【總結(jié)】?核對(duì)校正原始數(shù)據(jù)有無缺項(xiàng)、是否符合規(guī)定?建立數(shù)據(jù)庫?錄入數(shù)據(jù)(將原始資料進(jìn)行分類和轉(zhuǎn)換)?選擇恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行分析資料處理和分析過程打開SPSS數(shù)據(jù)庫?開始(start)→所有程序→SPSSforwindows?桌面上有圖標(biāo)者,雙擊圖標(biāo)即可?有現(xiàn)成的SPSS數(shù)據(jù)庫者
2025-08-05 03:56
【總結(jié)】概率幫你估計(jì)教學(xué)目標(biāo):通過樣本的頻率的性質(zhì)對(duì)總體的概率進(jìn)行估計(jì)。利用概率原理,設(shè)計(jì)方案對(duì)總體進(jìn)行估計(jì)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)以至用的意識(shí)教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)樣本的頻率對(duì)總體的概率的估計(jì)教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)方案對(duì)總體進(jìn)行估計(jì)教學(xué)過程:知識(shí)回顧:1.什么叫頻數(shù)______________________________________什么叫
2024-12-08 02:28
【總結(jié)】小專題(五) 統(tǒng)計(jì)與概率綜合看懂統(tǒng)計(jì)圖,利用統(tǒng)計(jì)圖表解決實(shí)際問題,是近年來安徽中考的考向,要掌握每種統(tǒng)計(jì)圖表的優(yōu)缺點(diǎn)和它們在實(shí)際生活中的應(yīng)用.類型 統(tǒng)計(jì)圖表與概率結(jié)合在實(shí)際生活中的應(yīng)用、乙、丙三位運(yùn)動(dòng)員在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績?nèi)缦?甲:9,10,8,5,7,8,10,8,8,7;乙:5
2025-06-17 12:04
【總結(jié)】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析部分第一章:抽樣分布與設(shè)計(jì)一、抽樣分布1、抽樣的特點(diǎn)抽樣的目的是用被抽取部分個(gè)體所求得的數(shù)值推斷總體的數(shù)量特征。其中,抽取部分個(gè)體稱為總體的一個(gè)樣本。特別樣本個(gè)數(shù)就是樣本容量;樣本取值就是樣本觀察值。抽樣是對(duì)所研究的總體,按照隨機(jī)原則抽取部分個(gè)體進(jìn)行的調(diào)查。抽樣的特點(diǎn):隨機(jī)原則:每
2025-08-21 21:35
【總結(jié)】1一、統(tǒng)計(jì)分析二、統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告第一部分:統(tǒng)計(jì)分析的基本問題2統(tǒng)計(jì)分析就是根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究的目的和要求,運(yùn)用有關(guān)的統(tǒng)計(jì)分析方法和指標(biāo),將數(shù)字資料和具體情況結(jié)合起來,進(jìn)行層層深入的解剖和分析,從中概括出事物的內(nèi)在聯(lián)系和發(fā)展的規(guī)律性,并在此基礎(chǔ)上作出結(jié)論,提出建議。統(tǒng)計(jì)分析3統(tǒng)計(jì)分析
2025-07-24 18:23
【總結(jié)】第十二章統(tǒng)計(jì)分析方差分析雙因子方差分析主成分分析判別分析聚類分析回歸分析例1測16名成年女子的身高與腿長所得數(shù)據(jù)如下:身高143145146147149150153154155156157158159160162164腿長8885889
2025-05-03 04:32
【總結(jié)】第8章認(rèn)識(shí)概率第1課時(shí)概率與頻率的認(rèn)識(shí)第1課時(shí)概率與頻率的認(rèn)識(shí)第8章認(rèn)識(shí)概率目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)概率與頻率的認(rèn)識(shí)1.通過具體實(shí)例了解概率的意義,認(rèn)識(shí)到概率是對(duì)隨機(jī)現(xiàn)象的一種數(shù)學(xué)描述,用來刻畫隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大?。?.
2025-06-12 00:05
【總結(jié)】相關(guān)分析概述散點(diǎn)圖偏相關(guān)分析距離相關(guān)分析?事物乊間的聯(lián)系總是錯(cuò)綜復(fù)雜的,仸何事物的變化與其它事物是相互聯(lián)系和相互影響的。事物乊間的關(guān)系可分為兩類,一類是函數(shù)關(guān)系,一類是統(tǒng)計(jì)關(guān)系。所謂函數(shù)關(guān)系指的是兩事物乊間的一種一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,即當(dāng)一個(gè)變量取一定值時(shí),另一變量可以依確定的函數(shù)取唯一確定的值。?另一類普遍存在
2025-06-12 17:52
【總結(jié)】第8章認(rèn)識(shí)概率第2課時(shí)用頻率估計(jì)概率第2課時(shí)用頻率估計(jì)概率第8章認(rèn)識(shí)概率目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)用頻率估計(jì)概率1.經(jīng)歷對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的探究與歸納,知道在一定條件下進(jìn)行大量重復(fù)試驗(yàn)時(shí),事件發(fā)生的頻率可以作為其概率的估計(jì)值.2.通過對(duì)實(shí)際
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)分析軟件SPSS的應(yīng)用方銘目錄?1,一個(gè)樣本平均數(shù)的t檢驗(yàn);?2,兩個(gè)樣本平均數(shù)的t檢驗(yàn);a,成組數(shù)據(jù)平均數(shù)的t檢驗(yàn);b,成對(duì)數(shù)據(jù)平均數(shù)的t檢驗(yàn);?3,單因素方差分析;?4,兩因素方差分析;?5,正交試驗(yàn)方差分析;
2025-05-12 22:35
【總結(jié)】SAS統(tǒng)計(jì)分析黃玉蘭2021-1-10一、概述SAS系統(tǒng)全稱為StatisticsAnalysisSystem最早由北卡羅來納大學(xué)的兩位生物統(tǒng)計(jì)學(xué)研究生編制,并于1976年成立了SAS軟件研究所,正式推出了SAS軟件。SAS是用于決策支持的大型集成信息系統(tǒng),該軟件
2025-05-09 21:41
【總結(jié)】SPSS統(tǒng)計(jì)分析從基礎(chǔ)到實(shí)踐(第2版)聯(lián)系Email:描述性統(tǒng)計(jì)分析描述性統(tǒng)計(jì)分析是基礎(chǔ)的統(tǒng)計(jì)分析過程。通過描述性統(tǒng)計(jì)分析,可以挖掘出很多統(tǒng)計(jì)量的特征。1、描述性統(tǒng)計(jì)量:集中趨勢與離散趨勢2、頻數(shù)分布表分析3、基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)量分析4、探索性分析5、列聯(lián)表分析6、相對(duì)比分析描述性統(tǒng)計(jì)量
2025-05-11 23:35
【總結(jié)】概率幫你做估計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)經(jīng)歷大數(shù)次試驗(yàn)的過程,感受用大數(shù)次試驗(yàn)頻率對(duì)總體的概率進(jìn)行估計(jì);(2)利用概率原理,設(shè)計(jì)方案對(duì)總體進(jìn)行估計(jì),加強(qiáng)學(xué)以至用的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷大數(shù)次試驗(yàn)的過程,感受用大數(shù)次試驗(yàn)頻率對(duì)總體的概率進(jìn)行估計(jì)教學(xué)難點(diǎn):利用概率原理,設(shè)計(jì)方案對(duì)總體進(jìn)行估計(jì)學(xué)習(xí)過程:一、情境引入:袋中裝有紅球和白球共
2024-11-29 12:31
【總結(jié)】§B′A′ABC(1)如圖,一把梯子斜靠在墻上。滑動(dòng)前(圖中AB)與滑動(dòng)后(圖中A′B′)的位置的梯子,哪一個(gè)更陡些?你是根據(jù)什么判斷的?⑵如何描述梯子在兩個(gè)不同位置的具體的傾斜程度呢?假如梯子是可伸縮的,為安全考慮,把梯子的底端A固定在地面上,頂端B向上滑的過程中,
2025-06-17 13:44
【總結(jié)】2020/9/161第四章數(shù)據(jù)特征的描述統(tǒng)計(jì)分析22020/9/16SPSS的主要分析工具——Analyze菜單?報(bào)告--Reports?描述性統(tǒng)計(jì)分析--DescriptiveStatistics菜單?表格--Tables?均數(shù)間的比較--CompareMeans菜單?一般線性模型――GeneralLinea
2025-08-11 14:14