給予是快樂(lè)的教學(xué)課件-資料下載頁(yè)
2025-06-16 12:37本頁(yè)面
【正文】 保羅下了車(chē)，把小弟弟抱進(jìn)了車(chē)?yán)?，那位小? 孩也坐了進(jìn)去。他們?nèi)齻€(gè)人一起度過(guò)了一個(gè)難忘 的夜晚。 13 從那天起，保羅 真正懂得了 給予是快樂(lè)的。 24 給予是快樂(lè)的 兜 寫(xiě)法提示： 上部先寫(xiě)中間，再寫(xiě)兩側(cè)。 誕 寫(xiě)法提示： 左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，右邊“延”字先里后外。 炫 寫(xiě)法提示： 左窄右寬，注意“火”字的筆順。 轎 寫(xiě)法提示： 左窄右寬，“車(chē)”字部末筆“橫”改為“提”。 抄寫(xiě)本課詞語(yǔ)。 思考：你知道課文中最感到快樂(lè)的人是誰(shuí)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。 作業(yè)布置小男孩要把歡樂(lè)給予小弟弟 “你是說(shuō)，這車(chē)是你哥哥給你的， 你不用花一分錢(qián)？” “哇！我希望 ……” “我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥 。” 小男孩要把歡樂(lè)給予小弟弟 “ 麻煩你把車(chē)停在臺(tái)階那里，等我一下，好嗎？ ” “ 看見(jiàn)了嗎？很漂亮，對(duì)不對(duì)？這是他哥哥送給他的生日禮物！將來(lái)，我也要送你一輛這樣的新車(chē)。到那時(shí)候，你就可以坐在車(chē)?yán)铮H眼看看我跟你講的那些好看的圣誕禮物了。 ” 小男孩： 你好！ ……………… 你現(xiàn)在有什么話要對(duì)小男孩說(shuō)呢？
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1