【導(dǎo)讀】生物學(xué)上,是遺傳基因規(guī)定和保持著一個(gè)。因?yàn)檎l(shuí)也不知道這樣的民族將會(huì)變成什么樣子。承我們的民族文化,已成為本世紀(jì)中國(guó)人的共識(shí)。海外華人們對(duì)中國(guó)文化的熱愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象。我講述《千字文》的最。繼《千字文》之后又講了《三字經(jīng)》、《改造命運(yùn)》、《文化與健康》等。專題,大家似乎從中尋到了自己文化的根。我旅居海外,漂泊不定,案頭上可供。查證的資料幾乎沒(méi)有。演講中只能憑借昔年私塾李錫堃恩師時(shí)的記憶,以及讀書(shū)。一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)落后并不可怕,可怕的是文化與傳統(tǒng)的消亡。中國(guó)文化在廢墟中有望再度崛起,目前國(guó)內(nèi)各類?這部講記,是根據(jù)講演錄音整理而成的。此次得以編綴為文,得到各方善心人士。的大力協(xié)助,特別是我家人的鼓勵(lì)與資助,特此致以誠(chéng)摯的謝意。之處,由我自己文負(fù)其責(zé),敬請(qǐng)方家不吝斧正,以免我自誤誤人。中國(guó)文化史的基本輪廓,代表了中國(guó)傳統(tǒng)教育啟蒙階段的最高水平。梁武帝為教育子侄,令周興嗣再次編撰。