廣東省七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第1框單音與和聲課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第一框單音與和聲自主學(xué)習(xí)1、什么樣的集體規(guī)則我們更樂意遵守？P62-632、為什么集體規(guī)則與個(gè)性需求會(huì)發(fā)生矛盾？P633、當(dāng)集體利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突，該怎么辦？P644、如何讓集體和聲更美？P64-65學(xué)校嚴(yán)令穿校服不喜歡穿校服

2025-06-12 02:23

七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第1框單音與和聲教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第七課共奏和諧樂章第一框單音與和聲項(xiàng)目一個(gè)人意愿與集體規(guī)則?(1)當(dāng)集體規(guī)則與個(gè)人意愿一致,并且能夠保障個(gè)人利益時(shí),我們更樂于_______________。積極遵守和維護(hù)(2)當(dāng)集體規(guī)則與個(gè)人意愿發(fā)生沖突時(shí),我們通常會(huì)讓個(gè)人意愿___________________。(3)理解集體要求的合理性

2025-06-13 04:01

七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第1框單音與和聲-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂聲第一框單音與和聲學(xué)習(xí)目標(biāo)集體規(guī)則之間的關(guān)系，知道二者發(fā)生沖突的原因及解決辦法；如何正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。熱愛集體、以集體利益為重的意識，為集體的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)，讓和聲更美。在下列場合中都有怎樣的規(guī)則？這些規(guī)則有什么作用？

2025-06-21 00:02

佛山市七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第1框單音與和聲新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】拓展作業(yè)蘇霍姆林斯基說：“個(gè)人是否完滿，是由個(gè)人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的。”問：怎樣才算與周圍世界的交往與聯(lián)系是完滿的？答：（1）集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)。在集體這個(gè)平臺(tái)上，我們展示自己的個(gè)性，發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識和完善自我。（2）每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同，人與人之間的差異，是

2025-06-21 12:27

廣東省河源市七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第七課共奏和諧旋律復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第七課復(fù)習(xí)共奏和諧樂章復(fù)習(xí)目標(biāo)?掌握個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系，如何讓集體更美好以及如何正確處理個(gè)人利益與集體利益之間的關(guān)系。認(rèn)識到自己在不同的集體中扮演不同的角色，同時(shí)承擔(dān)不同的責(zé)任，掌握解決角色沖突的方法、小群體形成的原因以及如何正確對待小團(tuán)體主義。?重點(diǎn)：如何讓集體更美好，正確處理個(gè)人利益與集體利益之間的關(guān)系，解決角色沖突的

2025-06-16 01:44

遼寧省燈塔市七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第1框單音與和聲課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】【課前展示】1、在集體中可以培養(yǎng)我們哪些品格？（集體生活的作用是什么？）2、怎樣在集體中發(fā)展個(gè)性？假如一個(gè)班集體就是一個(gè)木桶，你是其中的一塊木板，你會(huì)成為哪一塊呢？“木桶理論”啟示課前導(dǎo)入第一框單音與和聲第七課共奏和諧樂聲1、了解集體生活中個(gè)人意愿與集體規(guī)則會(huì)發(fā)生沖突和矛盾；

2025-06-19 08:41

新人教版七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第1框單音與和聲課時(shí)訓(xùn)練模版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：新人教版七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第1框單音與和聲課時(shí)訓(xùn)練（模版） 單音與和聲 一、單項(xiàng)選擇題 ，體現(xiàn)關(guān)愛集體的是（），不掃地跑去打球 ，給小蘭安排了一...

2024-11-15 04:53

20xx年秋季版七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第2框節(jié)奏與旋律第2課時(shí)教案5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2016年秋季版七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第2框節(jié)奏與旋律第2課時(shí)教案 《節(jié)奏與旋律》第二課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力：理解怎樣處理集體中的小群體與集體...

2024-11-03 22:20

20xx版七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第1框單音與和聲教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第七課共奏和諧樂章第一框單音與和聲項(xiàng)目一個(gè)人意愿與集體規(guī)則?(1)當(dāng)集體規(guī)則與個(gè)人意愿一致,并且能夠保障個(gè)人利益時(shí),我們更樂于_______________。積極遵守和維護(hù)(2)當(dāng)集體規(guī)則與個(gè)人意愿發(fā)生沖突時(shí),我們通常會(huì)讓個(gè)人意愿___________________。(3)理解集體要求的合理性

2025-06-19 05:39

遼寧省燈塔市七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第1框單音與和聲-資料下載頁

【總結(jié)】【課前展示】1、在集體中可以培養(yǎng)我們哪些品格？（集體生活的作用是什么？）2、怎樣在集體中發(fā)展個(gè)性？假如一個(gè)班集體就是一個(gè)木桶，你是其中的一塊木板，你會(huì)成為哪一塊呢？“木桶理論”啟示課前導(dǎo)入第一框單音與和聲第七課共奏和諧樂聲1、了解集體生活中個(gè)人意愿與集體規(guī)則會(huì)發(fā)生沖突和矛盾；

2025-06-19 08:47

江蘇省徐州市七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第1框單音與和聲-資料下載頁

【總結(jié)】……我想帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，可學(xué)校不允許。學(xué)校嚴(yán)令穿校服，可是，校服的顏色、款式我實(shí)在不喜歡。學(xué)?；@球隊(duì)吸納我為新隊(duì)員，但考慮到球隊(duì)有嚴(yán)格的訓(xùn)練規(guī)定，我不愿參加。1、你在集體生活中遇到過類似的沖突嗎？2、在遇到類似的沖突時(shí)，你是怎么想的，又是怎么做的？第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂聲第一框單音與和聲活動(dòng)一：集體規(guī)則大

2025-06-16 02:04

七年級道德與法治下冊第3單元在集體中成長第7課共奏和諧樂章第1框單音與和聲課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】單音與和聲單音就是單獨(dú)的一個(gè)音,可以是任何的一個(gè)樂音。單音是相對于和聲來說的,和聲就是在一個(gè)突出主音的情況下加入和諧的音程構(gòu)成一個(gè)和聲音程。個(gè)人就是一個(gè)個(gè)的單音,要想在集體中彈奏出和諧的樂章,我們該怎樣做?提示:依據(jù)自己的想法回答即可。,每個(gè)人都有自己的,集體又必須有一些共同的

2025-06-18 02:38

七年級道德與法治下冊第3單元在集體中成長第8課美好集體有我在第2框我與集體共成長課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】我與集體共成長◎一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?！袪査固蛎總€(gè)人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)。——維克多·弗蘭克◎每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)

2025-06-18 02:46

七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第八課美好集體有我在第2框我與集體共成長課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元在集體中成長第八課美好集體有我在第2課時(shí)我與集體共成長導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課西游記片尾曲《西游記》里師徒四人算不算一個(gè)集體?他們的共同目標(biāo)是什么?他們最終取得真經(jīng)是誰的功勞?想一想學(xué)習(xí)目標(biāo)；、如何為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量；，也會(huì)獲

2025-06-18 16:15

七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第八課美好集體有我在第2框我與集體共成長課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第八課美好集體有我在第2課時(shí)我與集體共成長《西游記》里師徒四人算不算一個(gè)集體?他們的共同目標(biāo)是什么?他們最終取得真經(jīng)是誰的功勞?想一想學(xué)習(xí)目標(biāo)。集體建設(shè)需要哪些條件，我能做什么這一車貨物能被他們拉走嗎？不能，因?yàn)樗麄兡繕?biāo)都不一致。集體的目標(biāo)需要大家共同確定，讓它凝聚每個(gè)人

2025-06-19 17:24

廣東署山市七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第2框節(jié)奏與旋律課件新人教版-文庫吧

廣東署山市七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第2框節(jié)奏與旋律課件新人教版-wenkub

廣東署山市七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第2框節(jié)奏與旋律課件新人教版(已修改)

廣東署山市七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第2框節(jié)奏與旋律課件新人教版(編輯修改稿)