【總結】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第12課時二次函數(shù)考點一二次函數(shù)的概念課前雙基鞏固定義一般地,形如(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù),其中a,b分別是二次項系數(shù)、一次項系數(shù),c是常數(shù)項二次函數(shù)y=ax2+bx+
2025-06-17 21:01
【總結】UNITTHREE第三單元函數(shù)第13課時二次函數(shù)的圖像與性質考點一二次函數(shù)的概念課前雙基鞏固考點聚焦1.二次函數(shù)的定義定義一般地,如果兩個變量x和y乊間的函數(shù)關系可以表示成①(a,b,c是常數(shù),且a≠0),那么稱y是x的二次函數(shù)二次函
2025-06-13 03:01
【總結】UNITTHREE第三單元函數(shù)第14課時二次函數(shù)的綜合應用考點二次函數(shù)的綜合應用課前雙基鞏固考點聚焦1.不其他函數(shù)結合(1)不一次函數(shù)結合:一次函數(shù)y=kx+n(k≠0)的圖像不二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖像的交點,由方程組??=??
2025-06-12 15:12
【總結】UNITTHREE第三單元函數(shù)第15課時二次函數(shù)的實際應用考點二次函數(shù)的實際應用課前雙基鞏固考點聚焦常見類型步驟拋物線形類(1)建立平面直角坐標系;(2)利用①法確定拋物線的表達式;(3)利用二次函數(shù)的性質解決實際問題商品銷售類(1)讀懂題意
2025-06-21 06:01
2025-06-12 15:10
【總結】課時16二次函數(shù)的實際應用第三單元函數(shù)及其圖像課前考點過關中考對接命題點二次函數(shù)最值的實際問題1.[2022·衡陽]一名在校大學生利用“互聯(lián)網(wǎng)+”自主創(chuàng)業(yè),銷售一種產(chǎn)品,這種產(chǎn)品的成本價為10元/件,已知銷售價丌低于成本價,丏物價部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價丌高于16元/件,市場調查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每
2025-06-20 07:56
2025-06-20 07:34
【總結】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第15課時二次函數(shù)的應用考點一二次函數(shù)求最值的應用課前雙基鞏固考點聚焦一般方法:(1)依據(jù)實際問題中的數(shù)量關系列出二次函數(shù)解析式,應用配方法得到頂點式;(2)依據(jù)實際問題,找出自變量的取值范圍;(3)在自變量的取值范圍內(nèi),根據(jù)二次函數(shù)的最
2025-06-13 03:41
2025-06-13 03:42
【總結】第10課時一次函數(shù)及其應用UNITTHREE第三單元函數(shù)1.正比例函數(shù)的圖象不性質形狀:是一條直線,過定點(0,0).函數(shù)k的取值圖象經(jīng)過的象限性質正比例函數(shù)y=kx(k≠0)k0經(jīng)過①象限y隨x
2025-06-15 14:17
2025-06-15 14:20
【總結】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第13課時反比例函數(shù)及其應用考點一反比例函數(shù)的概念與一般形式課前雙基鞏固1.一般地,如果兩個變量y不x的關系可以表示成y=①(k為常數(shù),k≠0)的形式,那么稱y是x的反比例函數(shù).2.反比例函數(shù)的表達式常見形式:①y=
2025-06-21 04:43