課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二十三講生命起源和生物進(jìn)化課件-資料下載頁
2025-06-17 08:41本頁面
【正文】 單 ,種 類 越少實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固 簡 易 “進(jìn) 化 樹 ”,你 認(rèn)為 下列各 組動 物中 親緣 關(guān)系最近的是 (B )實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固命題點(diǎn) 3 生物進(jìn)化的原因5.(2022北京 )節(jié) 肢 動 物 鰓 的 進(jìn) 化如 圖 。下列敘述不正確的是 (C ) 化出的 結(jié) 構(gòu)是不同的 的 進(jìn) 化有利于適 應(yīng) 生存 環(huán) 境 的 進(jìn) 化與 遺傳 、 變 異無關(guān) 的 進(jìn) 化是自然 選擇 的 結(jié) 果解析 :生物的遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用 ,導(dǎo)致了動物鰓的進(jìn)化 ,C項(xiàng)錯誤。 6.(2022聊城 )下面有關(guān) 對 達(dá) 爾 文自然 選擇 學(xué) 說 內(nèi)容的解 釋 ,不正確的是 (C ) 強(qiáng) 的繁殖能力 間為獲 得食物和空 間 而 進(jìn) 行生存斗爭 為 適 應(yīng)環(huán) 境而 產(chǎn) 生有利 變 異 應(yīng)環(huán) 境的生物將被淘汰實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固 圖 表示幾 類 哺乳 動 物的起源情況 ,對 此 圖 的分析正確的是 (A ) 存各 類 哺乳 動 物的出 現(xiàn) 是自然 選擇 的 結(jié) 果 動 物 為 適 應(yīng) 不同的 環(huán) 境而 進(jìn) 化 為現(xiàn) 存各 類 哺乳 動 物 過 定向的 變 異適 應(yīng)變 化的 環(huán) 境 現(xiàn) 存條件下 ,原始哺乳 動 物也可 進(jìn) 化 為現(xiàn) 代哺乳 動 物實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固綜 合命 題 點(diǎn) 圖為 一 塊馬鈴 薯甲蟲成災(zāi)區(qū)域先后使用兩種 殺 蟲 劑 的 實(shí)驗(yàn)結(jié) 果曲 線圖 ,請 據(jù) 圖 回答 問題 。實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固(1)從 圖 中可以看到 ,使用某種 殺 蟲 劑 消 滅 害蟲 ,開始使用的一至三年效果 較 好 ,后來隨著年限延 長 ,殺 蟲 劑 效果越來越 差 。 (2)用達(dá) 爾 文的自然 選擇 學(xué) 說 來解 釋 以上的 現(xiàn) 象 :① 害蟲抗 藥 性越來越 強(qiáng) 是因 為殺 蟲 劑對 害蟲起 選擇 作用。在此 過 程中 ,能生存下來的個體一般具有一些微小的 變異 ,即抗 藥性。從 這 里我 們 可以看出 ,自然 選擇 和生物 進(jìn) 化都是 定向的 (填“定向的 ”或 “不定向的 ”)。② 從 圖 中曲 線 可以看出 ,使用 殺 蟲 劑 1后的第六年 ,害蟲適 應(yīng) 了具有 殺 蟲 劑 的 環(huán) 境 ,這 種適 應(yīng) 的形成是 自然選擇 的 結(jié) 果。當(dāng)?shù)谄吣晔褂?殺 蟲 劑 2時 ,害蟲由于不適 應(yīng) 改 變 了的 環(huán) 境而大量死亡 ,經(jīng)過 再次 選擇 ,新的 變異 得到 積 累 ,害蟲重新適 應(yīng)環(huán) 境。 16
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1