日產(chǎn)300噸occ廢紙制漿工藝設(shè)計-資料下載頁
2025-06-17 17:28本頁面
【正文】 三段粗篩來二段粗篩槽去一段粗篩槽排渣合計13貯漿池Ⅲ來一段粗篩來二段粗篩來白水池去中濃除渣器合計14中濃除渣器來貯漿池Ⅲ去貯漿池Ⅳ排渣合計15貯漿池Ⅳ來中濃除渣器來白水池去一段除渣器合計16一段除渣器來貯漿池Ⅳ去一段除渣槽去貯漿池Ⅴ61220合計17一段除渣槽來一段除渣器來三段除渣器來白水池去二段除渣器18108合計181081810818二段除渣器來一段除渣槽18108去貯漿池Ⅴ去二段除渣槽合計181081810819二段除渣槽來二段除渣槽來白水池去三段除渣器合計20三段除渣器來二段除渣槽去一段貯漿槽排渣合計21貯漿池Ⅴ來一段除渣器來二段除渣器來白水池去一段精篩合計22一段精篩來貯漿池Ⅴ去一段精篩槽去貯漿池Ⅵ合計23一段精篩槽來一段精篩來三段精篩來白水池去二段精篩合計24二段精篩來一段精篩槽去貯漿池Ⅵ去二段精篩槽合計25二段精篩槽來二段精篩來白水池去三段精篩4460合計4460446026三段精篩來二段精篩槽4460去一段精篩槽3740排渣720合計4460446027貯漿池Ⅵ來一段精篩65932來二段精篩來白水池去輕質(zhì)除渣器102040合計10204010204028輕質(zhì)除渣器來貯漿池Ⅵ102040去濃縮機91837排渣10203合計10204010204029多元盤濃縮機來輕質(zhì)除渣器91837去熱分散9009000排渣82837合計9183791837 制漿造紙廠所用設(shè)備的種類很多，型號多是其特點之一。同一種設(shè)備，由于型號不同，生產(chǎn)能力也不同，因此設(shè)備平衡計算應(yīng)遵循以下原則：（1） 確定主要設(shè)備確定主要設(shè)備的生產(chǎn)能力時，既不能過大的超出設(shè)計能力的要求，又要適當(dāng)?shù)牧粲杏嗟?，在確定設(shè)備生產(chǎn)能力時，一般按照略大于理論計算值選取。（2） 確定設(shè)備數(shù)量對于需要確定的設(shè)備，其數(shù)量要考慮設(shè)備發(fā)生事故或檢修時，仍有其他設(shè)備維持生產(chǎn)。（3） 確定備品在確定主機的配套設(shè)備時，除滿足主機要求外，還必須設(shè)有備品。（4） 公式計算法利用公式計算設(shè)備能力時，公式中的某些系數(shù)要合理選擇。（5） 在保證經(jīng)濟合理，技術(shù)可行的原則上盡可能選用先進設(shè)備 詳情，生產(chǎn)300t/d絕干漿需廢紙330t/d型號：ZDSD29容積：35生產(chǎn)能力：270—320t/d電機功率：185kw臺數(shù)：1 *300/(60*)= 型號：HCC 300152 臺數(shù)：2*300/(60*)= 型號：C6R 生產(chǎn)能力:300t/d 篩孔直徑： 功率：90kw 臺數(shù)：3一段低濃除渣器 *300/（60*）=16473L/min 16473/900= 型號：KS 900 R1 臺數(shù)：19二段低濃除渣器18108*300/(60*)=型號：KS 900 R1臺數(shù)：5三段低濃除渣器*300/（60*）=型號：ks900 E—1臺數(shù)：1 7. 精篩*300/（60*）= 型號：ZSL 生產(chǎn)能力：120260t/d 臺數(shù)：2 102040*300/(60*)= 型號：QZY直通式 單支能力：150L/min 選用152支并聯(lián) 91837*300/(60*)= 型號：Centerdisc CDI 臺數(shù)：17總結(jié) 歷時十幾周的課程設(shè)計中到了落下帷幕的時刻了，心中的五味陳雜，有興奮，有激動，有如釋重負(fù)，有苦有甜，但更多的是深深地思考和不盡的思慮，初次做專業(yè)課的設(shè)計，由于經(jīng)驗和知識的不足，尚有很多的缺陷。但是慶幸的是通過課設(shè)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識有很多漏洞，也看到了自己實踐經(jīng)驗還是比較缺乏，理論聯(lián)系實踐的能力還急需提高。在做課程設(shè)計的過程中，剛開始的時候感覺很迷茫，不知到從何處下手，整天在惶惶中度過。萬分慶幸的是我們的指導(dǎo)老師逐步給予我們指導(dǎo)，有步驟有計劃的進行，隨著課程設(shè)計的逐步深入，課設(shè)逐現(xiàn)雛形，我慢慢的變得熱情高漲。這次設(shè)計是在綜合各方面信息、材料的基礎(chǔ)上完成的。設(shè)計的過程中我在圖書館、資料室、電子閱覽室查閱了大量的專業(yè)資料，對整個制漿的信息做了方方面面的了解。然后再把扎月的資料做了一番系統(tǒng)的整合。課程設(shè)計中除了要大量的查閱資料 ，計算機的運用也是設(shè)計中的很大一個環(huán)節(jié)，需要運用AutoCAD繪圖軟件繪制漿水平衡圖和設(shè)備流程圖，用Word文檔撰寫說明書，這都可以很好的鍛煉我們應(yīng)用計算機的能力。有時為了畫AutoCAD圖和寫課設(shè)說明書我們不得整天整天的坐在電腦前，感覺骨頭都要散架了，尤其是眼睛，一對著電腦眼就快睜不開了，但是想到自己許久以來的努力奮斗的成果，就感到由衷的安慰。通過這次課程設(shè)計我們確實學(xué)到了很多的知識。為了完成這次設(shè)計我們的確很辛苦，但是苦中有樂，當(dāng)設(shè)計成果即將出來時，以前的種種艱辛在這時變成了最甜美的記憶。這次設(shè)計我感覺收獲很多。在設(shè)計中我對我的設(shè)計的程序和工作方法得到了初步掌握。經(jīng)計算、繪圖等訓(xùn)練，能進一步加強對工程設(shè)計的理解，整個過程讓我們樹立起了科學(xué)的思維模式，也培養(yǎng)了我們觀察分析、判斷和解決問題的能力，增強了工程意識，使我們充分認(rèn)識到實際工程生產(chǎn)的復(fù)雜性和嚴(yán)肅性。并且對以前學(xué)過的專業(yè)知識形成了一個網(wǎng)絡(luò)體系，能夠?qū)⒏鱾€知識點融會貫通，為以后的學(xué)習(xí)、工作打下扎實的基礎(chǔ)1 / 33 致謝本課題在選題及進行的過程中得到了韓卿老師的悉心指導(dǎo)。在設(shè)計的過程中，韓老師多次幫我們分析思路，開拓視角，在我遇到困難的時候給予我們最大的支持和鼓勵，在這里謹(jǐn)向韓老師表達我最誠摯的謝意和崇高的敬意。其次也要感謝我們一組的同學(xué)，我們一起也渡過了快樂，艱辛的幾周，他們也為我解決了不少我不逃明白的的課程設(shè)計難題。同時也感謝學(xué)院為我們提供良好的做課設(shè)的環(huán)境。由于自己時間和知識水平有限，設(shè)計中難免會出現(xiàn)一些錯誤，懇請老師批評指正。參考文獻（1） 【M】.中國輕工業(yè)出版社，2010（2） 【M】.中國輕工業(yè)出版社，2005（3） 【M】.中國輕工業(yè)出版社，2010 （4） 【M】. 中國輕工業(yè)出版社,19948參考文獻（4） 【M】.中國輕工業(yè)出版社，2010（5） 【M】.中國輕工業(yè)出版社，2005（6） 【M】，中國輕工業(yè)出版社，2010
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