八年級語文下冊第二單元7大雁歸來習題課件新人教版-資料下載頁
2025-06-14 15:45本頁面
【正文】 不是從身邊感受到自然之美。 喧囂的環(huán)境，枯竭的溪流，樹林的消失，甚至獵人的殘害等生存困境所帶來的種種感受。 ？ 試舉例說明 。 (5分 ) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 文章最突出的表現手法是對比 。 例如： ① 三十年前 ， 溪流清澈 ， 水面闊大 ， 樹林茂密 ， 群雁齊飛；三十年后 ， 溪流干涸 ， 樹林消失 ， 大雁遠離 。②“ 我 ” 驚嘆過雁群飛過的壯觀場面和 “ 落霞與孤鶩齊飛 ， 秋水共長天一色 ” 的絕佳美景 ， 而兒子只能從書本上知道這些 。 11.“ 天空寂寞 ， 人也寂寞 ” 一句的含義是什么 ？ 以此結尾有什么好處 ？請作簡要分析 。 (5分 ) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ “天空寂寞 ” ， 是說大雁不再飛過； “ 人也寂寞 ” ， 是說人們雖然建立了 “ 落雁公園 ” ， 卻再也無法看見群雁與落霞齊飛的情景 ， 孩子更是只能從書本上認識雁陣 。 作者以此昭示我們：人類過度傷害自然 ， 其實是在自殘和自毀 ， 我們只有學會珍惜大自然 ， 才能與自然和諧共處 。 用此句結尾 ， 在表達上顯得委婉含蓄；同時留下了無限的想象空間 ， 引人深思 。
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