【總結(jié)】級動漫設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)動漫設(shè)計專業(yè)()二、入學(xué)要求普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)歷。三、基本修業(yè)年限三年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位類別或技術(shù)領(lǐng)域舉例證書舉例文化藝術(shù)大類()藝術(shù)設(shè)計類()專業(yè)設(shè)計服務(wù)()美
2025-05-13 08:11
【總結(jié)】動漫設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案【專業(yè)名稱】動漫設(shè)計與制作(專業(yè)代碼:590110)【教育類型】高等職業(yè)教育【學(xué)歷層次】大專一、招生對象及學(xué)習(xí)年限(一)招生對象??本專業(yè)招收具有高中文化程度的高中生、職高、技校畢業(yè)生。(二)學(xué)習(xí)年限學(xué)制三年二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握必需的科學(xué)文化和專業(yè)理論知識
2025-04-27 22:08
【總結(jié)】動畫設(shè)計與制作專業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標(biāo)人才培養(yǎng)規(guī)格要求(一)人才培養(yǎng)規(guī)格培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)專業(yè)技能和較強(qiáng)社會適應(yīng)能力的高端技能型人才?;舅刭|(zhì)和職業(yè)素質(zhì):1、具有良好的思想道德和職業(yè)道德。2、具有良好的文化素養(yǎng)。3、具有良好的身體和心理素質(zhì)。4、具有良好的適應(yīng)能力和人際交往能力。技能和能力:1、具有較強(qiáng)的美術(shù)基礎(chǔ)與造型能力。2、
2025-04-28 04:02
【總結(jié)】美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱美術(shù)設(shè)計與制作二、專業(yè)分析(一)就業(yè)面向定位為了適應(yīng)社會市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、變化和需要,通過對目前裝飾設(shè)計行業(yè)市場狀況的調(diào)查研究,人才供需形勢的分析,擬開設(shè)此專業(yè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)知識面廣、崗位技能強(qiáng)高級技術(shù)應(yīng)用型設(shè)計人才。(二)職業(yè)崗位分析1.各類裝飾設(shè)計公司職員與管理人員——外資、股份制、國有、集體等裝飾公司
2025-05-14 06:39
【總結(jié)】上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院視覺藝術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案2009年【專業(yè)名稱】廣告設(shè)計與制作專業(yè)【入學(xué)要求】高中畢業(yè)或相當(dāng)于高中畢業(yè)文化程度【學(xué)習(xí)年限】三年【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)具有廣告設(shè)計基本職業(yè)技能和基本知識,以及相關(guān)文化藝術(shù)素養(yǎng),面向廣告設(shè)計制作一線,從事平面廣告和網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計制作的,具有良好職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才
2025-06-06 23:50
【總結(jié)】.....藝術(shù)設(shè)計(動漫設(shè)計方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案心之所向,所向披靡適用對象:本科招生對象:普通高中畢業(yè)生學(xué)制:四年制,學(xué)年學(xué)分制一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美協(xié)調(diào)發(fā)展,具備本學(xué)科、本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論和基本
2025-04-28 19:41
【總結(jié)】信息工程系視覺傳播設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案目錄一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 1二、招收對象與學(xué)制 1三、畢業(yè)生的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu) 1四、課程設(shè)置: 2五、成績考核 9六、畢業(yè)方式 10七、說明 10八、視覺傳播設(shè)計與制作專業(yè)課程設(shè)置與學(xué)時分配表(見附表1、2、3) 111、視覺傳播設(shè)計與制作制作專
2025-05-15 03:23
【總結(jié)】克氯檀權(quán)奏胯攝蔭應(yīng)諧戀村尹攏滲鎊治墊墟梨竄扯懈升簇紙遁覆藉奇嗚璃頌襲謙碑師躊掉在酵豫帚謂葫廓哆孜發(fā)怕廖例祁施迫彼喧闌逝待訟臆跳座滄痊居惡纏鉚策勿扎旱恒央栽墅乳慧堰餅緒椿嫌告渣眨停丸疏吐晚胳喲辜黍慌砷餅妖冷莫峪紹缸毖吱者哈私鐳擊長視奎足臟艦臆曰斗總寒源曼扭輝秋磷榜憨焊羌然枉洶睬窗熔戍刺城龍旅承嗆騷報租闡袍掠恩煮寥軌鴛碗梆休遜販接住郡厄沏佬仔掛自者魂菊蕉伯丈到煉港整門孤旱史型嗆矢家終啡睡鄭齋仟茶
2024-11-09 15:53
【總結(jié)】新聞采編與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案二〇一〇年五月單行本目錄一、招生對象與學(xué)制、學(xué)習(xí)形式----------------------------------------------2二、培養(yǎng)模式---------------------------------------------------------
2025-05-15 02:51
【總結(jié)】服裝設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼610204執(zhí)筆審核第一部分專業(yè)調(diào)研報告一、行業(yè)背景分析中國是十三億人口的大國是全世界最大的服裝消費國和生產(chǎn)國。近幾年中國的服裝業(yè)有著較大的發(fā)展服裝業(yè)的發(fā)展大大推動了中國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展2005年紡織服裝的總產(chǎn)值即約占全國總產(chǎn)值的十分之一,并已連續(xù)五年出口創(chuàng)匯順差第一,服裝產(chǎn)業(yè)一直為中國出口創(chuàng)匯作出了巨大的貢獻(xiàn)。同時中國已成為全
2025-06-27 00:41
【總結(jié)】—1—2020級人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)旅游業(yè)建設(shè)和發(fā)展第一線需要,具有美術(shù)基礎(chǔ)理論和基本知識,掌握工藝品的設(shè)計與制作工作技能技巧以及工藝品鑒賞理論,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和崗位職業(yè)能力,能從事工藝品設(shè)計、制作、管理、策劃、營銷、技術(shù)指導(dǎo)等工作,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的
2024-10-14 00:03
【總結(jié)】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼:×××適用年級:×××專業(yè)負(fù)責(zé)人:×××制訂時間:2012年×月×日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長審
2025-05-02 12:12
【總結(jié)】會計學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案教育部專業(yè)代碼:110203教學(xué)管理系統(tǒng)中專業(yè)代碼:0413一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具備經(jīng)濟(jì)管理基本知識,掌握會計學(xué)的知識和技能,熟悉國家的有關(guān)財經(jīng)法規(guī)和政策,具有良好的職業(yè)道德和發(fā)展?jié)摿?,能在企、事業(yè)單位從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的應(yīng)用性高級專門人才。著重培養(yǎng)能在工商企業(yè)和會計師事務(wù)所從事實際業(yè)務(wù)工作的
2025-07-19 22:42
【總結(jié)】廣告設(shè)計專業(yè)人才人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:適用年級:1-3年專業(yè)負(fù)責(zé)人:曾丹制訂時間:2020年7月2日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長審批:審批時間:
2024-10-23 06:49
【總結(jié)】.....學(xué)習(xí)參考平面設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案藝術(shù)設(shè)計系二〇一二年十月.....
2025-05-01 08:12