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噸的認識(第二課時)-資料下載頁

2025-06-16 12:16本頁面
  

【正文】 )師:暑假里,小軍寫了一篇去歡樂農(nóng)場游玩的日記。請同學們看看,有沒有問題?點擊課件出示: 歡樂農(nóng)場 今天我和爸爸媽媽一起到歡樂農(nóng)場去游玩。農(nóng)場里種了很多很多的西瓜,農(nóng)場的叔叔告訴我們,這里的西瓜每個都能長到5克以上,最大的能長到10克。我們又來到了奶牛場,奶牛場的阿姨說,這里的奶牛都有500噸重,一天奶牛場可生產(chǎn)牛奶5千克。來到養(yǎng)雞場,正好看到工人叔叔在撿雞蛋,這里的雞蛋真大啊,每個大約有50千克重。在歡樂農(nóng)場真開心?。?)學生討論,找出日記中的錯誤地方。(3)全班反饋,修改日記中的錯誤。四、課堂小結(jié)1.說說你這節(jié)課學到了什么?2.生活中我們很多地方要用到質(zhì)量單位,我們要好好學習,正確合理地使用質(zhì)量單位,這樣才能表達得更清楚。五、作業(yè)1.課本P13練習三第4題。2.《課堂作業(yè)本》第6頁l 課后反思:本節(jié)課是“噸的認識”的第二節(jié)課。學生對“噸”已有一定程度的了解,讓學生進一步感知1噸,學會噸與千克間換算,是本課的主要任務。圍繞這個主要任務,本課的教學內(nèi)容安排比較到位,從復習引入到新課的展開再到練習鞏固都能體現(xiàn)這一任務的落實,并緊扣學生的生活實際,深化鞏固練習層次較為分明。特別是第三題,讓學生更清楚的理解正確使用質(zhì)量單位的重要性。對本節(jié)課需要思考的問題,是單位換算過程中,有些學生用沒有學過的乘法來解決做一做2的問題,在上課的過程中對學生進行了表揚,但是否要向?qū)W生介紹這一方法值得思考。
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