江蘇省八年級語文下冊第三單元14河中石獸課件1蘇教版-資料下載頁
2025-06-15 14:39本頁面
【正文】 學(xué)情反饋 ，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴 ，固顛；求之地中，不更顛乎？ ，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？ 學(xué)情反饋 ？ 研讀共品 ，僧人、講學(xué)家、老河兵各是怎么看的？理由是什么？ 研讀共品 ，為什么老河兵的判斷是正確的？ 研讀共品 因?yàn)槔虾颖卸嗄甑闹魏拥慕?jīng)驗(yàn)，類似的事情見得多了，所以能做出正確的判斷。他對石頭、泥沙和水流之間相互作用的分析，是符合科學(xué)道理的。這個(gè)道理不是他從書本上學(xué)來的，而是從長期工作實(shí)踐中悟出來的。 ，以簡潔的議論作為文章的結(jié)尾，有何作用 ？ 研讀共品 收束全文，揭示題旨，引發(fā)讀者深思故事中包含的道理，有畫龍點(diǎn)睛的作用。 鞏固拓展 我們從這則故事中能得出什么啟示？ 天下的事既有一般規(guī)律，也有特殊規(guī)律，切不可按照常理主觀臆斷。 我們無論做什么事，都要深入分析事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，認(rèn)清事物發(fā)展的必然趨向，不能只知其一，不知其二，主觀臆斷。
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