【總結(jié)】第三章生命起源和生物進化考點一地球上生命的起源命題角度米勒實驗例1(2022·德州)如圖是米勒模擬原始大氣合成有機物的實驗裝置示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是()A．火花放電模擬閃電B．裝置中的四種氣體模擬了原始大氣C．燒瓶中的沸水模擬了高溫條件下的原始海洋D．該實驗證明了原始海洋中的有機物可能會演變成
2025-06-16 13:26
2025-06-12 03:19
【總結(jié)】專題五 生物圈中的其他生物動物(1)動物部分,主要理解無脊椎動物、脊椎動物的主要特征,并能用進化的觀點來比較各類動物的特征。對于魚、兩棲動物、鳥等,復(fù)習(xí)時要用結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)的觀點來理解。(2)細菌、真菌和病毒部分,要從結(jié)構(gòu)特點、營養(yǎng)方式、生殖方式、與人類的關(guān)系等四個方面來比
2025-06-15 14:39
【總結(jié)】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育考點一植物的生殖命題角度無性生殖與有性生殖例1(2022·江西)下列繁殖方式中屬于有性生殖的是()A．菜豆種子播種后長出幼苗B．水蜜桃以毛桃為砧木嫁接繁育C．用扦插方法繁殖葡萄D．用帶芽眼的塊莖繁殖馬鈴薯A無性生殖與有性生殖
2025-06-16 13:25
【總結(jié)】第2講 了解生物圈考點一考點二考點三生物與環(huán)境的關(guān)系?生物生活的環(huán)境不僅是指生物的 生存空間 ,還包括存在于它周圍的各種 影響因素 。?考點一考點二考點三考點一考點二考點三考點一考點二考點三考點一考點二考點三生態(tài)系統(tǒng)?(1)概念:
2025-06-13 12:17
【總結(jié)】第三章生命起源和生物進化考點一地球上生命的起源命題角度米勒實驗及化學(xué)進化學(xué)說例1(2022·德州)如圖是米勒模擬原始大氣合成有機物的實驗裝置示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是()A．火花放電模擬閃電B．裝置中的四種氣體模擬了原始大氣C．燒瓶中的沸水模擬了高溫條件下的原始海洋D．該實驗證明了原始海洋中的有機
2025-06-17 17:15
【總結(jié)】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育考點一植物的生殖命題角度?無性生殖與有性生殖例1(2022·青島)下列選項中，屬于無性生殖的是()①獼猴的克隆②花生的開花結(jié)果③雌雄蠶蛾的交尾④柿樹的嫁接⑤“試管嬰兒”的誕生⑥蝴蝶蘭的組織培養(yǎng)A．④⑤⑥B．①④⑥C
2025-06-20 17:29
【總結(jié)】專題三 生物圈中的綠色植物被子植物的一生是歷年中考主要考查的內(nèi)容之一,主要體現(xiàn)在種子萌發(fā)的條件、花的結(jié)構(gòu)、果實與種子的形成等幾方面。出題形式以非選擇題為主,可以將種子的萌發(fā)、植株的生長、開花與結(jié)果等知識串在一起加以考查,也可以單獨考查種子萌發(fā)、開花和結(jié)果等過程。試題會聯(lián)系生產(chǎn)實踐
2025-06-15 19:39
【總結(jié)】考點1地球上生命的起源第三章生命起源和生物進化1．科學(xué)方法——推測：需要有①做基礎(chǔ)，還需要有②，也需要豐富的③。3．米勒實驗2．原始地球(1)形成時間：大約在④年前。(2)原始大氣成分：水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等
2025-06-18 00:16
【總結(jié)】第二章生物的遺傳與變異考點一性狀的控制和遺傳命題角度?基因、DNA、染色體、細胞核之間的關(guān)系例1(2022·青島)如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中，正確的是()A.①主要存在于細胞質(zhì)中B．①上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因C．③通常分布于細胞核和細胞質(zhì)中D．正常人體的所有細胞中，③
2025-06-21 05:50
2025-06-16 08:47
【總結(jié)】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展考點1植物的生殖第一章生物的生殖和發(fā)育1．有性生殖(1)概念：由①結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式(個體發(fā)育的起點是②)。(2)優(yōu)點：后代的變異性③，具有④的遺傳特性，適應(yīng)環(huán)境能力強，有利于生物的進化。兩性生
2025-06-15 12:41
【總結(jié)】考點集訓(xùn)鞏固第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展考點集訓(xùn)鞏固第二十講 生物的生殖和發(fā)育考點集訓(xùn)鞏固考點一考點二考點三考點四考點一植物的生殖?由①兩性生殖細胞 結(jié)合形成②受精卵 ,再由受精卵發(fā)育成③新個體 的生殖方式屬于有性生殖。有性生殖的后代,具有④雙親 的遺傳特性。?考點集訓(xùn)
2025-06-21 00:38
2025-06-16 08:29
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