【總結】公式法解一元二次方程九年級上冊學習目標?1、理解一元二次方程求根公式的推導過程,了解公式法的概念;?2、會熟練應用公式法解一元二次方程;?3、理解化歸思想.預習反饋x的方程有實數(shù)根的是()+1=0+x+1=0C.(x-1)(x+2)=0D.(x-1)2+1=0x2-4x+5=0的根的情況是(
2025-06-18 08:37
【總結】一元二次方程(第1課時)九年級上冊學習目標1、會用直接開平方法解一元二次方程,理解配方的基本過程;?2、會用配方法解一元二次方程;?3、在探究如何對比完全平方公式進行配方的過程中,進一步加深對化歸的數(shù)學思想的理解.預習反饋1.什么叫做平方根?平方根有哪些性質?平方根的性質:2.x2=4,則
2025-06-18 08:40
【總結】因式分解法
2025-06-16 00:41
【總結】第二十一章一元二次方程因式分解法北京市海淀區(qū)中關村中學謝琳問題情境根據(jù)物理學規(guī)律,如果把一個物體從地面以10m/s的速度豎直上拋,那么物體經(jīng)過xs離地面的高度為(單位:m)。根據(jù)上述規(guī)律,物體經(jīng)過多少秒落回地面(結果保留小數(shù)點后兩位)?210?21
2024-10-11 12:43
【總結】因式分解法核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標理解用因式分解法解一元二次方程的基本思想,會用因式分解法解某些一元二次方程.課前預習1.因式分解:
2025-06-12 12:40
2025-06-16 08:48
【總結】第二十一章一元二次方程配方法第2課時用配方法解一元二次方程學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.了解配方的意義和方法;2.掌握用配方法解一元二次方程的步驟,會
2025-06-13 12:12
【總結】第二十一章一元二次方程解一元二次方程第4課時因式分解法課前預習,利用因式分解,可變形為(x-x1)(x-x2)=0的形式,則方程的根為__________,它主要運用的是__________思想.B.因式分解法的步驟是:①方程的右邊__________;②左邊化為兩個__________;③使每一個因式
2025-06-19 21:14
【總結】第二十一章一元二次方程因式分解法學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.了解因式分解法的概念,會用因式分解法解一元二次方程;2.學會觀察方程的特征,選用適當?shù)姆椒ń庖辉?/span>
2025-06-12 12:24
2025-06-12 12:25
【總結】*一元二次方程的根與系數(shù)的關系ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根x1,x2與系數(shù)a,b,c之間的關系是x1+x2=,x1x2=.2.(2022·新疆中考)已知關于x的方程x2+x-a=0的一個根為2,則另一個根是()x1,x2是方程x2-x-3=0的兩根,則x1+x2=,x1x2=
2025-06-26 22:47
【總結】一元二次方程的根與系數(shù)的關系1、已知方程x2-4x-7=0的根為x1,x2,則x1+x2=,x1·x2=;2、已知方程x2+3x-5=0的兩根為x1,x2,則x1+x2=,x1·x2=.思考:一般的一元二次方程ax2+bx+c=0中,二次項系數(shù)a未必是
2025-06-20 16:00
【總結】*一元二次方程的根與系數(shù)的關系問題1請寫出一元二次方程的一般形式和求根公式.ax2+bx+c=0一、復習導入242bbacxa????問題2完成下面的表格.方程x1x2x1+x2x1x2x2-2x-3=0x2-5x+6=0x²
2025-06-18 08:41
2025-06-20 15:59