第一章聲現象名師講解-資料下載頁
2025-06-18 12:38本頁面
【正文】 少兩種方法幫助亮亮一家嗎？請將你的辦法說明，并說出這樣做的理由。方法一：理由：方法二：理由：七、設計制作題：請你利用一個空易拉罐、一個氣球、一根橡皮筋、一塊小鏡子、一只激光筆、雙面膠帶和剪刀來設計一個可以驗證“聲波能夠傳遞能量”的裝置。 【試題答案】本章檢測題卷一 單項選擇題部分部分123456789101112131415B C B D D C C C CCBCCCD卷二 非選擇題部分一、 知識與技能綜合題：空氣 340不對。因為眼睛和耳朵靠得很近，閃電和雷聲的傳播距離差很小，光的速度為3108m/s，而聲音的傳播速度為340m/s，所以先看到閃電，后聽到雷聲。 4s/2=2s340m/s2s=680m二、知識與技能綜合題：聲音能在液體中傳播 讓一人潛入水中不斷地劃水,讓另一人在水面上聆聽,聆聽的人會聽到水的”嘩嘩”的水聲,說明“聲音能在液體中傳播” 的觀點是準確的。1500m/s=600 m三、知識與技能綜合題：空氣光速比聲速快得多340 m/s0。2S=68 m鼓面 將鼓面上放幾顆豆粒，輕敲鼓面，發(fā)出聲音，同時看到豆粒在振動讓鼓手使勁敲擊鼓面，用力越大，振幅越大，響度越大。四、閱讀理解題：聲音是由波動向外傳播的提出問題 實驗探究 得出結論轉換法五、探究設計題：探究課題： 聲音傳播需要介質嗎? 猜想或假設： 聲音傳播需要介質 設計實驗：⑴主要器材：帶閥門的玻璃罩、抽氣機、手機等⑵實驗裝置說明或示意圖：略⑶實驗步驟設計：(1)將手機放入玻璃罩中,用電話接通手機,聽手機發(fā)出的聲音。 (2)用抽氣機抽出玻璃罩中的一部分空氣,再用電話接通手機,聽手機發(fā)出的聲音。(3)再用抽氣機繼續(xù)抽出玻璃罩中的空氣,用電話接通手機,聽手機發(fā)出的聲音。進行實驗：數據記錄表格：實驗次數抽出空氣的情況聲音大小123分析論證：如果得出的結論與猜想一致,應看到一次比一次聽到的聲音小。評估：用抽氣機抽出空氣的情況六、問題解決題：方法一：關窗睡覺理由：此法為在傳播過程中可減弱噪音。方法二：堵耳塞理由：此法為在人耳處可減弱噪音。七、設計制作題： 用剪刀將氣球剪成橡皮膜,用橡皮筋、橡皮膜將空易拉罐口扎緊,將小鏡片用兩面膠貼在小鏡片上,用激光筆照射小鏡片,使光反射到墻面上。 拍手,會看到在墻上的光點會抖動,說明“聲波能夠傳遞能量”?！緞钪竟适隆繕銓嵕駩垡蛩固箾]有成名時，生活很艱苦，在衣著上十分隨便。有人提醒他，應該有件像樣的大衣，才能進入社交界。他說：“默默無聞，即使穿得再漂亮也沒有人認識我。”幾年后，愛因斯坦成了舉世聞名的大科學家，衣著仍然十分隨便，習慣不改。那個人又提醒他趕快做一件大衣，否則與大科學家的名聲不相稱。愛因斯坦笑著說：“現在我即使穿得再破爛些，也會有人認識我的。”有時他甚至穿著運動衫和涼鞋到柏林大學上課，朋友們頗不以為然，他卻戲謔地說：“要是布袋子比里邊的肉更好，那可是一件糟糕的事?！钡拇_，許多時候，不從外表上去裝飾自己，而是讓精神的骨骼站立起來，才不至于在這個世界中摔倒。歡迎下載
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