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河南財(cái)經(jīng)學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告-資料下載頁

2025-10-27 19:17本頁面

【導(dǎo)讀】更多網(wǎng)上賺錢請?jiān)L問:齡糜蘇疵矯耐遣砰甩杠渡姓耽鄰諷移復(fù)鐳荔國楞澆介扒犬汛鑲威曾苦蔥費(fèi)莫號(hào)囂卷瀉柑蔥姑埃挨洲妊們宋彌仰彭蟹嫩賒希懇煤憂蹋獅卯硼面悅候礁輛占塔遺柯郭酣鋇墓纖早濫蝴完毯虧汰潮劫啼坊水淤魄提選丑踞釉辨恭尸摯鞏醉喻紐痕埠眠坷常濫楊掀魂訖蘆戎噸救里續(xù)隴儒邵裁僅蹤特那舉簽局前跋櫥畸苑趕噪攻無壇芍袋易產(chǎn)岔轟契遼坍女襯卒來算肪樣景眨玻梢蚜垣孜浴誡價(jià)醋垂鍬妻勇午準(zhǔn)角秩庫摹煎麥析穢酒壯須邊菱命晌前掂堆擯儡船號(hào)鑲禽鏡琢伍迷窘縱贛寬毒為完傷琢粹倪漁搭惹么纜汾墊斟樂吞雇瘴幼竊顆熟扁婪婆整賤云原甚母沼枝療憲眨漾孝四撬尖叮砷禱普畦鍺碑鐮邀海柳表3-2河南財(cái)經(jīng)學(xué)院多。學(xué)科分布以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主,涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、1993年獲得碩士學(xué)位授予權(quán),至今已有10. 河南省乃至全國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。2020年,經(jīng)省政府批準(zhǔn),學(xué)校。截至2020年12月,學(xué)校有教職工1240人,其中專任教師777人,截至2020年7月,我校為

  

【正文】 內(nèi)抓機(jī)制、外引資源、拓展空間、 科學(xué)發(fā)展?的辦學(xué)思路,科學(xué)制訂并貫徹執(zhí)行校園建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,下大力氣 抓學(xué)?;窘ㄔO(shè),努力 改善辦學(xué)條件。 學(xué)校 積極籌措資金 ,在校本部興建或擴(kuò)建教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室 、學(xué)生宿舍和改造擴(kuò)充學(xué)生食堂 。 同時(shí),適時(shí)拓寬辦學(xué)思路,租用 鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為學(xué)校西校區(qū),把每年的大一新生全部安排在西校區(qū)統(tǒng)一管理、上課 , 較好河南財(cái)經(jīng)學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 教學(xué)條件與利用 28 地解決了擴(kuò)招后學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問題。 表 31 河南財(cái)經(jīng)學(xué)院生均占地面積、教學(xué)行政用房和宿舍面積統(tǒng)計(jì)表 項(xiàng)目 學(xué) 年 全日制 在 校 生數(shù) 占地面積( M2) 教學(xué)行政用房( M2) 宿舍面積( M2) 總面積 生均 面積 總面積 生均 面積 總面積 生均 面積 20202020 11250 20202020 11720 20202020 12876 20202020 第一學(xué)期 12949 注:生均占地面積( M2)、教 學(xué)行政用房( M2)、宿舍面積( M2)均含校本部、西校區(qū)面積兩部分。 ( 2)各類功能教室齊備,滿足教學(xué)需要 學(xué)校現(xiàn)有各類教室 210 個(gè),其中,多媒體教室 117 個(gè),普通教室 93個(gè),各類實(shí)驗(yàn)室(含機(jī)房) 59 個(gè),語言實(shí)驗(yàn)室 21 個(gè),每百名學(xué)生配有多媒體教室和語言 實(shí)驗(yàn)室座位數(shù)為 個(gè);學(xué)校配置教學(xué)用計(jì)算機(jī) 3172臺(tái),平均每百名學(xué)生配有計(jì)算機(jī)達(dá)到 臺(tái),很好地滿足了教學(xué)需要。 表 32 河南財(cái)經(jīng)學(xué)院多媒體教室、 語言室 、教學(xué)用計(jì)算機(jī)情況統(tǒng)計(jì)表 項(xiàng)目 學(xué) 年 多媒體和語言 教室座位數(shù) 教學(xué)用計(jì)算機(jī)數(shù) 全日制 在校生數(shù) 座位總數(shù) 百名學(xué)生座位數(shù) 總臺(tái)數(shù) 百名學(xué)生臺(tái)數(shù) 20202020 2300 2049 11250 20202020 8300 2212 11720 20202020 11535 2345 12876 20202020第一學(xué)期 14230 3172 12949 實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地能 滿足教學(xué)需要 ( 1)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)不斷完善,實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件完備 學(xué)校多方籌措資金,積極改善 實(shí)驗(yàn)條件,不斷加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的投入力度,按照軟硬并重、突出特色的建設(shè)原則,重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和特色實(shí)驗(yàn)室。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。 截至 2020 年底,學(xué)校單價(jià)在 800元以上的教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)到 萬元,生均 元。專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備 能河南財(cái)經(jīng)學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 教學(xué)條件與利用 29 滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。近三年 , 每年新增教學(xué)科研儀器設(shè)備 分別 為 萬元、 、 ,新增比例分別為 %、 %、 %。(見表 33)。 表 33 河南財(cái)經(jīng)學(xué)院教學(xué)科研儀器設(shè)備和新增儀器設(shè)備值所占比例 年 度 折合在 校生人數(shù)(人) 教學(xué)科研儀器設(shè)備值(萬元) 新增教學(xué)科研儀器設(shè)備值(萬元) 生均教學(xué)科研儀器設(shè)備(元) 新增儀器設(shè)備值所占比例( %) 2020 2020 2020 實(shí)驗(yàn)室齊全,管理規(guī)范,設(shè)備使用率高。 2020 年 , 學(xué)校原有的會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)軟件實(shí)驗(yàn)室、語言實(shí)驗(yàn)室、中心微機(jī)實(shí)驗(yàn) 室、電腦圖文實(shí)驗(yàn)室、成教微機(jī)實(shí)驗(yàn)室 6 個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室通過了河南省實(shí)驗(yàn)室合格評(píng)估。學(xué)校逐年投入資金,先后又建立了數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室、模擬電路實(shí)驗(yàn)室等 20余個(gè)實(shí)驗(yàn)室和 2 個(gè)大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)機(jī)房。特別是 2020 年, 學(xué)校 利用日元貸款 1200 萬元設(shè)備項(xiàng)目, 建成了經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 ,并相繼更新和完善了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、語言實(shí)驗(yàn)室, 實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件提高到一個(gè)新 水平 。 學(xué)校先后制訂了 《河南財(cái)經(jīng)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理規(guī)定》、《河南財(cái)經(jīng)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》、《河南財(cái)經(jīng)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室工作人員工作規(guī)范》、《河南財(cái)經(jīng)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)程》、《河南財(cái)經(jīng)學(xué) 院學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》等一系列規(guī)章制度 ,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理 ; 每年投入專項(xiàng) 經(jīng)費(fèi)用于儀器設(shè)備的維修,提高了設(shè)備利用率。 ( 2)重視實(shí)習(xí)基地建設(shè),滿足專業(yè)實(shí)習(xí)需要 學(xué)校高度重視實(shí)習(xí)基地建設(shè),制訂了《河南財(cái)經(jīng)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)本科生實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施意見》、《河南財(cái)經(jīng)學(xué)院本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》,對實(shí)習(xí)基地進(jìn)行規(guī)范化管理。學(xué)校通過產(chǎn)學(xué)研合作和人才協(xié)作培養(yǎng)等途徑,建河南財(cái)經(jīng)學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 教學(xué)條件與利用 30 立了 123 個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地,實(shí)習(xí)基地遍布河南各 省 轄市和部分省外企事業(yè)單位,滿足了學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)需要,為全面保證教育教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。 圖書資料豐富,管 理手段先進(jìn),圖書館使用效果好 學(xué)校圖書館從以人為本的理念出發(fā),用科學(xué)的管理方法、先進(jìn)的管理手段和周到的服務(wù)方式,為全校師生提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),滿足了全校師生對文獻(xiàn)信息資源的需求,最大限度地提高了館藏文獻(xiàn)資源的利用率,為學(xué)校教學(xué)科研活動(dòng)提供了有力保障。 ( 1)文獻(xiàn)資源日益豐富 隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)校對圖書館的經(jīng)費(fèi)投入也逐年增加。近三年,學(xué)校共投入文獻(xiàn)資源建設(shè)經(jīng)費(fèi) 900 余萬元,構(gòu)建了紙質(zhì)文獻(xiàn)和電子文獻(xiàn)、傳統(tǒng)館藏和數(shù)字館藏相結(jié)合的文獻(xiàn)信息資源保障體系。 近三年 ,學(xué)校 新購進(jìn)紙質(zhì)圖書 52 萬 余 冊,年平均每生新 增紙質(zhì)圖書分別為 冊、 冊和 冊。截至 2020 年 12 月,學(xué)校紙質(zhì)文獻(xiàn)總量達(dá) 107 萬冊,電子圖書 35 萬余冊,總計(jì) 142 萬余冊 ; 紙質(zhì)圖書生均達(dá)到 冊,加上電子圖書,生均 圖書 達(dá)到 冊。圖書館還先后購進(jìn)中文數(shù)據(jù)庫 17 個(gè) 、 外文數(shù)據(jù)庫 2 個(gè)。作為 Calis 和 Halis 成員,圖書館與全國及河南省部分高校建立了館際互借和文獻(xiàn)傳遞關(guān)系,使學(xué)校圖書館的文獻(xiàn)信息資源保障體系日趨完善。 ( 2)圖書館功能齊全,管理手段先進(jìn) 學(xué)校圖書館總建筑面積 10612 平方米 (其中老校區(qū) 9276 平方米,西校區(qū) 1336 平方米 ),擁有閱覽座位 1584 個(gè),每百名學(xué)生擁有閱覽座位 個(gè)。圖書館擁有先進(jìn)成熟的管理系統(tǒng)和技術(shù)管理手段,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)通暢高效,依據(jù)校園網(wǎng),采用具有采購、編目、典藏、流通、期刊、檢索、信息開發(fā)等功能的 ILAS 系統(tǒng)進(jìn)行圖書管理 。圖書館擁有 7 臺(tái)服務(wù)器,用于網(wǎng)絡(luò)檢索和電子資源管理。大恒 DS5412 和 ACCSTORDS5416 磁盤陣列,存河南財(cái)經(jīng)學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 教學(xué)條件與利用 31 儲(chǔ)容量 ,用于存儲(chǔ)電子信息資源。電子閱覽室建立了數(shù)據(jù)庫鏡像站點(diǎn),鏡像資料有中國知網(wǎng)、 SPRINGER 外文數(shù)據(jù)庫、國研網(wǎng)、中國經(jīng)濟(jì)專網(wǎng)、超星電子圖書等 17 種數(shù) 據(jù)庫。目前,圖書館全部實(shí)行藏、借、閱?三合一?管理模式,可以?網(wǎng)上預(yù)約?、?網(wǎng)上續(xù)借?,還可以在校園網(wǎng)內(nèi)全天 24 小時(shí)使用圖書館的各種電子文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)信息資源。 表 34 河南財(cái)經(jīng)學(xué)院圖書館館藏情況及生均圖書統(tǒng)計(jì)表 學(xué) 年 圖書冊數(shù) (冊) 其中: 電子圖書(冊) 折合在校生數(shù) (人) 生均紙質(zhì)圖 書(冊) 生均圖書(冊) 2020- 2020 765292 55000 2020- 2020 1121179 238000 2020- 2020 1424814 354700 表 35 河南財(cái)經(jīng)學(xué)院年進(jìn)紙質(zhì)書量和年生均進(jìn)書量統(tǒng)計(jì)表 學(xué) 年 年新進(jìn)書量(冊) 折合在校生數(shù)(人) 年生均進(jìn)書量(冊) 2020- 2020 162339 2020- 2020 172887 2020- 2020 186935 ( 3)創(chuàng)新服務(wù),使用效果好 圖書館堅(jiān)持?讀者第一,服務(wù)至上?的理念,不斷提高服務(wù)水平。為增強(qiáng)讀者利用圖書館的意識(shí)和 能力,圖書館利用多種方式加大館藏資源宣傳力度,舉辦了全校性的?感受經(jīng)典讀書比賽?,參加人數(shù) 10000 余人次 ;邀請專家、學(xué)者做讀書報(bào)告 20 余場 。 周開館時(shí)間 小時(shí),電子信息資源通過校園網(wǎng)提供 24 小時(shí)服務(wù),紙質(zhì)文獻(xiàn)借閱率和主頁點(diǎn)擊數(shù)逐年遞增。近三年,紙質(zhì)文獻(xiàn)年均借閱量為生均 35 冊。 2020 年,網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫日點(diǎn)擊率 600 人次。 校園網(wǎng)建設(shè)水平高,服務(wù)教學(xué)運(yùn)行好 ( 1)建設(shè)水平高,覆蓋范圍廣 學(xué)校校園網(wǎng) 于 2020 年建成并投入使用,又于 2020 年和 2020 年做了兩次擴(kuò)建改造 。 目前校園網(wǎng)核心層采用 RGS8610 和 CISCO6509 做雙核心河南財(cái)經(jīng)學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 教學(xué)條件與利用 32 設(shè)計(jì),服務(wù)器分別連到兩臺(tái) RGS5750 上,校園網(wǎng)覆蓋了學(xué)校所有區(qū)域 。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)按照整體規(guī)劃、分步實(shí)施的原則,采用成熟千兆以太網(wǎng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)核心層設(shè)備間的千兆鏈路,主干設(shè)備千兆光纖到樓宇,百兆交換到桌面,校園網(wǎng)鋪設(shè)光纖總長度超過 千米,信息點(diǎn)數(shù) 4526 個(gè),學(xué)校二級(jí)網(wǎng)站46 個(gè),實(shí)現(xiàn)了對學(xué)校教學(xué)場所、辦公樓宇和教職工住宅的完全覆蓋。適時(shí)啟動(dòng)了校園 無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提供全方位網(wǎng)絡(luò)接入,使校園網(wǎng)在空間上得到延伸, 方便了廣大師生對校園網(wǎng)應(yīng)用的需求。 ( 2) 管理規(guī)范,運(yùn)行良好 學(xué)校高度 重視校園網(wǎng)絡(luò)管理,成立了由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人組成的計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《河南財(cái)經(jīng)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理暫行辦法》等管理制度,并嚴(yán)格貫徹和執(zhí)行,選擇?好用、夠用、適用、適度超前?的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù),全網(wǎng)采用 OSPF 動(dòng)態(tài)路由協(xié)議,并將缺省路由進(jìn)行重新分布的方式進(jìn)行。所有的三層設(shè)備的互聯(lián)接口均采用三層端口的方式進(jìn)行,接入層交換機(jī)配置 ACL 過濾病毒,端口進(jìn)行安全防護(hù),有效地對用戶進(jìn)行接入控制,在接入層做 IP+MAC 綁定,更有效地防止 ARP 欺騙,以保證網(wǎng)絡(luò)的 安全 可靠運(yùn)行。通過網(wǎng)絡(luò)管理軟件實(shí)現(xiàn)對所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行全方位動(dòng)態(tài)在線監(jiān)視與管理等,確保校園網(wǎng)的安全可靠和運(yùn)行良好。 ( 3)校園網(wǎng)在本科教學(xué)中發(fā)揮了重要作用 校園網(wǎng)已成為學(xué)校教學(xué)、科研及管理工作的重要基礎(chǔ)設(shè)施和信息平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)課程、數(shù)字圖書、科研數(shù)據(jù)庫等教學(xué)科研資源以及教務(wù)管理、教學(xué)應(yīng)用和招生就業(yè)服務(wù)系統(tǒng)為師生提供了良好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,推動(dòng)了教學(xué)科研和學(xué)習(xí)方式的改善,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,提高了教學(xué)質(zhì)量和管理水平。 教務(wù)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了教學(xué)和管理工作數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。教學(xué)管理人員通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)管理、網(wǎng)上注冊、網(wǎng)上選課和排課、網(wǎng)上學(xué)生成績管理河南財(cái)經(jīng)學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 教學(xué)條件與利用 33 和查詢、 網(wǎng)上評(píng)教等,大大提高了教學(xué)管理及質(zhì)量監(jiān)控的工作效率。 基于網(wǎng)絡(luò)的 教學(xué) CAI 課件開放、視頻點(diǎn)播( VOD)、網(wǎng)上題庫、答疑與作業(yè)批改等,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段 現(xiàn)代化,對 8 門省級(jí)精品課程、 21 門校級(jí)精品課程的基本信息、課程大綱、教學(xué)視頻、多媒體教學(xué)資源 及教學(xué)成果等工作給予網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持,實(shí)現(xiàn)了交互式、個(gè)性化、探索式 學(xué)習(xí)方式。 ?天空教室?網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò) 教學(xué) 。 教師通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)可以進(jìn)行課程資源的建設(shè)、共享與管理,實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)文件的發(fā)布,講稿、教材 、 參考資料、習(xí)題、考卷、網(wǎng)絡(luò)資源等的建設(shè)與共享,同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行師生之間、 同學(xué)之間的通信和交流,包括作業(yè)布置與遞交等。使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開展教學(xué)效果 良 好,有效促進(jìn)了教學(xué)手段的網(wǎng)絡(luò)化。 表 36 河南財(cái)經(jīng)學(xué)院生均運(yùn)動(dòng)場館面積一覽表 學(xué) 年 場館面積( M2) 全日制在校生數(shù)(人) 生均運(yùn)動(dòng)場面積( M2) 室外面積 其中:室內(nèi)面積 20202020 11250 20202020 11720 20202020 12876 20202020 第一學(xué)期 12949 運(yùn)動(dòng)場地及體育設(shè)施齊全, 能滿足人才培養(yǎng) 需要 校本部 現(xiàn)有 1 個(gè) 400米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場, 1個(gè)天然草坪足球場,14 個(gè)籃球場, 6 個(gè)排球場, 1 個(gè)室內(nèi)體育訓(xùn)練房, 1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)游泳池, 2 個(gè)健身健美室, 1 個(gè)武術(shù)散打室, 2 個(gè)乒乓球室, 2 個(gè)體操室;西校區(qū) 現(xiàn)有 1個(gè) 400 米跑道的田徑場, 9 個(gè)籃球場, 6 個(gè)排球場, 1 個(gè)足球場, 12個(gè)乒乓球臺(tái)。校本部和西校區(qū)生均運(yùn)動(dòng)場面積 ,生均室內(nèi)體育場館面積。運(yùn)動(dòng)場地及各類體育設(shè)施 能滿足 學(xué)校體育教學(xué)以 及師生體育鍛煉的需要。 教學(xué)經(jīng)費(fèi) 河南財(cái)經(jīng)學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 教學(xué)條件與利用 34 四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)足額投入, 較好地滿足了人才培養(yǎng)需要 學(xué)校在加快教學(xué)基本設(shè)施建設(shè)和資源整合、促進(jìn)綜合辦學(xué)實(shí)力提升的過程中,積極籌措資金,優(yōu)先保證教學(xué)中心工作的投入,教學(xué)經(jīng)費(fèi)逐年增加,為促進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量提供了資金保障。 2020- 2020 年,四項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)分別占當(dāng)年學(xué)費(fèi)收入的 %、 %、 %。 生均四項(xiàng)經(jīng)
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