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正文內(nèi)容

國學(xué)教學(xué)案千字文-資料下載頁

2025-05-12 00:56本頁面
  

【正文】 三、 正音。(讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。) 聽音頻范讀。認(rèn)讀生字。(1) 讀音。字音上要多注意“渠、凌、蚤”等多音字。(2)字形。字形上要多注意“翳、鹍、莽、”等字。(2) 正讀。(讀準(zhǔn)節(jié)奏、停頓、語氣) .跟著音頻讀。讀到“渠荷的歷,園莽抽條”時(shí)提供春天的圖片。讀到“枇杷晚翠,梧桐蚤凋”時(shí)提供冬天的圖片,讀到“陳根委翳,落葉飄搖”時(shí)提供秋天的圖片,讀到“游鹍獨(dú)運(yùn),凌摩絳霄”時(shí)提供鹍鳥展翅高飛的圖片。用美麗的圖片引導(dǎo)學(xué)生閱讀。 自由練讀,教師巡視。 指名讀,一人讀一句。 齊讀。四、正義。(理解字、詞、句,篇章大意)理解:(1)教給學(xué)習(xí)古文方法:利用課文注釋理解。(2)理解重點(diǎn)詞義。蕖:池塘。(圖片演示)的歷:形容顏色鮮艷。園莽:園林里的樹木,小草。抽條:長出新的枝條。(3)用自己的話說說句意。(4)感情誦讀。理解:枇杷晚翠,梧桐蚤凋。(1)朗讀句子:枇杷晚翠,梧桐早凋。(出示相關(guān)的圖片幫助理解)(2)翠:翠綠。蚤:同“早”。(3)理解句子的含義。(4)誦讀句子。小結(jié)學(xué)法。一看:看注釋。二說:說大意。自學(xué):陳根委翳,落葉飄搖。游鹍獨(dú)運(yùn),凌摩絳霄反饋交流。鹍:一種像鶴的大鳥(圖片演示)陳根:老樹根。委翳:倒伏、枯萎。絳霄:九重云霄。想象鹍鳥展翅飛翔的壯觀畫面。出示課文大意讀一讀,理解篇章大意。五、誦讀記憶。 譯文、古文對照讀,感受古文對仗工整、音韻流暢。 配樂讀。 師生合作讀、男女生對讀。 嘗試背誦。板書設(shè)計(jì)蕖荷的歷教學(xué)反思這篇課文主要介紹了春夏秋冬一年四季特有的景物,讓學(xué)生進(jìn)一步了解大自然的規(guī)律,一草一木,一花一葉,都吸引著學(xué)生,使學(xué)生感受到大自然的美與永恒。教學(xué)內(nèi)容14耽讀玩市教學(xué)時(shí)間 月 日 1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)、流利地誦讀課文。,要注意“耽”“囊”“輶”等字。“耽讀玩市”的故事。能夠知道說話小心、吃飯適當(dāng)、尊老愛幼、珍惜時(shí)間、勤奮讀書的道理。教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)誦讀興趣。 ?在書店里,你有沒有看到有些人站著看書,看得入迷?他們都是熱愛讀書的人。你有沒有這種經(jīng)歷,有一本自己非常喜歡,愛不釋手?這篇課文是就有這樣的人,現(xiàn)在我們一起走進(jìn)課文。 二、學(xué)習(xí)課文 。 ,要求讀正確流利。 ,多種形式朗讀課文。 耽讀玩市,寓目囊箱。 易輶攸畏,屬耳垣墻。 具膳餐飯,適口充腸。 飽飫烹宰,饑厭糟糠。 親戚故舊,老少異糧。 三、讀懂課文,在誦讀中感悟內(nèi)容。 1.小組合作學(xué)習(xí),了解課文的內(nèi)容。 2.反饋學(xué)習(xí)結(jié)果。:“耽讀玩市,寓目囊箱”的故事。板書設(shè)計(jì)14耽讀玩市“耽”“囊”“輶”教學(xué)反思經(jīng)過學(xué)習(xí),學(xué)生普遍理解了課文的含義,并能熟練背誦課文。同時(shí)明白了“耽讀玩市,寓目囊箱”的故事由來。知曉了說話小心、吃飯適當(dāng)、尊老愛幼、珍惜時(shí)間、勤奮讀書的道理。教學(xué)內(nèi)容15妾御績紡教學(xué)時(shí)間 月 日 1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)識記《妾御績紡》中生僻的字,特別注意“績、紡、紈”等字。找出韻律,熟讀并嘗試背誦。初步理解課文中表現(xiàn)的一些生活道理,明白早睡早起、寫信簡要、回話詳細(xì)、勤洗澡的生活規(guī)范。教學(xué)過程二十三、 說話引入 看插圖,圖上有誰,他們在干什么? 讀課題。二十四、 正音。(讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。)聽音頻范讀。認(rèn)讀生字。字音上要多注意“績、紡、紈”等字音。二十五、 正讀。(讀準(zhǔn)節(jié)奏、停頓、語氣) 跟著音頻讀。自由練讀,教師巡視。指名讀,一人讀一句。齊讀。四、讀文釋義績紡:泛指紡紗,績麻諸事。即紡績。帷房:內(nèi)房。紈(w225。n):很細(xì)的絲織品。絜(ji233。):“潔”之書面語。觴(shāng): 酒杯?;╭ǐ)顙(sǎng):屈膝下拜,以額觸地的一種跪拜禮,表示極度的虔誠和感謝。箋(jiān):文書、書信。 ?。╤225。i):身體。騾(lu243。):騾子。犢(d):小牛,泛指牛。驤(xiānɡ):馬抬起頭快跑。誅(zhū):殺死,鏟除。五、背誦全文。師領(lǐng)誦,生跟著試背。男女生分別背誦。齊背誦。 板書設(shè)計(jì)15. 妾御績紡“績、紡、紈”教學(xué)反思在教學(xué)中,通過觀察圖片有了感性的認(rèn)識,為背誦課文奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過學(xué)習(xí),學(xué)生普遍理解了課文的含義,并能熟練背誦課文。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)間 月 日 1課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 學(xué)生能正確、流利地誦讀課文。 能夠正確認(rèn)讀課文中的生字,特別要注意“僚、嘯、顰”。 能夠了解一些歷史典故,懂得珍惜時(shí)間、端正儀容、擴(kuò)大見聞的生活道理。教學(xué)過程一、 看圖導(dǎo)入:1. 你知道畫中的女人是誰嗎?課文中講到這兩個(gè)人非常美麗,讓我們一起去看看吧。二、正音。(讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。)聽音頻范讀。認(rèn)讀生字。字音上要多注意“僚、嘯、顰”等字音。三、正讀。(讀準(zhǔn)節(jié)奏、停頓、語氣) 跟著音頻讀。自由練讀,教師巡視。指名讀,一人讀一句。齊讀。四、讀文感悟。關(guān)于呂布轅門射戟。關(guān)于宜僚。關(guān)于嵇琴。五、背誦全文。師領(lǐng)誦,生跟著試背。男女生分別背誦。齊背誦。板書設(shè)計(jì)“僚、嘯、顰”教學(xué)反思經(jīng)過學(xué)習(xí),學(xué)生普遍理解了課文的含義,知道了一些歷史典故,并能熟練背誦課文。1. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間,總會看清一些事。用一些事情,總會看清一些人。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。努力過后,才知道許多事情,堅(jiān)持堅(jiān)持,就過來了。4. 歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。歲月是有情的,假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩,它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),你的回憶里才會多一些色彩斑斕,少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)參考
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