【導讀】多多的想象不斷涌現(xiàn)出來。文中指作者讀書進入意境,產生聯(lián)想。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的。形容十分惦念,放心不下。所得超過了原來的期望,因而特別高興。
【總結】五年級各個模塊復習提綱第一模塊短語:第7頁共7頁1.InLondon在倫敦2.bebackfrom從……回來3.eback回來4.lastSunday上星期天5.livein住在6.Lookat看7.Icecream冰激凌8.Comew
2025-07-26 09:44
【總結】編版五年級道德與法治上冊單元復習題 第一單元面對成長中的問題1 自主選擇課余生活 一、填空題 1、選擇是我們的權利,也是成長過程中需要發(fā)展的。隨著年齡的增長和知識、經驗的增多,我們對一些事情有...
2025-10-09 00:11
【總結】五年級上冊科學知識要點復習提綱第一單元《生物與環(huán)境》一、基礎知識。1、種子發(fā)芽需要一定的條件:適宜的溫度、充足的水分和適當?shù)目諝狻?、在種子發(fā)芽需要的條件中,光、溫度、水等三個條件適合我們進行實驗研究。3、種子發(fā)芽實驗中,要用放大鏡觀察綠豆種子,測量它們的大小,再把它們畫下來,并用適當?shù)脑~匯描述它們。
2024-12-02 13:29
【總結】蘇教版五年級上冊數(shù)學課本同步復習提綱小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)1.填空(1)3個(),它表示()。(2)15個()。(3)已知32×9=288,那么×9=(),32×=(
2024-11-11 13:14
【總結】 六年級語文上冊期末復習提綱 (一)基礎知識 “讀讀寫寫”的詞語要會讀、會寫、會默,爭取做到大部分會理解?!白x讀記記”的詞語要會讀、大部分會積累。 、反義詞。 。 ...
2024-12-06 05:40
【總結】:古詩、文積累專題復習一、課內古詩、詞、文背誦默寫填空式默寫1、潮平兩岸闊,風正一帆懸。——王灣《次北固山下》2、海日生殘夜,江春入舊年?!鯙场洞伪惫躺较隆?、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥——白居易《錢塘湖春行》4、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄——白居易《錢塘湖春行》5、
2024-11-05 12:12
【總結】八年級語文上冊期末復習提綱 八年級語文上冊期末復習提綱 第一部分 二種語言類型:口語、書面語。 二種論證方式:立論、駁論。 二種說明語言:平實、生動。 二種說明...
2024-12-06 05:13
【總結】 六年級語文上冊期末復習提綱 (一)基礎知識 ??“讀讀寫寫”的詞語要會讀、會寫、會默;爭取做到大部分會理解.“讀讀記記”的詞語要會讀、大部分會積累. ??、反義詞. ??. ??. ...
2024-11-20 01:52
【總結】八年級上冊語文期末系統(tǒng)復習課內文言文閱讀篇(一)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來,具答之,便要還家,設酒殺雞作食,村中聞有此人,咸來問訊。自云
2024-11-03 03:33
【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊總復習提綱及復習題 數(shù)學總復習 (一)知識點 第一單元:認識負數(shù) 0既不是正數(shù)也不是負數(shù),正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0。 練習:①一艘潛艇在海平面以下80米,記作海拔(-8...
2025-04-02 07:04
【總結】第一篇:品德與社會五年級下冊復習提綱 品德與社會 第一單元愛美麗的生命 ,多么神奇,世界因為有了生命而美麗。 ,我們就開始了自己獨特的人生旅程,體驗著生活的斑斕色彩。愛,就像流淌在心田中的清泉...
2025-09-24 22:21
【總結】第一篇:五年級體育與健康復習提綱 五年級體育與健康復習提綱 1、奧林匹克格言:更高、更快、更強。奧林匹克宗旨是:和平、友誼、進步。 2、奧林匹克發(fā)源地是:希臘的奧林匹亞。 3、北京奧運口號是:...
2025-10-04 13:59
【總結】第一篇:人教版八年級上冊語文復習提綱 人教版八年級上冊語文復習提綱 學習目標: 1、掌握生字詞。 2、理解課文主要內容。 3、掌握主要的技法。授課時間:月日第一單元【新聞】 人民解放軍百萬...
2025-10-08 13:12
【總結】教案人教版九年級上冊語文復習提綱 九年級上冊語文復習提綱(一) 一、詞匯積累 惟余風騷妖嬈忍冬襁褓田圃吵嚷洗禮征引旁騖褻瀆隕落靈柩凌駕睿智 扶掖枘鑿垂手憑吊諛詞忐忑繁衍陰晦蕭索影像心緒易主值年...
2025-01-25 22:05
【總結】 六年級語文上冊重點課文復習提綱 《山中訪友》 1、《山中訪友》作者(李漢榮)。 2、(1)有感情地朗讀課文。說說作者在山中都拜訪了哪些“朋友”,想一想課文為什么以“山中訪友”為題。...