山西省20xx屆中考化學(xué)復(fù)習課時6質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用課件-免費閱讀
【正文】 【例 4】某化合物 ，生成 化碳和 ，則該物質(zhì)中 ( ) 、氫、氧元素 、氫元素 、氫元素，可能含氧元素 碳、硫、氫氧A題型 3 確定化學(xué)方程式中未知物質(zhì)化學(xué)式或化學(xué)計量數(shù)【例 5】我國科學(xué)家以二氧化碳和金屬鈉為原料，在一定條件下制得了金剛石，化學(xué)方程式為：則 X、 R分別為（ ） A. 1 ， Na2CO3 B. 2 ， Na2CO3 C. 4 ， Na2CO3 D. 2 ， Na2OB： Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 紅色淺綠 色藍 色參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和質(zhì)量守恒定律的驗證? 方案三：稀鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后質(zhì)量的測定：： （ 用化學(xué)方程式表示 ）： 。 （用化學(xué)方程式表示） ： 。依據(jù)圖示，下列敘述錯誤的是 （ ） B. 原子可以構(gòu)成分子 A【山西真題再現(xiàn)】4. （ 2022山西 26）小青和同學(xué)們一起完成了氫氣燃燒的實驗，并繪制了該反映的微觀示意圖。質(zhì)量總和 質(zhì)量總和HH OHH O體驗探究之旅體驗探究之旅H 1O 1636 32 4HH OHH O+216。認識化學(xué)變化【中考課標導(dǎo)航】一級主題 二級主題 標準 活動與探究建議考情分析物質(zhì)的化學(xué)變化質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律之微觀解（ 2022， 8,共 4分）、（2022,26,3分
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