噸的認(rèn)識(shí)(第二課時(shí))-資料下載頁
2025-06-16 12:16本頁面
【正文】 ）師：暑假里，小軍寫了一篇去歡樂農(nóng)場游玩的日記。請(qǐng)同學(xué)們看看，有沒有問題？點(diǎn)擊課件出示： 歡樂農(nóng)場 今天我和爸爸媽媽一起到歡樂農(nóng)場去游玩。農(nóng)場里種了很多很多的西瓜，農(nóng)場的叔叔告訴我們，這里的西瓜每個(gè)都能長到5克以上，最大的能長到10克。我們又來到了奶牛場，奶牛場的阿姨說，這里的奶牛都有500噸重，一天奶牛場可生產(chǎn)牛奶5千克。來到養(yǎng)雞場，正好看到工人叔叔在撿雞蛋，這里的雞蛋真大啊，每個(gè)大約有50千克重。在歡樂農(nóng)場真開心?。?）學(xué)生討論，找出日記中的錯(cuò)誤地方。（3）全班反饋，修改日記中的錯(cuò)誤。四、課堂小結(jié)1．說說你這節(jié)課學(xué)到了什么？2．生活中我們很多地方要用到質(zhì)量單位，我們要好好學(xué)習(xí)，正確合理地使用質(zhì)量單位，這樣才能表達(dá)得更清楚。五、作業(yè)1．課本P13練習(xí)三第4題。2．《課堂作業(yè)本》第6頁l 課后反思：本節(jié)課是“噸的認(rèn)識(shí)”的第二節(jié)課。學(xué)生對(duì)“噸”已有一定程度的了解，讓學(xué)生進(jìn)一步感知1噸，學(xué)會(huì)噸與千克間換算，是本課的主要任務(wù)。圍繞這個(gè)主要任務(wù)，本課的教學(xué)內(nèi)容安排比較到位，從復(fù)習(xí)引入到新課的展開再到練習(xí)鞏固都能體現(xiàn)這一任務(wù)的落實(shí)，并緊扣學(xué)生的生活實(shí)際，深化鞏固練習(xí)層次較為分明。特別是第三題，讓學(xué)生更清楚的理解正確使用質(zhì)量單位的重要性。對(duì)本節(jié)課需要思考的問題，是單位換算過程中，有些學(xué)生用沒有學(xué)過的乘法來解決做一做2的問題，在上課的過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng)，但是否要向?qū)W生介紹這一方法值得思考。
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