【正文】 定位軸肩=+2*（~）=~安裝氈圈選60連接軸承=6574定位軸肩=+2*（~）=~848067連接軸承=654．選擇軸承潤滑方式，確定與軸長有關的參數(shù)。查 [2]（二）“滾動軸承的潤滑”，及說明書“六、計算齒輪速度” 2，故選用脂潤滑。將與軸長度有關的各參數(shù)填入下表名稱依據(jù)單位確定結果軸承支點距軸承寬邊端面距離a根據(jù)軸承名稱計算公式單位計算結果略小于半聯(lián)軸器與軸配合的長度l=84mm82=501033+1+10+25=4343與軸承寬度等長32=8+(8050)/2+50+8+(9085)/29+10==b=(~) =(~)x74=~11=852=8383=10+（9085)/2+10+331+2=L（總長）396（支點距離）231二、校核Ⅱ軸的強度齒輪的受力分析：齒輪2上的圓周力小齒輪上的徑向力小齒輪上的軸向力齒輪3上的圓周力小齒輪上的徑向力小齒輪上的軸向力= == == =1．求支反力、繪彎矩、扭矩圖（1）垂直平面支反力 （+）+（++）=0+=+解得：= =（2）垂直平面彎矩圖= = ==（3）水平平面支反力 （+）+（++）=0+=解得：= =434（4）水平平面彎矩圖===+=+==28210=+（5）合成彎矩圖C處： D處： （6）扭矩圖2．按彎扭合成校核軸的強度（1）確定軸的危險截面 根據(jù)軸的結構尺寸和彎矩圖可知：C處當量彎矩最大，取當量彎矩：查表151得[]=60mpa, ≥該出直徑為85，故此軸強度合格.167。6軸承的選擇和校核一、Ⅱ軸承的選擇和校核1．Ⅱ軸軸承的選擇選擇Ⅱ軸軸承的一對 7313AC 軸承，校核軸承，軸承使用壽命為5年，每年按300天計算。2．根據(jù)滾動軸承型號，查出和。 3．校核Ⅱ軸軸承是否滿足工作要求（1）畫軸的受力簡圖。合成支反力、 （3）求兩端面軸承的派生軸向力、== ==（4）確定軸承的軸向載荷、+軸承2被壓緊 =+=軸承1被放松 == == 故=1 =0= 故=；=（5）計算軸承的當量載荷、=（+ ）==（+）= 所以軸承2較危險（6）校核所選軸承由于兩支承用相同的軸承，故按當量動載荷較大的軸承 計算，滾子軸承的3 ，查[1]表136取沖擊載荷系數(shù) ，查[1]表137取溫度系數(shù) 1 ，計算軸承工作壽命：=年結論：所選的軸承合格167。7鍵聯(lián)接的選擇和校核一、Ⅱ軸大齒輪鍵1．鍵的選擇選用普通 圓頭平鍵 A ,軸徑67 2．鍵的校核鍵長度小于輪轂長度且鍵長不宜超過，前面算得大齒輪寬度 67,根據(jù)鍵的長度系列選鍵長 100 。 L=100 =100︿120鍵的工作長度：=L=10020=80鍵與輪轂槽鍵的接觸高度：所以所選用的平鍵強度足夠。167。8聯(lián)軸器的選擇選用彈性套柱銷聯(lián)軸器:= = =選用LX4型彈性柱銷聯(lián)軸器，其公稱轉(zhuǎn)矩為2500，半聯(lián)軸的孔徑是56，半聯(lián)軸器長度L=112，與軸配合的長度為84167。9減速器的潤滑、密封和潤滑牌號的選擇一、傳動零件的潤滑1．齒輪傳動潤滑因為齒輪圓周速度2，故選擇脂潤滑。2．滾動軸承的潤滑二、減速器密封膠密封167。10減速器箱體設計及附件的選擇和說明一、箱體主要設計尺寸名稱計算依據(jù)計算過程計算結果箱座壁厚取8箱蓋壁厚（~）*8=~取8箱座凸緣厚度*8=1212箱蓋凸緣厚度*8=1212箱座底凸緣厚度*8=2020地腳螺栓直徑=+12=取標準值2020地腳螺釘數(shù)目 4軸承旁聯(lián)接螺栓直徑*20=15取1616箱蓋與箱座聯(lián)接螺栓直徑（~）*20=10~12取10聯(lián)接螺栓的間距150~200取170軸承端蓋螺釘直徑（~）*20=8~10取10定位銷直徑（~）*10=7~8取至外箱壁距離查[2]表51對應的為24對應的為20對應的為1至凸緣邊緣距離查[2]表51對應的為24對應的為16對應的為14軸承旁凸臺半徑20凸臺高度由結構而定24軸承座寬度8+22+20+5=5555鑄造過渡尺寸大齒輪頂圓與內(nèi)箱壁距離≥*8=取10齒輪端面與內(nèi)箱壁距離≥10~15取10箱蓋、箱昨筋厚、：*8=：*8=取7取7軸承端蓋外徑軸承旁聯(lián)接螺栓距離二、附屬零件設計1窺視孔和窺視孔蓋、油尺、封油墊、調(diào)整墊片167。11設計小結 在本次機械設計中，我有很深刻的體會，明白到只是一個小小的減速箱就要花費很多的時間進行設計與修改。一個細小的錯誤就會影響到整個減速箱的合格性，無論是畫圖還是設計過程，都需要查閱各種公差表格，是一個非常繁瑣又復雜的過程，中間的設計也一度使我想放棄這次的設計。在這兩周也讓我明白做機械的辛苦之處，而我本身的設計也非常不完善，希望今后可以改善。 在此，向?qū)ξ姨峁┍敬卧O計機會的老師表示感謝。167。12參考資料唐增寶；何安然；龔 義主編 機械設計課程設計指導書 高等教育出版社您好，歡迎您閱讀我的文章，本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改，也可以直接打印。閱讀過后，希望您提出保貴的意見或建議。閱讀和學習是一種非常好的習慣，堅持下去，讓我們共同進步。