-1所示。下列說法正確的是()ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體ZnSO4溶液是丌飽和溶液℃時,ZnSO4的溶解度為41g圖G
2025-06-20 06:19
【摘要】課時九碳、二氧化碳【中考課標(biāo)導(dǎo)航】一級主題二級主題標(biāo)準(zhǔn)活動探究與建議考情分析身邊的化學(xué)物質(zhì)碳和碳的氧化物認(rèn)識物質(zhì)的多樣性。能結(jié)合實(shí)例說明二氧化碳的主要性質(zhì)和用途。初步學(xué)習(xí)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取方法。了解自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)。①實(shí)驗(yàn):二氧化碳的制取和性質(zhì)。②辯
2025-06-15 12:12
【摘要】第二部分物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課時3??構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子——分子、原子、離子課時3構(gòu)成物質(zhì)的基本微?!肿印⒃?、離子●知道分子、原子、離子的區(qū)別;●用微粒的觀點(diǎn)解釋某些常見現(xiàn)象;●知道原子由原子核和核外電子構(gòu)成;●知道原子可以結(jié)合成分子,同種元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化。復(fù)習(xí)要點(diǎn)
2025-06-16 07:41
【摘要】第2課時溶解度一、固體物質(zhì)的溶解度:在_________下,某固態(tài)物質(zhì)在______溶劑里達(dá)到_________時所溶解的質(zhì)量。:(1)內(nèi)部因素:溶質(zhì)的性質(zhì)和溶劑的性質(zhì)。(2)外界因素:_____。一定溫度100g飽和狀態(tài)溫度【微點(diǎn)撥】如果不指明溶劑,通常所說的溶解
2025-06-19 05:46
【摘要】第2課時 溶解度與溶解度曲線一二一、固體物質(zhì)的溶解度義:在一定 下,某固體物質(zhì)在 溶劑里達(dá)到 狀態(tài)時,所溶解的 ,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。?:線:以縱坐標(biāo)表示 ,橫坐標(biāo)表示 ,畫出表示物質(zhì)的 隨
2025-06-17 16:57
【摘要】物質(zhì)構(gòu)成的奧秘復(fù)習(xí)目標(biāo)1、知道分子、原子、離子的區(qū)別。2、能用微粒的觀點(diǎn)解釋某些常見的現(xiàn)象3、知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。4、知道原子可以結(jié)合成分子、同一元素的原子、離子可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)的構(gòu)成物質(zhì)分子構(gòu)成離子構(gòu)成原子構(gòu)成構(gòu)成組成元素總稱宏觀概念
2025-06-16 07:49
【摘要】燃料及其利用課題1燃燒和滅火課題2燃料和能量課題3使用燃料對環(huán)境的影響燃燒和滅火課題1?燃燒和滅火??????當(dāng)心火災(zāi)易燃物質(zhì)禁止放易燃物??當(dāng)心爆炸爆炸性物質(zhì)當(dāng)心火災(zāi)??氧化物
2025-06-21 03:53
2025-06-19 05:40
【摘要】專題八物質(zhì)的辨析與推斷世間最大的快樂莫過于發(fā)現(xiàn)從未見過的新物質(zhì)。——舍勒中考課標(biāo)導(dǎo)航、用途以及物質(zhì)間的變化規(guī)律等進(jìn)行物質(zhì)的辨析與推斷。方法,提高綜合能力。專題應(yīng)對攻略物質(zhì)的辨析與推斷是根據(jù)物質(zhì)的特征性質(zhì)或用途等,利用已知實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或相互轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行判斷推
2025-06-19 07:27
【摘要】第九單元溶液課時1溶液及溶解度知識要點(diǎn)·歸納一、溶液的形成1.溶液(高頻考點(diǎn))(1)定義:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的_________。(2)特征:具有________性、_______性。(3)組成:由_______和________組成。被溶解
2025-06-05 21:36
【摘要】專題三物質(zhì)的分離與提純行為是知識最恰當(dāng)?shù)墓麑?shí)。——富勒?中考課標(biāo)導(dǎo)航?、蒸發(fā)、結(jié)晶等方法分離混合物的原理,初步學(xué)會使用過濾、結(jié)晶的方法對混合物進(jìn)行分離。?化學(xué)方法將混合物中的雜質(zhì)去除。?例如:分離CO和CO2的混合氣體。用如圖所示裝置,廣口瓶中裝入Na
2025-06-19 07:36
2025-06-17 16:49
【摘要】金屬的化學(xué)性質(zhì)?1、知道鎂、鋅、鐵、銅等金屬與氧氣的反應(yīng)及劇烈程度?2、探究不同金屬與稀鹽酸、稀硫酸及某些金屬化合物(鹽)溶液的反應(yīng)?3、初步了解一些常見金屬的活動性強(qiáng)弱順序?qū)W習(xí)目標(biāo)想一想想一想2022年5月10日,“路人”撿到一條“金項(xiàng)鏈”,要與馬老漢平分,馬老漢非常高興,3人商量中,在“撿項(xiàng)鏈者”的忽悠下,馬老漢拿出了383
2025-06-16 07:54
【摘要】課題2溶解度第2課時溶解度第九單元溶液導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練九年級化學(xué)(RJ)教學(xué)課件比較氯化鈉和硝酸鉀的溶解能力導(dǎo)入新課,初步學(xué)習(xí)繪制溶解度曲線和查閱溶解度曲線。。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)在一定溫度下,某固體
2025-06-18 17:50
【摘要】課時6質(zhì)量守恒定律第三部分?認(rèn)識化學(xué)變化【中考課標(biāo)導(dǎo)航】一級主題二級主題標(biāo)準(zhǔn)活動與探究建議考情分析物質(zhì)的化學(xué)變化質(zhì)量守恒定律?1.認(rèn)識質(zhì)量守恒定律,能說明化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。2.認(rèn)識定量研究對于化學(xué)發(fā)展的重大作用。①實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系。②用微粒的觀