【總結(jié)】第一篇:太平中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)管理制度 太平中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)管理制度 1、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室要注意不能踩到地面上的電線管道;不能在實(shí)驗(yàn)桌椅上面寫(xiě)字、涂畫(huà)、刻劃;不得隨便移動(dòng)實(shí)驗(yàn)桌。 2、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室...
2024-10-14 16:39
【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全隱患治理對(duì)策 化工生產(chǎn)離不開(kāi)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要是稍有疏忽,也較容易發(fā)生各種事故,所以?實(shí)驗(yàn)室的安全是非常重要的,它常常潛在著諸如發(fā)生爆炸、著火、灼傷、中毒、割傷、觸電等事故的危險(xiǎn)性。下面介紹化學(xué)化驗(yàn)室常見(jiàn)的安全隱患及整改措施?! ??環(huán)境隱患 ①試劑庫(kù)位于地下室,面積較小,潮濕黑暗,通風(fēng)效果很差,多種試劑堆放。建議改造擴(kuò)建。 ?、?/span>
2025-06-21 08:50
【總結(jié)】陜西德源府谷能源有限公司府谷電廠一期工程(2×600MW)機(jī)組化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案批準(zhǔn):審核:編寫(xiě):程麗生產(chǎn)準(zhǔn)備部二零零七年四月七日序言化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是承擔(dān)公司整個(gè)化學(xué)專業(yè)技術(shù)指標(biāo)精密化驗(yàn)工作任務(wù)并進(jìn)行化學(xué)技術(shù)監(jiān)督具體工作的班組。其建
2025-04-26 04:35
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)方案目前濱州學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系實(shí)驗(yàn)室分為公共基礎(chǔ)、多媒體、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修、計(jì)算機(jī)組成原理、微機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、硬件設(shè)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)室、軟件設(shè)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)室,分別承擔(dān)不同課程分工,既包含了覆蓋全校的公共課程,又包含了計(jì)算機(jī)系內(nèi)的專業(yè)課程。為了給學(xué)生提供一個(gè)良好、有秩序、具有創(chuàng)新性的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境。在完善管理的同時(shí),發(fā)展自己的實(shí)驗(yàn)室文化,在一定的文
2025-05-31 12:09
【總結(jié)】通榆縣新發(fā)學(xué)校教案學(xué)部:中學(xué)部學(xué)科:化學(xué)任課教師:馬志強(qiáng)授課班級(jí):九年一班授課年度:2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期通榆縣新發(fā)學(xué)校教導(dǎo)處制教案編寫(xiě)說(shuō)明一、編寫(xiě)原則,從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),精心設(shè)計(jì)。一般要符合以下要求:(1)明確地制訂教學(xué)目標(biāo),具體規(guī)定為知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀。(2)
2025-04-16 12:55
【總結(jié)】1第二節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】一.實(shí)驗(yàn)操作:操作內(nèi)容正確操作要點(diǎn)過(guò)濾“一貼”“二低”“三靠”量液儀器的讀數(shù)視線和液體凹液面相切濃硫酸的稀釋將濃硫酸沿容器壁(或用玻璃棒引流)緩緩倒入,并不斷攪拌滴管的使用滴管不能伸入試管內(nèi),更不能接觸試管內(nèi)壁給試管內(nèi)液體加熱試管和桌面呈45度
2025-01-11 02:48
【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)儀器的名稱及功能實(shí)驗(yàn)儀器是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要工具?!肮び破涫?,必先利其器”,實(shí)驗(yàn)工具的齊備與否,直接影響到實(shí)驗(yàn)的成功與失敗。根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?yīng)選擇相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法,用不同的實(shí)驗(yàn)儀器才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。而實(shí)驗(yàn)儀器的構(gòu)造和性能又決定了它特有的操作方法和不同的適用范圍。所以必須對(duì)化學(xué)儀器的有關(guān)知識(shí)及功能有一個(gè)完整的了解,才能掌握它、正確地使用它,迸而在熟練基礎(chǔ)上達(dá)到得心應(yīng)手;完成好各種
2025-06-15 20:33
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),不論是新建、擴(kuò)建或改建項(xiàng)目,它不單純是選購(gòu)合理的儀器設(shè)備,還要綜合考慮實(shí)驗(yàn)室的總體規(guī)劃,合理布局和平面設(shè)計(jì),以及供電、供水、供氣、通風(fēng)、空氣凈化、安全措施、環(huán)境保護(hù)等基礎(chǔ)設(shè)施和基本條件,因此實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)是一次復(fù)雜的系統(tǒng)工程。在現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室里,先進(jìn)的科學(xué)儀器和優(yōu)越完善的實(shí)驗(yàn)室是提升現(xiàn)代科技水平,促進(jìn)科研成果增長(zhǎng)的必備條件?!耙匀藶楸尽?、“人與環(huán)境”已成為人們高度關(guān)注的課題。安全、效
2025-08-01 18:22
【總結(jié)】一、教材中實(shí)驗(yàn)分析教材中沒(méi)有嚴(yán)格區(qū)分演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),不再單列學(xué)生實(shí)驗(yàn),提倡在教師指導(dǎo)下學(xué)生動(dòng)手為主。根據(jù)大綱的要求,在初中化學(xué)課中必須學(xué)習(xí)一些最基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技能。主要包括:學(xué)生實(shí)驗(yàn)的基本要求;初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器介紹和使用;化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,如固體和液體藥品的取用、收集氣體、加熱方法等。對(duì)于一些較復(fù)雜的操作,學(xué)生在沒(méi)有學(xué)習(xí)有關(guān)化學(xué)知識(shí)前進(jìn)行操作,既沒(méi)有興趣,也有一定困難。教材
2025-06-15 20:43
【總結(jié)】2009年廈門(mén)市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查試題(一)學(xué)校班級(jí)姓名實(shí)驗(yàn)題目探究人體吸入的空氣和呼出的氣體的不同重要操作實(shí)驗(yàn)所需儀器和用品集氣瓶、吸管(或?qū)Ч埽?、玻璃片、水槽、火柴、酒精燈、石灰水、木條、滴管實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論和解釋,用排水法
【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小專題1、工業(yè)以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。用化學(xué)化學(xué)方程式表示其生產(chǎn)原理:。(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是(填字母標(biāo)號(hào))。a.碳酸氫鈉難溶于水b.碳酸氫鈉受熱易分解c.碳酸氫鈉的溶解度相對(duì)較小
【總結(jié)】從實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)儀器化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)儀器化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)儀器化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)
2025-07-18 06:23
【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作復(fù)習(xí)引導(dǎo),如試管、試管夾、玻璃棒、酒精燈、膠頭滴管、滴瓶、鐵架臺(tái)、燒杯、燒瓶、量筒、集氣瓶、藥匙、鑷子、托盤(pán)天平、漏斗等。,如:(1)固體和液體藥品的取用、稱量、量取、加熱等;(2)安全使用濃酸、濃堿;(3)儀器的連接和洗滌;(4)裝置的氣密性檢查;(5)溶解、過(guò)濾、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液?;A(chǔ)知識(shí)一.化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本儀器(1)可
2025-06-15 20:31
【總結(jié)】四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告課題名稱:環(huán)境友好化學(xué)院(系):制藥與環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)班級(jí):環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)1432班學(xué)生姓名:陳強(qiáng)學(xué)號(hào):46
2025-06-15 20:32
【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案實(shí)驗(yàn)名稱1:對(duì)蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、培養(yǎng)觀察和描述的能力。2、學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法。實(shí)驗(yàn)器材:蠟燭、小木條、燒杯2個(gè)、澄清石灰水實(shí)驗(yàn)步驟:1、點(diǎn)燃前,觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀和硬度;觀察把蠟燭投入水中的情況。2、燃著時(shí),火焰分幾層,用小木條比較火焰不同部分溫度的高低,用燒杯推測(cè)燃燒后的生成物。3、燃滅后,用火柴去點(diǎn)白煙,蠟燭能否重新燃
2025-04-16 22:23