【總結(jié)】一、溫故知新1.相似三角形的判定方法:?通過定義(三邊對應(yīng)成比例,三角相等)?平行法?三邊對應(yīng)成比例(SSS)?兩邊成比例且夾角相等(SAS)?兩角分別相等(AA)?斜邊和一條直角邊成比例(HL)?對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例?相似三角形還有哪些性質(zhì)?2.相似三角形的性質(zhì):,P是
2025-08-05 08:14
【總結(jié)】相似三角形第二十七章相似導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)相似三角形的性質(zhì)九年級數(shù)學下(RJ)教學課件1.理解并掌握相似三角形中對應(yīng)線段的比等于相似比,并運用其解決問題.(重點、難點)2.理解相似三角形面積的比等于相似比的平方,并
2025-06-12 00:36
【總結(jié)】27.2.2相似三角形應(yīng)用舉例(第2課時),第一頁,編輯于星期六:六點四十九分。,1.能夠運用三角形相似的知識,解決不能直接測量的物體的長度和高度.(重點)2.能夠運用三角形相似的知識,解決視線盲區(qū)等...
2024-10-25 02:19
【總結(jié)】相似三角形的周長與面積,第一頁,編輯于星期六:六點四十九分。,1.掌握相似三角形的對應(yīng)線段(角平分線、中線、高線)的比等于相似比.(重點)2.理解并掌握相似三角形周長的比等于相似比,面積的比等于相似比...
2024-10-25 02:20
【總結(jié)】27章章相似相似相似三角形的判定(第3課時)(教學設(shè)計一)推理目標:(1)經(jīng)歷觀察、實驗、猜想、證明過程,掌握“兩角分別相等的兩個三角形相似”.(重點)(2)經(jīng)過探索、證明,得到“斜邊和一條直角邊成比例的兩個直角三角形相似”.標:能靈活選用三角形相似的判定方法,進行計算或推理
2025-06-15 22:41
【總結(jié)】相似三角形應(yīng)用舉例(第1課時),第一頁,編輯于星期六:六點四十九分。,1.運用三角形相似的知識,解決不能直接測量的物體的長度和高度.(重點)2.通過把實際問題轉(zhuǎn)化成有關(guān)相似三角形的數(shù)學模型,進一步了解...
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)(2)相似三角形有什么性質(zhì)?根據(jù)是什么?相似多邊形呢?根據(jù)定義:對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊的比相等.(3)相似三角形的對應(yīng)邊的比叫什么?相似比(4)△ABC與△A′B′C′的相似比為k,則△A′B′C′與△ABC的相似比是多少?1k(1)相似三角形有哪些判定方法?
2025-06-13 05:50
【總結(jié)】相似三角形的判定(第2課時)教學設(shè)計(一):理解三邊成比例、兩邊成比例且夾角相等的兩個三角形相似,能靈活應(yīng)用它們證明三角形相似.(重點):類比三角形全等的證明方法探究三角形相似的證明方法,培養(yǎng)學生合情推理及演繹推理能力.(難點):通過應(yīng)用三角形相似的判定方法和性質(zhì)解決簡單問題,進一步培養(yǎng)學生的幾何直覺.學習
2025-06-15 22:44
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)【基礎(chǔ)梳理】相似三角形的性質(zhì)(1)對應(yīng)角_____,對應(yīng)邊_______.(2)①相似三角形對應(yīng)高的比等于_______;②相似三角形對應(yīng)中線的比等于_______;③相似三角形對應(yīng)角平分線的比等于_______.即相似三角形對應(yīng)線段的比等于_______.相等成比例相似比相似比
2025-06-20 13:00
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 05:15
【總結(jié)】 相似三角形的性質(zhì)學前溫故新課早知相似三角形的對應(yīng)邊 ,對應(yīng)角 .相似三角形對應(yīng)邊的比叫做 .?成比例相等成比例對應(yīng)高的比、對應(yīng)中線的比與對應(yīng)角平分線的比都等于 .相似三角形對應(yīng)線段的比等于 .?對應(yīng)中線之比為1∶2,則其對應(yīng)的角平
2025-06-19 12:03
【總結(jié)】相似三角形應(yīng)用舉例第1課時,第一頁,編輯于星期六:七點六分。,1.能應(yīng)用相似三角形的有關(guān)知識解決一些實際問題.2.了解數(shù)學建模的思想,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.,第二頁,編輯于星期六:七點六分。,...
2024-10-25 02:22
【總結(jié)】27.2.2相似三角形應(yīng)用舉例第2課時,第一頁,編輯于星期六:七點六分。,1.能應(yīng)用相似三角形的有關(guān)知識解決一些實際問題.2.進一步了解數(shù)學建模的思想,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.,第二頁,編輯于星...
【總結(jié)】第二十七章相似相似三角形的應(yīng)用一、新課引入測量高度(高度,寬度等)提示:圖中找相似相似得比例比例來計算計算求線段B′C′A′BCA一、新課
2025-06-19 12:00
2025-06-13 17:05