北京市20xx年中考語文總復習第一部分基礎與運用專題01語段綜合課件-資料下載頁
2025-06-18 05:53本頁面
【正文】 臾 ”“ 然后立刻 ” 幾個詞語可判斷這道題是按時間的推移順序排列的。排列時 ,可以根據(jù)關鍵詞確定語序。答案為 B?？键c技法突破考點技法突破【 解析 】 本題所給語段屬于說明性文字 ,主要介紹了大殿的內(nèi)部裝飾。文字在介紹時 ,采用了先由中間(② 大殿正中 )到兩邊 (③ 方臺兩旁 ),再由上 (④ 殿頂 )到下 (① 正對著下面的寶座 )的空間順序 ,思路非常清晰,所以選項最恰當?shù)氖?A?？键c技法突破考點技法突破考點技法突破【 解析 】 不難看出 ,題目給出的是一段議論性的文字。議論文的語序一般是把表明觀點的句子放在前面 ,把論證觀點的句子放在后面 ,結構形式為提出問題、分析問題、解決問題 ,這段文字也不例外。解答本題的關鍵是找出這段文字的論點 ,通讀材料不難發(fā)現(xiàn)第 ③ 句是論點。接著再分析這段文字的論證思路 :第 ③ 句提出論點 ,第 ① 句和第 ④ 句從正反兩方面舉例論證 ,(第 ④ 句打頭的 “ 它 ” 指代 “雙刃劍 ”, 所以第 ④ 句應緊承第 ③ 句 ,排在第 ① 句前面 )第 ② 句是結論句 ,應排在最后。所以上面這段文字的恰當順序是 B?？键c技法突破考點技法突破考點技法突破【 解析 】 我們先來看第 ② 句話 ,這句話中有一個代詞 “ 這 ”, 搞清了 “ 這 ” 指代的內(nèi)容 ,就可判斷出第 ② 句話應排在哪句話的后面。通讀題目給出的五句話 ,不難知道 “ 這 ” 指代 “ 春雨 ”, 可見第 ② 句應排在第 ⑤ 句的后面。接著看第 ④ 句話 ,這句話中有一個代詞 “ 她 ”, 通讀材料可以知道 ,“ 她 ” 指代的是苗女 ,所以第 ④ 句應排在第 ② 句的后面。最后再看第 ① 句和第 ③ 句 ,因為第 ③ 句以 “ 然后 ” 打頭 ,所以第 ③ 句應跟在第 ① 句的后面。根據(jù)以上分析 ,我們很快就可確定正確選項為 C。考點技法突破考點技法突破【 解析 】 通讀材料 ,我們可以知道 ,材料描寫的對象是井岡山的毛竹。據(jù)此我們可以快速判定第 ⑤ 句話是這則材料的總領句 ,應排在最前面。利用排除法 ,我們可以排除兩個錯誤選項 B和 D。再根據(jù)人們觀察事物先遠后近的習慣 ,我們可以確定第 ④ 句應排在第 ① 句的前面。這樣 ,我們又可排除選項 C,剩下的選項A才是正確答案。隨堂鞏固訓練隨堂鞏固訓練【 答案 】 A【 解析 】 (1)字音重點考查多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時 ,要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義 ,再根據(jù)音義對應的規(guī)律辨別讀音。這里的 “ 勁 ” 不要讀成“j236。n” 。字形題從表象上看主要考查雙音節(jié)詞語和成語 ,有時會考查三字的專業(yè)術語和熟語。從分類看主要考查音近字或形近字 ,音近字注意據(jù)義定形 ,形近字可以以音定形。辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“ 彰 ” 是左右結構的字 ,造字法為形聲字 ,可根據(jù)形聲字的特點來辨別字形。隨堂鞏固訓練【 答案 】 境 解說 :提醒我們學無止境 ,做人做學問都要不斷提高境界?！?解析 】 考查文字的積累。找出“j236。nɡ” 讀音的相關文字 ,如 “ 凈 ”“ 境 ” 等。解說要根據(jù)文字的相關含義 ,再結合班級文化進行。隨堂鞏固訓練【 答案 】 （ 1） C【 解析 】 （ 1） :年。 :充滿。 :承載。 :又。 “ 厚德載物 ” 的“ 載 ”, 意思 “ 承載 ”, 與 C項相符。（ 2） B（ 2） “ 載 ” 字的筆順共 10畫 ,橫、豎、橫、橫、撇折、豎、提、斜鉤、撇、點。隨堂鞏固訓練【 答案 】 綻 慕 駐 絢【 解析 】 “ 綻 ”“ 駐 ”“ 絢” 是左右結構的字 ,造字法為形聲字 ,可根據(jù)形聲字的特點來辨別字形。隨堂鞏固訓練【 答案 】 A【 解析 】 本題考查成語的正確使用。 :指人的思想、性格和習慣 ,因受各種因素的影響 ,無形中起了變化。使用正確。 :比喻世事變化巨大。望文生義 ,使用錯誤。 :形容周圍環(huán)境非常安靜 ,一點兒聲響都沒有。萬籟 :自然界中萬物發(fā)出的各種聲響 (自然界一切的聲音 )。適用對象錯誤。 疾首 :形容痛恨到了極點。與語境不符。據(jù)此 ,答案為 A。
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