【總結(jié)】指數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算1、指數(shù)式:形如,叫做底數(shù),叫做指數(shù),叫做冪.2、指數(shù)冪與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪:(1);(2).3、根式性質(zhì):(1);(2).4、分?jǐn)?shù)指數(shù)冪:(1)正分?jǐn)?shù)指數(shù).(2)負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪:.5、指數(shù)冪運(yùn)算法則:(1);(2);(3);(4).【練習(xí)題】1、化簡(jiǎn)得()A.B.C.
2024-08-26 05:37
【總結(jié)】全科目個(gè)性化課外輔導(dǎo)學(xué)校知識(shí)點(diǎn)1 對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域、值域1.函數(shù)的定義域是()A. B. C. D.2.函數(shù)的定義域是()A. B. C. D.3.函數(shù)的定義域是()A. B. C. D.4.函數(shù)的
2025-03-24 04:09
【總結(jié)】引題引題1:一尺之錘,日取其半,萬(wàn)世不竭。情景引入(1)取5次,還有多長(zhǎng)?(2)取多少次,還有?引題2022年我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值為a億元,如果每年的平均增長(zhǎng)率為8%,那么經(jīng)過(guò)多少年我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值是2022年的2倍?(1+8%)x=2,求x=? 問(wèn)題?已知底數(shù)和冪的值,求指數(shù).注意:(1)底
2025-04-29 00:12
【總結(jié)】第1課時(shí)對(duì)數(shù)引入回顧指數(shù)422?3225?262?x??x上述是否存在呢?x思考在8中,我們能從關(guān)系中,算出任意一個(gè)年頭的人口總數(shù)。反之,如果問(wèn)“哪一年的人口數(shù)可達(dá)到18億,20億,
2024-11-21 01:13
【總結(jié)】第二課時(shí)對(duì)數(shù)的運(yùn)算§對(duì)數(shù)函數(shù)2.對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo),并能運(yùn)用運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)、求值和證明.2.了解對(duì)數(shù)的換底公式.課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第二課時(shí)課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案溫故夯基1.若ab=N(a0,a≠1),與之等價(jià)的對(duì)數(shù)
2025-05-15 07:21
【總結(jié)】對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)課前練習(xí):⑴給出四個(gè)等式:其中正確的是________⑵⑶⑷1),2)43?證明:①設(shè)由對(duì)數(shù)的定義可以得:∴MN=即證得對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)證明:對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)兩個(gè)正數(shù)的積的對(duì)數(shù)等于這兩個(gè)正數(shù)的對(duì)數(shù)和兩個(gè)正數(shù)的商的對(duì)數(shù)等于這兩個(gè)正
2024-11-06 14:13
【總結(jié)】第一篇:對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算(課時(shí)1)公開(kāi)課教案 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算 教學(xué)目的: (1)理解對(duì)數(shù)的概念;(2)能夠說(shuō)明對(duì)數(shù)與指數(shù)的關(guān)系;(3)掌握對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的相互轉(zhuǎn)化. 教學(xué)重點(diǎn):對(duì)數(shù)的概念,對(duì)數(shù)式...
2024-10-22 02:27
【總結(jié)】完美WORD格式1.對(duì)數(shù)的概念如果ax=N(a0,且a≠1),那么數(shù)x叫做__________________,記作____________,其中a叫做__________,N叫做______.2.常用對(duì)數(shù)與自然對(duì)數(shù)通常將以10為底的對(duì)數(shù)叫做
2025-03-25 00:39
【總結(jié)】........指數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算指數(shù)運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):;、求值;。教學(xué)重點(diǎn):有理指數(shù)冪運(yùn)算性質(zhì)運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):化簡(jiǎn)、求值的技巧知識(shí)梳理指數(shù)冪1、根式:如果xn=a,,則x叫做__________其中n1,且n?N
2025-03-25 02:36
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.理解對(duì)數(shù)的概念,了解對(duì)數(shù)與指數(shù)的關(guān)系;理解和掌握對(duì)數(shù)的性質(zhì);掌握對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的關(guān)系。,引出對(duì)數(shù)定義與性質(zhì)3.對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的互化,從而培養(yǎng)學(xué)生的類(lèi)比、分析、歸納能力;教學(xué)內(nèi)容分析教學(xué)重點(diǎn)對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的互化以及對(duì)數(shù)性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)推導(dǎo)對(duì)數(shù)性質(zhì)教學(xué)模式講練結(jié)合教學(xué)主題掌握對(duì)數(shù)的雙基,即對(duì)數(shù)產(chǎn)生的意義、概念等基礎(chǔ)知識(shí),求
2025-04-17 00:38
【總結(jié)】對(duì)數(shù)的概念改革開(kāi)放二十多年來(lái),我國(guó)綜合國(guó)力,經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng).假設(shè)2021年我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值為a億元,如果每年都比上年增長(zhǎng)8%,那么:(1)經(jīng)過(guò)8年后國(guó)民生產(chǎn)總值是2021年的幾倍?(2)經(jīng)過(guò)多少年國(guó)民生產(chǎn)總值是2021年的2倍(即實(shí)現(xiàn)總值翻一番的目標(biāo))解:(1)假設(shè)經(jīng)過(guò)8年后國(guó)民生產(chǎn)總值是2021年的
2024-11-30 14:46
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)同步測(cè)試(9)—對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)一、選擇題:1.的值是 ()A. B.1 C. D.22.若log2=0,則x、y、z的大小關(guān)系是 ()A.z<x<y B.x<y<z C.y<z<x D.z<y<x3.已知x=+1,則log4(x3-x-6)等于 ()A. B. D. 4.已知lg2=a,lg3=b,則
【總結(jié)】第一篇:對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí) 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算(第一課時(shí)) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) ①理解對(duì)數(shù)的概念;②能夠說(shuō)明對(duì)數(shù)與指數(shù)的關(guān)系;③掌握對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的相互轉(zhuǎn)化。 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn) ①理解對(duì)數(shù)的概念...
2024-10-24 22:23
【總結(jié)】性質(zhì):NaNa?log)4(01log)1(?a1log)2(?aa沒(méi)有對(duì)數(shù))負(fù)數(shù)和(03(,)(,)()(,)()()mnmnmmnnmnmnnnnaaamnRaamnRaaamnRababnR????
2024-11-20 23:57
【總結(jié)】一般地,如果??1,0??aaa的b次冪等于N,就是Nab?,那么數(shù)b叫做以a為底N的對(duì)數(shù),記作bNa?loga叫做對(duì)數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù)。定義:前課復(fù)習(xí)舉例:1642?????216log4?100102?2100log
2025-01-14 11:35