工商管理畢業(yè)論文——企業(yè)公共關(guān)系研究-資料下載頁
2025-06-18 08:01本頁面
【正文】 要求和希望，這樣就能促使企業(yè)內(nèi)部一直趨向統(tǒng)一，消除人與人之間的隔閡，促使全體員工圍繞著企業(yè)的目標共同努力。通過有效的溝通技巧，激勵員工并培養(yǎng)企業(yè)的內(nèi)部團隊協(xié)作精神，增強和提高企業(yè)內(nèi)部的向心力和凝聚力。管理人員素質(zhì)的提高造就的企業(yè)內(nèi)部高度凝聚力和向心力，是企業(yè)成功的必由之路。 ，營造全員參與公關(guān)的良好氛圍 企業(yè)公共關(guān)系的調(diào)整雖然主要應由公共關(guān)系部門來進行，但是企業(yè)職工樹立全員公共意識也是非常重要的，企業(yè)的公關(guān)工作是全方位的，要滲透到企業(yè)的每項活動中。企業(yè)內(nèi)部各機構(gòu)的工作人員要處在與各類公眾打交道的第一線上，他們的素質(zhì)和形象直接影響著企業(yè)的形象。只有教育引導全體人員具有公共關(guān)系意識，才能更好地開展公關(guān)工作，自覺協(xié)調(diào)好企業(yè)與各類公眾及社會環(huán)境的關(guān)系。只有協(xié)調(diào)好企業(yè)與各類公眾及社會環(huán)境的關(guān)系。只有企業(yè)每個成員都注重自己形象并通過自身的努力增強公眾對企業(yè)的好感，企業(yè)的良好形象才能得以全面樹立和長久維持。因此，企業(yè)要有計劃地對全體員工進行企業(yè)目標教育和公關(guān)知識教育，使全體員工對企業(yè)的目標、企業(yè)的追求明確認識。通過這樣的教育，造成濃厚的公關(guān)氣氛，發(fā)揮公關(guān)意識所特有的凝聚功能和導向功能，形成一種強大的精神力，有效地促進企業(yè)的發(fā)展。第5章 結(jié)束語總之，隨著經(jīng)濟的逐漸發(fā)展，現(xiàn)在企業(yè)的營利條件越來越復雜。而良好的公共關(guān)系是現(xiàn)代企業(yè)生存發(fā)展的基石。我省企業(yè)要充分認識到公共關(guān)系在企業(yè)形象的樹立，協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部、外部各種關(guān)系中都有著不可替代的作用，公共關(guān)系已成為現(xiàn)代企業(yè)管理不可缺少的因素之一。所以我們必須要通過各種途徑加強企業(yè)公共關(guān)系的建設(shè)，使公共關(guān)系管理這一重要的管理資源在我國企業(yè)的成長發(fā)展中也能發(fā)揮出積極的作用。參考文獻[1]熊葛，陳悅，熊萬曦，運用公共關(guān)系手段解決企業(yè)面臨的困難[J].企業(yè)研究，2008，(4)：38． [2]唐家乾，現(xiàn)代企業(yè)公共關(guān)系學 [M].上海：立信會計出版社，2009:48 51． [3]刑穎．企業(yè)實用公共關(guān)系[：中國商業(yè)出版社，2011:76 78. [4]熊茜，陳悅，熊萬曦，運用公共關(guān)系手段解決企業(yè)面臨的困難[J].企業(yè)研究，2009，(4)：43 44. [5]杜江，中國公關(guān)市場形成與發(fā)展初探[，2010，(7)：44 46.[6]熊云安．企業(yè)公共關(guān)系淺談[Jl．水運管理，2011，(11)：39 40. [7]杜佩蓮．淺論我國公共關(guān)系的發(fā)展[J].廣州市財貿(mào)管理干部學院學報，2009，(4)：64 64. [8]曹宏亮．論企業(yè)公共關(guān)系創(chuàng)建的策略[J].湖南文理學院學報（社會科學版），2011，(9)：72 73． [9]熊茜，陳悅，熊萬曦．運用公共關(guān)系手段解決企業(yè)面臨的困難[J].企業(yè)研究，2009，(4)：18 20. [10]孔翔，周振文，試論公共關(guān)系在企業(yè)管理中的作用[J].勝利油田師范?？茖W校學報，2011，(9)：29 30． 致 謝在論文完成之際，我首先向關(guān)心幫助和指導我的指導老師***表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！ 在學校的學習生活即將結(jié)束，回顧四年來的學習經(jīng)歷，面對現(xiàn)在的收獲，我感到無限欣慰。為此，我向熱心幫助過我的所有老師和同學表示由衷的感謝!在論文工作中，遇到了許許多多這樣那樣的問題，有的是專業(yè)上的問題，有的是論文格式上的問題，一直得到張老師的親切關(guān)懷和悉心指導，使我的論文可以又快又好的完成，張老師以其淵博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、求實的工作作風和他敏捷的思維給我留下了深刻的印象，我將終生難忘我的張老師對我的親切關(guān)懷和悉心指導，再一次向他表示衷心的感謝，感謝他為學生營造的濃郁學術(shù)氛圍，以及學習、生活上的無私幫助! 值此論文完成之際，謹向張老師致以最崇高的謝意! 最后，衷心地感謝在百忙之中評閱論文和參加答辯的各位專家、教授!
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