【總結(jié)】7大雁歸來播放《鳥與夢飛行》的片尾曲《tobebyyourside》營造氛圍。(中文歌詞:飛躍大海,飛躍大洋,掠過黑色樹梢的森林,穿過了山谷。但我仍然不敢呼吸,為了回到你的身旁,飛過變換的沙漠和平原,越過籠罩著光輝的山脈,穿過肆虐的狂風(fēng)和暴雨,為了回到你的身旁……)《鳥與夢飛行》視頻
2025-06-19 18:36
【總結(jié)】導(dǎo)入新課大雁是春天的使者大雁群居水邊,往往千百成群,夜宿時,有雁在周圍專司警戒,如果遇到襲擊,就鳴叫報警。群雁飛行,排成“一”字或“人”字形,人們稱之為“雁字”,因為行列整齊,人們稱之為“雁陣”。大雁的飛行,路線是筆直的。每年春分后飛回北方繁殖,秋分后飛往南方越冬。
2025-08-04 08:02
【總結(jié)】7大雁歸來傷感的詠雁作品:[唐]李益:洞庭一夜無窮雁,不待天明向北飛。[宋]范仲淹:塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。[唐]李世民:不識只今汾水上,唯有年年秋雁飛。[唐]王灣:鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。用以下形式,概括課文要點:讀句(段),我發(fā)現(xiàn)這是一種的大雁
2025-06-20 17:02
【總結(jié)】7大雁歸來1.給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(9分)緘.默()狩.獵()沼.澤()悄.無聲息()遷徙.()霧ǎi()diā
2025-06-14 15:45
【總結(jié)】大雁歸來給下列紅體字注音。遷徙霧靄窺探緘默狩獵凋零滑翔顧忌(xǐ)(ǎi)(kuī)(jiān)(shòu)(diāo)(×iáng)(jì)理解下列詞語。凋零:凋
2025-06-17 00:18
【總結(jié)】利奧波德大雁歸來你注意過天空中飛過的大雁嗎?你了解大雁嗎?你知道大雁為什么會排成這整齊的雁陣嗎?今天將有一個人通過自己的觀察和了解,給我們講了大雁的趣事!作者作品簡介:利奧波德(1887-1948),美國生態(tài)學(xué)家、自然資源保護論者、現(xiàn)代環(huán)境學(xué)的奠基者。著有《沙鄉(xiāng)年鑒》。
2024-11-06 12:40
【總結(jié)】教案人教版八年級下冊語文第14課《大雁歸來》 內(nèi)容預(yù)覽: 14.大雁歸來 利奧波德 教學(xué)目的 1.說明的對象和特點。 2.體會本文的生動描寫。 教學(xué)重點、難點 1.對象的特點。 2....
2025-01-25 04:54
【總結(jié)】大雁歸來——【美】利奧波德視頻利奧波德(1887-1948),美國著名的理論學(xué)家,科學(xué)家和環(huán)境保護主義者,環(huán)保先驅(qū)人物,保護野生生物之父,“美國野生生物管理之父”,被稱為“美國的先知”,被稱為“一個熱心的觀察家,一個敏銳的思想家,一個造詣極深的文學(xué)巨匠”。利奧波德長期從事林學(xué)和獵物管理研究?!渡赤l(xiāng)年鑒》是他最著名的著作
2024-11-11 07:28
【總結(jié)】7大雁歸來一、字音字形霧靄.(ǎi)緘.默(jiān)遷徙.(xǐ)狩.獵(shòu)凋.零(diāo)模.糊(mó)彌.漫(mí)偷偷摸.摸(mō)dǔ(賭
2025-06-19 19:21
【總結(jié)】7大雁歸來R·八年級語文下冊,理解說明順序。語言的生動性和濃濃的抒情色彩,感受作者的情懷。,熱愛生命,尊重生命。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入你注意過天空中飛過的大雁嗎?大雁排成“一”字和“人”字,你知道大雁為什么會排成這整齊的雁陣嗎?利奧波德(1887-
2025-06-12 12:26
【總結(jié)】教案人教版八年級語文下冊第14課《大雁歸來》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 14、《大雁歸來》學(xué)案 老師寄語:希望是堅韌的拐杖,忍受是旅行袋,帶上它們,你能夠登上永久之旅,走完全世界。 學(xué)習(xí)目的: 1、理...
2025-01-25 05:52
【總結(jié)】教案人教版八年級語文下冊《大雁歸來》 ?教學(xué)目的 (一)知識與才能目的 1、學(xué)習(xí)本文抒情的語言。 2、理解大雁的生活習(xí)性,體會作者對大雁的喜愛之情。 3、理解作者用擬人手法描寫大雁。 (二...
2025-01-25 06:56
【總結(jié)】利奧波德大雁,屬鳥綱,鴨科,是雁亞科各種類的通稱,一種大型游禽。形狀略像家鵝,群居水邊,往往是千百成群。主食嫩葉、細根、種子、或農(nóng)田谷物。每年春分后飛回北方繁殖,秋分后飛往南方越冬。群雁飛行,排成“一”字或人字形。選自《辭?!?“沙鄉(xiāng)”是
2025-06-20 22:25
【總結(jié)】第二單元7大雁歸來語文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)1.整體把握文意,理解本文主旨。2.揣摩語句,體味句子表達的思想感情。3.增強科學(xué)意識,培養(yǎng)多角度看問題的能力。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接“大雁”就是鴻雁,是一種秋寒南征、春暖北返的候鳥,也是一
2025-06-20 14:57
2025-06-20 14:58