【總結(jié)】14走一步,再走一步閱讀活動(dòng)一:學(xué)習(xí)朗讀悶熱訓(xùn)誡凸出迂回凝視瘦骨嶙峋啜泣頭暈?zāi)垦P⌒囊硪黹喿x活動(dòng)一:學(xué)習(xí)朗讀表情朗讀“暮色蒼?!@是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷”這一部分。分角色朗讀的方式朗讀“暮色蒼?!@是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷”這一部分。閱讀活動(dòng)二:
2025-06-18 00:08
【總結(jié)】14*走一步,再走一步學(xué)習(xí)目標(biāo),把握課文內(nèi)容,學(xué)會(huì)復(fù)述故事情節(jié)。(重點(diǎn))、心理描寫等寫作方法。(難點(diǎn))“走一步,再走一步”的含義,學(xué)會(huì)在人生道路上化整為零,化難為易的生活哲理。(重點(diǎn))新課導(dǎo)入作者名片莫頓·亨特(1927—1983),美國(guó)作家、心理學(xué)家。曾發(fā)表百余篇短文,并著有《可
2025-06-12 12:24
【總結(jié)】14走一步,再走一步一、初讀課文閱讀時(shí)留意并圈點(diǎn)出有關(guān)環(huán)境、人物及情節(jié)的語句,并能理出大致的“情感脈絡(luò)”。1、故事發(fā)生在美國(guó)的哪個(gè)城市?2、故事發(fā)生在什么時(shí)間?3、爬懸崖的一共有幾個(gè)孩子?有名字的是哪兩個(gè)?和“我”關(guān)系如何?復(fù)述準(zhǔn)備1搶答復(fù)述準(zhǔn)備21、“我”
2025-06-18 00:01
【總結(jié)】14.走一步,再走一步莫頓·亨特溪流走一步是江河江河再走一步是海洋導(dǎo)入新課走一步,再走一步天地就將不一樣咫尺天涯路第一步往往很難邁出于是就沒有了下一步于是就沒有了路路盡天絕處不妨嘗試著再走一步萬水千山只源于最初的那一步,把握課文內(nèi)容,學(xué)會(huì)復(fù)述故
2025-06-14 04:01
2025-06-15 19:29
【總結(jié)】14走一步,再走一步◆主題解說課文寫的是“我”童年時(shí)的一次“脫險(xiǎn)”的經(jīng)歷,蘊(yùn)含著豐富的人生哲理。它告訴我們:無論怎樣的危險(xiǎn)和困難,只要把它分解開來,分解為一小步一小步,困難就不大了?!艚Y(jié)構(gòu)圖解◆疑難探究師:結(jié)合課文內(nèi)容,說說你對(duì)“走一步,再走一步”的含義的理解。生甲:從課文
2025-06-12 05:31
【總結(jié)】莫頓.亨特檢查預(yù)習(xí)訓(xùn)誡()聳立()迂回()凝視()啜泣()納罕()凸出()嶙峋()峭壁(
2024-11-21 22:15
【總結(jié)】莫頓·亨特1、整體感知,了解內(nèi)容。2、體會(huì)“我”的心理變化。3、理解內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)主旨。?“我們走吧!”有人附和著。?我往下看,感到陣陣暈眩;?周圍一片寂靜,我趴在巖石上,神情恍惚……?暮色中,第一顆星星出現(xiàn)在天空中。?午唱時(shí),沈擎挑了一首旋律參差不齊的歌,真是動(dòng)聽。
2025-06-15 17:54
【總結(jié)】1945年1月,在英格蘭的沃頓空軍基地。一個(gè)上尉飛行員接受了一項(xiàng)任務(wù),駕駛沒有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的蚊式雙引擎飛機(jī)深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。他覺得幾乎無法完成任務(wù),想象著飛機(jī)坐艙被炮彈擊中,自己鮮血飛濺,連跳傘的力氣都沒有。第二天,他駕機(jī)滑行在跑道上,他告誡自己,現(xiàn)在,只是起飛,飛起來就行。升到兩萬五千米高空時(shí),他又告誡自己,現(xiàn)在所要作的,是在地
2025-06-12 12:16
2025-06-12 03:39
【總結(jié)】初中語文第一冊(cè)默讀課文準(zhǔn)備復(fù)述學(xué)法指導(dǎo):(時(shí)間:主要內(nèi)容)(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、環(huán)境、情節(jié))復(fù)述搶答1、故事發(fā)生在美國(guó)的哪個(gè)城市?2、故事發(fā)生在什么時(shí)間?3、爬懸崖一共有幾個(gè)孩子?有名字的是哪兩個(gè)?4、那座懸崖有多高?脫險(xiǎn)冒險(xiǎn)懸崖的高度、石架的高
2024-11-06 15:58
【總結(jié)】探究問題:1父親為什么不自己去把孩子抱下來?他的辦法有什么普遍意義?2、哪些地方寫到杰利,請(qǐng)一一加以評(píng)論。3、請(qǐng)?jiān)u論四個(gè)孩子的行為。4、假如“我”的父親沒有來,你作為“我”的同學(xué),將怎么辦?5、假如你是“我”,孤身一人在懸崖上,將怎么辦?語言運(yùn)用:1、時(shí)隔年,
2024-11-06 13:43
【總結(jié)】走一步再走一步長(zhǎng)白縣朝鮮族中學(xué)周雨聲1、聯(lián)系自己的生活實(shí)際,感悟文中蘊(yùn)含的人生哲理。2、培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀第一課時(shí)溪流走一步是江河江河再走一步是海洋走一步,再走一步天地就將不一樣
2024-11-11 08:27
2025-08-16 01:02
【總結(jié)】14*走一步,,把握課文內(nèi)容,學(xué)會(huì)復(fù)述故事情節(jié)。(重點(diǎn))、心理描寫等寫作方法。(難點(diǎn))“走一步,再走一步”的含義,學(xué)會(huì)在人生道路上化整為零,化難為易的生活哲理。(重點(diǎn))新課導(dǎo)入作者名片莫頓183。亨特(1927—1983),美國(guó)作家、心理學(xué)家。曾發(fā)表百余篇短文,并著有《可憐的動(dòng)物》《痛擊》《心理學(xué)的故事》
2025-06-18 08:44