【總結】本課相關電子教學資源可從我社網站()獲得。下載鏈接設在《德育(第二版第一冊)道德法律與人生》的介紹頁面底部。2第一課譜寫嶄新篇章第一節(jié)職業(yè)伴隨人生第二節(jié)學習改變命運一、有理想才會有追求二、會學習才能成才三、善把握才會有成效一、社會發(fā)展需要技能人才二、個人就業(yè)要有崗位技能
2025-05-15 08:44
【總結】我確信哪怕一個最簡單的細胞,也比迄今為止設計出的任何智能電腦更精巧!——引自翟中和院士等主編的《細胞生物學》任何系統(tǒng)都有邊界?那“細胞膜——系統(tǒng)的邊界”中指的系統(tǒng)是什么?細胞這個基本的生命系統(tǒng)紅細胞骨細胞肌細胞神經細胞葉細胞細胞不同形態(tài)學習目標(1)簡述細胞膜的成
2025-01-16 19:09
【總結】第一章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)感恩的心你,平穩(wěn)而富饒我生活在你溫暖的懷抱是你,為我平添物質和能量是你,吸納我無盡的煩惱是你,默默地搭起流通之橋沒有你——我——生命會怎樣飄搖。。。。。。內環(huán)境一個小小的細胞第一節(jié)細胞生活的環(huán)境
2025-08-05 16:57
【總結】九年級物理第十四章第一節(jié)第一課時吉安五中朱芳蘭2022年8月15日星期一觀看影片,你知道為什么大北極熊站著不能走過冰層,而平躺著向前爬就能順利通過冰層嗎?點擊此影片觸發(fā)器一、壓力:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。FF=G123進行新課板書一、壓力:與受壓面垂直并指
2025-07-18 05:12
【總結】第二課揚起自信的風帆——“我能行!”一、自信一族羅丹的故事張海迪五歲癱瘓,但她通過自學獲得哲學碩士學位,她做過幾次大手術,但
2024-11-24 17:33
【總結】第三章農業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)農業(yè)的區(qū)位選擇一.農業(yè)區(qū)位因素及其變化農業(yè):人類利用土地的自然生產力,栽培植物或飼養(yǎng)動物,以獲得所需要的產品,這就是農業(yè)。農、林、牧、副、漁水稻種植業(yè)林業(yè)牧業(yè)副業(yè)漁業(yè)談談你所理解的農業(yè)泰國湄南河平原的水稻種植澳大利亞牧場1、農業(yè)區(qū)位含義
2024-11-24 16:26
【總結】第一節(jié)基因控制生物的性狀第一課時學習目標:1.理解遺傳和變異的概念;2.舉例說出生物的性狀,以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象;3.舉例說出性狀和相對性狀之間的區(qū)別。學習重點:舉例說出生物的不同性狀和相對性狀之間的區(qū)別學習難點:理解生物的不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別學習過程:導入:第一環(huán)節(jié):自學質疑:自學課本P24——P261、要求:(1)請同
2025-08-21 14:05
【總結】【第一課時】平坦辛興小學荊秋銀學習目標1、學會本課10個生字,能正確讀寫“遙望、晶瑩”等“詞語盤點”中與課文相關的詞語。2、能默讀課文,初步理解課文內容,懂得“只有一個地球”的道理,增強愛護環(huán)境、保護地球的意識。3、學習說明的方法。讀書導航(一):認真讀課文
2025-07-17 22:51
【總結】西柏坡第一課時教案教學目標:1.認識10個生字。2.正確、流利地朗讀課文。3.整體感知、理解課文內容,了解西柏坡這個地方的特點和變化。重點難點理解課文內容,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,建設家鄉(xiāng),建設祖國的思想感情。教具準備生字卡片教學過程一、談話導入(5
2024-11-24 14:57
【總結】第一章第一節(jié)集合第一課時通過本章的學習,使學生會使用最基本的集合語言表示有關的數(shù)學對象,并能在自然語言、圖形語言、集合語言之間進行轉換,體會用集合語言表達數(shù)學內容的簡潔性、準確性,幫助學生學會用集合語言描述數(shù)學對象,發(fā)展學生運用數(shù)學語言進行交流的能力.通過本章的學習,使學生不僅把函數(shù)看成變量之間的依賴關系,同時還會用集合與對應的語言刻畫函數(shù),為后續(xù)學習奠定基礎.函數(shù)是高中數(shù)學的核心概
2025-04-17 12:56
【總結】雪兒【教學目標】1、學會本課生字,聯(lián)系上下文理解詞語的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑借對課文的朗讀、感悟,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會“我”的美好心靈?!局攸c難點】通過對課文重點詞句的理解和對課文空白處的想象,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會“我”的美好心靈?!窘虒W準備】兩幅鴿子圖(第一幅畫
2024-11-24 14:02
【總結】Unit8Attheweekends(第一課時)班莊鎮(zhèn)中心小學馬麗一、教學內容:5BUnit8AReadandSay二、教學目標:1.理解、掌握A部分會話,并能朗讀、初步表演對話。2.能正確地運用對話中出現(xiàn)的日常交際用語。3.初步掌握會話中出現(xiàn)的四會單詞和句型。三、教學重、難點:能正確理解、掌握A部分會話。四、課前準備:
2025-09-25 13:55
【總結】教學目標:1、掌握本課生字,理解“默契”、“懲罰”等詞語的意思。正確、流利有感情的朗讀課文。2、了解課文內容,知道狼群的集群生活方式,邊讀邊批自己的閱讀感受。3、通過學習,懂得團結協(xié)作對于生活乃至生存的重要性,培養(yǎng)學生不人團結合作的精神。重點難點:通過學習,懂得團結協(xié)作對于生活乃至生存的重要性。培養(yǎng)學生不人團結協(xié)作的精神。
2024-11-24 12:58
【總結】§數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入第一課時一、基礎過關1.“復數(shù)a+bi(a,b∈R)為純虛數(shù)”是“a=0”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件2.下列命題正確的是()A.若a∈R,則
2024-12-08 18:50
【總結】氧氣(第一課時)學習目標:1.知道催化劑對化學反應的重要作用。,并理解實驗室制取氣體的一般思路。知識點(重點、難點)::探究氧氣的實驗室制法:催化劑學前準備:試管、錐形瓶、分液漏斗、帶導管的橡皮塞、乳膠管、集氣瓶、水槽、毛玻璃片;30%的過氧化氫溶液、二氧化錳、火柴;多媒體課件學習過程:情景創(chuàng)設:復習導入,創(chuàng)設情境——在生活
2025-06-23 23:41