【正文】 總結(jié)。 一、政治思想方面： 全面貫徹黨的教育方針，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行人民教師的崗位職責(zé)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。堅(jiān)持以“三個(gè)代表”思想為指南開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策。 2021 年汶川地震，作為黨員前后兩次捐款共 550元。任現(xiàn)職以來，一直堅(jiān)持全勤。工作積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書育人，為人師表。 15 年來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。 二、工作態(tài)度方面： 作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為己任。想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急。我們是體校，學(xué)生不好教，這是不言而喻的，班主任當(dāng)然更不好當(dāng)。我工作任務(wù)最多的 2021 年，曾經(jīng)當(dāng)班主任，教語(yǔ)文、兼生物、帶政治。直到婆婆病危我才卸去班主任工作。曾多次給生病的老師代課。我所做的這些對(duì)得起我共產(chǎn)黨員的稱號(hào) 三、業(yè)務(wù)能力方面： 具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。教學(xué)中，堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、 主動(dòng)性。曾多次為校級(jí)做教學(xué)示范課、研究課、公開課，均取得了很好的效果。 任現(xiàn)職以來，不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握體育學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解課程改革的發(fā)展方向。及時(shí)總結(jié)自己的得失，所撰寫的論文多次在校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)獲獎(jiǎng)。 我在 2021 年至 2021 年期間先后擔(dān)任 5 年的班主任工作。熱愛學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。在幾年的班主任工作中，我始終堅(jiān)持多與家長(zhǎng)聯(lián)系。通過與家長(zhǎng)談話，使家長(zhǎng)、學(xué)生認(rèn)可我的工作，班級(jí)工作得到有效的開展。我?guī)У陌喽啻伪粚W(xué)校評(píng)為 先進(jìn)班集體， 2021 年 12 月在大興區(qū)班主任基本功比賽中我獲得二等獎(jiǎng)。 四、工作業(yè)績(jī)方面 我任中學(xué)一級(jí)教師 6 年來一直擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，其中初一兩年、初二兩年、初三兩年，擔(dān)任教研組長(zhǎng)六年，班主任四年，副班主任一年。無(wú)論是擔(dān)任班主任，還是語(yǔ)文教學(xué)工作，都取得了較好的成績(jī)，多次考核優(yōu)秀。 2021 年 12 月在語(yǔ)文報(bào)舉辦的全國(guó)第六屆“暑期大看臺(tái)”大型讀報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)中，榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)”獎(jiǎng)。 2021年獲第五屆全國(guó)青少年“春蕾杯”征文園丁獎(jiǎng)。 2021 年 3 月 8 日獲第 16 屆“星雨杯”初中語(yǔ)文教學(xué)論文二等獎(jiǎng)2021年 3月 8日獲大興區(qū)第 25屆中學(xué)生平時(shí)優(yōu)秀作文評(píng)選指導(dǎo)獎(jiǎng) 2021年被大興區(qū)體育局評(píng)為先進(jìn)個(gè)人 2021 年 5 月《與說明文教學(xué)中體現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)的人文行》在第二屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)初中語(yǔ)文教學(xué)論文大賽中榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。 2021年被大興區(qū)體育局評(píng)為先進(jìn)個(gè)人 2021 年大興區(qū)第 18 屆“星雨杯”教學(xué)論文《仿寫 —— 寫作的一條捷徑》獲三等獎(jiǎng)。 2021年大興區(qū)第 27屆中學(xué)生平時(shí)作文二等指導(dǎo)獎(jiǎng) 2021 年《淺議情感 在語(yǔ)文教學(xué)氛圍中的作用》在第三屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽中榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng) 2021 年 11 月我指導(dǎo)的曹明朗同學(xué)的《中國(guó)體操男團(tuán) —— 王者歸來》在大興趣“我心中的奧運(yùn)英雄”征文評(píng)比活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng) 2021 年 12月在大興區(qū)班主任基本功比賽中獲二等獎(jiǎng) 2021 年四月獲第十屆全國(guó)青少年“春蕾杯”征文園丁獎(jiǎng) 2021 年 6 月論文《我的教育成功案例》獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì)專業(yè)委員會(huì) 全國(guó)班主任工作學(xué)術(shù)委員會(huì)舉辦的論文評(píng)審三等獎(jiǎng) 第四篇：千字文 《千字文》全文 〔五 代后梁〕敕員外散騎侍郎周興嗣撰 天地玄黃宇宙洪荒日月盈昃辰宿列張寒來暑往秋收冬藏閏馀成歲律呂調(diào)陽(yáng)云騰致雨露結(jié)為霜金生麗水玉出昆岡劍號(hào)巨闕珠稱夜光果珍李柰菜重芥姜海咸河淡鱗潛羽翔龍師火帝鳥官人皇始制文字乃服衣裳推位讓國(guó)有虞陶唐吊民伐罪周發(fā)殷湯坐朝問道垂拱平章愛育黎首臣伏戎羌遐邇一體率賓歸王鳴鳳在竹白駒食場(chǎng)化被草木賴及萬(wàn)方蓋此身發(fā)四大五常恭惟鞠養(yǎng)豈敢毀傷女慕貞潔男效才良知過必改得能莫忘罔談彼短靡恃己長(zhǎng)信使可復(fù)器欲難量墨悲絲染詩(shī)贊羔羊景行維賢克念作圣德建名立形端表正空谷傳聲虛堂習(xí)聽禍因惡積福緣善慶尺璧非寶 寸陰是競(jìng)資父事君曰嚴(yán)與敬孝當(dāng)竭力忠則盡命臨深履薄夙興溫凊似蘭斯馨如松之盛川流不息淵澄取映容止若思言辭安定篤初誠(chéng)美慎終宜令榮業(yè)所基籍甚無(wú)竟學(xué)優(yōu)登仕攝職從政存以甘棠去而益詠樂殊貴賤禮別尊卑上和下睦夫唱婦隨外受傅訓(xùn)入奉母儀諸姑伯叔猶子比兒孔懷兄弟同氣連枝交友投分切磨箴規(guī)仁慈隱惻造次弗離節(jié)義廉退顛沛匪虧性靜情逸心動(dòng)神疲守真志滿逐物意移堅(jiān)持雅操好爵自縻都邑華夏東西二京背邙面洛浮渭據(jù)涇宮殿盤郁樓觀飛驚圖寫禽獸畫彩仙靈丙舍傍啟甲帳對(duì)楹肆筵設(shè)席鼓瑟吹笙升階納陛弁轉(zhuǎn)疑星右通廣內(nèi)左達(dá)承明既集墳典亦聚群英 杜稿鐘隸漆書壁 經(jīng)府羅將相路俠槐卿戶封八縣家給千兵高冠陪輦驅(qū)轂振纓世祿侈富車駕肥輕策功茂實(shí)勒碑刻銘磻溪伊尹佐時(shí)阿衡奄宅曲阜微旦孰營(yíng)桓公匡合濟(jì)弱扶傾綺回漢惠說感武丁俊乂密勿多士寔寧晉楚更霸趙魏困橫假途滅虢踐土?xí)撕巫窦s法韓弊煩刑起翦頗牧用軍最精宣威沙漠馳譽(yù)丹青九州禹跡百郡秦并岳宗泰岱禪主云亭雁門紫塞雞田赤城昆池碣石鉅野洞庭曠遠(yuǎn)綿邈巖岫杳冥治本于農(nóng)務(wù)茲稼穡俶載南畝我藝黍稷稅熟貢新勸賞黜陟孟軻敦素史魚秉直庶幾中庸勞謙謹(jǐn)敕聆音察理鑒貌辨色貽厥嘉猷勉其祗植省躬譏誡寵增抗極殆辱近恥林皋幸即兩疏見機(jī)解組誰(shuí)逼索居閑處沉默寂寥求古尋論散慮逍 遙欣奏累遣戚謝歡招渠荷的歷園莽抽條枇杷晚翠梧桐蚤凋陳根委翳落葉飄搖游鹍獨(dú)運(yùn)凌摩絳霄耽讀玩市寓目囊箱易輶攸畏屬耳垣墻具膳餐飯適口充腸飽飫烹宰饑厭糟糠親戚故舊老少異糧妾御績(jī)紡侍巾帷房紈扇圓絜銀燭煒煌晝眠夕寐藍(lán)筍象床弦歌酒宴接杯舉觴矯手頓足悅豫且康嫡后嗣續(xù)祭祀烝嘗稽顙再拜悚懼恐惶箋牒簡(jiǎn)要顧答審詳骸垢想浴執(zhí)熱愿涼驢騾犢特駭躍超驤誅斬賊盜捕獲叛亡布射僚丸嵇琴阮嘯恬筆倫紙鈞巧任釣釋紛利俗竝皆佳妙毛施淑姿工顰妍笑年矢每催曦暉朗曜璇璣懸斡晦魄環(huán)照指薪修祜永綏吉劭矩步引領(lǐng)俯仰廊廟束帶矜莊徘徊瞻眺孤陋寡聞?dòng)廾傻日V謂語(yǔ)助者焉哉乎 也 第五篇：千字文 千字文 天地玄黃宇宙洪荒日月盈昃辰宿列張寒來暑往秋收冬藏閏馀成歲律呂調(diào)陽(yáng)云騰致雨露結(jié)為霜金生麗水玉出昆岡劍號(hào)巨闕珠稱夜光果珍李柰菜重芥姜海咸河淡鱗潛羽翔龍師火帝鳥官人皇始制文字乃服衣裳推位讓國(guó)有虞陶唐吊民伐罪周發(fā)殷湯坐朝問道垂拱平章愛育黎首臣伏戎羌遐邇一體率賓歸王鳴鳳在竹白駒食場(chǎng)化被草木賴及萬(wàn)方蓋此身發(fā)四大五常恭惟鞠養(yǎng)豈敢毀傷女慕貞潔男效才良知過必改得能莫忘罔談彼短靡恃己長(zhǎng)信使可復(fù)器欲難量墨悲絲染詩(shī)贊羔羊景行維賢克念作圣德建名立形端表正空谷傳聲虛堂習(xí)聽禍因惡積福緣 善慶尺璧非寶寸陰是競(jìng)資父事君曰嚴(yán)與敬孝當(dāng)竭力忠則盡命臨深履薄夙興溫①似蘭斯馨如松之盛川流不息淵澄取映容止若思言辭安定篤初誠(chéng)美慎終宜令榮業(yè)所基籍甚無(wú)竟學(xué)優(yōu)登仕攝職從政存以甘棠去而益詠樂殊貴賤禮別尊卑上和下睦夫唱婦隨外受傅訓(xùn)入奉母儀諸姑伯叔猶子比兒孔懷兄弟同氣連枝交友投分切磨箴規(guī)仁慈隱惻造次弗離節(jié)義廉退顛沛匪虧性靜情逸心動(dòng)神疲守真志滿逐物意移堅(jiān)持雅操好爵自縻都邑華夏東西二京背邙面洛浮渭據(jù)涇宮殿盤郁樓觀飛驚圖寫禽獸畫彩仙靈丙舍傍啟甲帳對(duì)楹肆筵設(shè)席鼓瑟吹笙升階納陛弁轉(zhuǎn)疑星右通廣內(nèi)左達(dá)承明既集墳典亦聚群英杜稿鐘隸漆書 壁經(jīng)府羅將相路俠槐卿戶封八縣家給千兵高冠陪輦驅(qū)轂振纓世祿侈富車駕肥輕策功茂實(shí)勒碑刻銘②溪伊尹佐時(shí)阿衡奄宅曲阜微旦孰營(yíng)桓公匡合濟(jì)弱扶傾綺回漢惠說感武丁?、勖芪鸲嗍竣軐帟x楚更霸趙魏困橫假途滅虢踐土?xí)撕巫窦s法韓弊煩刑起翦頗牧用軍最精宣威沙漠馳譽(yù)丹青九州禹跡百郡秦并岳宗泰岱禪主云亭雁門紫塞雞田赤城昆池碣石巨野洞庭曠遠(yuǎn)綿邈巖岫杳冥治本于農(nóng)務(wù)資稼穡⑤載南畝我藝黍稷稅熟貢新勸賞黜陟孟軻敦素史魚秉直庶幾中庸勞謙謹(jǐn)敕聆音察理鑒貌辨色貽厥嘉猷勉其祗植省躬譏誡寵增抗極殆辱近恥林皋幸即兩疏見機(jī)解組誰(shuí)逼索居閑處沉默寂寥求古尋論散慮 逍遙欣奏累遣戚謝歡招渠荷的歷園莽抽條枇杷晚翠梧桐蚤凋陳根委翳落葉飄搖游⑥獨(dú)運(yùn)凌摩絳霄耽讀玩市寓目囊箱易⑦攸畏屬耳垣墻具膳餐飯適口充腸飽飫烹宰饑厭糟糠親戚故舊老少異糧妾御績(jī)紡侍巾帷房紈扇圓⑧銀燭煒煌晝眠夕寐藍(lán)筍象床弦歌酒宴接杯舉觴矯手頓足悅豫且康嫡后嗣續(xù)祭祀⑨嘗稽顙再拜悚懼恐惶箋牒簡(jiǎn)要顧答審詳骸垢想浴執(zhí)熱愿涼驢騾犢特駭躍超驤誅斬賊盜捕獲叛亡布射僚丸嵇琴阮嘯恬筆倫紙鈞巧任釣釋紛利俗⑩皆佳妙毛施淑姿工顰妍笑年矢每催曦暉朗曜璇璣懸斡晦魄環(huán)照指薪修祜永綏吉劭矩步引領(lǐng)俯仰廊廟束帶矜莊徘徊瞻眺孤陋寡聞?dòng)廾傻日V謂語(yǔ)助者焉哉 乎也 資料 《千字文》，古人多簡(jiǎn)稱其為《千文》，它在“ 三、百、千”中雖排在最后，但其成書時(shí)間卻是最早的，也是“ 三、百、千”中唯一確切知道成書時(shí)間和作者的一部書。 根據(jù)史書記載，《千字文》是南朝梁武帝在位時(shí)期（ 502— 549 年）編成的，其編者是梁朝散騎侍郎、給事中周興嗣?！读菏贰分姓f：“上以王羲之書千字，使興嗣韻為文。奏之，稱善，加賜金帛?！碧拼摹渡袝蕦?shí)》對(duì)此事做了進(jìn)一步的敘述，該書說：梁武帝肖衍為了教諸王書法，讓殷鐵石從王羲之的作品中拓出了一千個(gè)不同的字，每個(gè) 字一張紙。然后把這些無(wú)次序的拓片交給周興嗣，讓他編成有內(nèi)容的韻文。周興嗣用了一夜時(shí)間將其編完，累得須發(fā)皆白。這件事在唐宋兩代多有記載，如《劉公嘉話錄》、《太平廣記》等書都曾加以記錄，其內(nèi)容與《尚書故實(shí)》基本相同。《千字文》每 4 字一句，共 250 句，一千個(gè)字。其中有一重復(fù)的字，即“潔”字，此字在文中出現(xiàn)兩次：“女慕貞潔”、“紈扇圓潔”，一些古人曾試圖加以修改，如宋人吳枋、明人郎瑛等?！肚ё治摹吠ㄆ庙崳世噬峡?，其用韻數(shù)字是 7 個(gè)。《千字文》行文流暢，氣勢(shì)磅礴，辭藻華麗，內(nèi)容豐富。但由于時(shí)代久遠(yuǎn)，內(nèi)容已不易于理解 ，現(xiàn)依據(jù)清人汪嘯尹、孫謙益的說法，對(duì)《千字文》的內(nèi)容作一大致介紹。 由汪嘯尹纂輯、孫謙益參注的《千字文釋義》將《千字文》分為四個(gè)部份，他們稱之為四章。從第一句“天地玄黃”開始，至第三十六句“賴及萬(wàn)方”為第一部份；從第三十七句“蓋此身發(fā)”開始，至第一百零二句“好爵自靡”為第二部份；自第一百零三句“都邑華夏”起，至第一百六十二句“嚴(yán)岫杳冥”為第三部份；自第一百六十三句“治本于農(nóng)”起，至第二百四十八句“愚蒙等誚”為第四部份。最后還有兩句“謂語(yǔ)助者，焉哉乎也”，沒有特別含義，將其單列出來?！肚ё治摹返谝徊糠?從天地開辟講起。有了天地，就有了日月、星辰、云雨、霜霧和四時(shí)寒暑的變化；也就有了孕生于大地的金玉、鐵器（劍）、珍寶、果品、菜蔬，以及江河湖海，飛鳥游魚；天地之間也就出現(xiàn)了人和時(shí)代的變遷。在此，《千字文》講述了人類的早期歷史和商湯、周武王時(shí)盛世的表現(xiàn)，即文中所說的“坐朝問道，垂拱平章。愛育黎首，臣伏戎羌。遐邇一體，率賓歸王。鳴鳳在竹，白駒食場(chǎng)?；徊菽?，賴及萬(wàn)方”?！肚ё治摹返牡诙糠葜卦谥v述人的修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和原則，也就是修身工夫。指出人要孝親，珍惜父母?jìng)鹘o的身體，“恭惟鞠養(yǎng)，豈敢毀傷”，做人要“知過必改”，講信 用，保持純真本色，樹立良好的形象和信譽(yù)，“信使可覆，器欲難量。墨悲絲染，詩(shī)贊羔羊”及以下四句講的就是這個(gè)意思。接著文中對(duì)忠、孝和人的言談舉止、交友、保真等方面進(jìn)行了深入的闡述?！肚ё治摹返牡谌糠葜v述與統(tǒng)治有關(guān)的各方面問題。此章首言京城形勝，極力描繪都邑的壯麗，“宮殿盤郁，樓觀飛驚”。京城之中匯集了豐富的典籍和大批的英才，“既集墳典，亦聚群英”，這是第三部份的第二層意思，重在敘述上層社會(huì)的豪華生活和他們的文治武功。這部份最后描述了國(guó)家疆域的廣闊和風(fēng)景的秀美：“九州禹跡，百郡秦并??曠遠(yuǎn)綿邈，巖岫杳冥?！? 《千字文》第四部份主要描述恬淡的田園生活，贊美了那些甘于寂寞、不為名利羈絆的人們，對(duì)民間溫馨的人情向往之至。汪嘯尹、孫謙益的《千字文釋義》認(rèn)為這部份是講“君子治家處身之道”，其觀點(diǎn)有一定道理，但顯得牽強(qiáng)，所以不加采用。《千字文》第三部份講述上層社會(huì)，第四部份講述民間生活，在層次上是清楚的，完全不必從“治家處身”的角度去理解?！肚ё治摹放c“ 三、百”相比，基本不存在被后人反復(fù)修改增補(bǔ)等問題， 因而版本清楚，面貌原始，這給我們的閱讀，帶來了許多方便。