八年級語文下冊第二單元8時間的腳印習(xí)題課件新人教版-資料下載頁
2025-06-12 13:26本頁面
【正文】 的一種互惠現(xiàn)象 ， 即 “ 清潔性共生 ” 。病魚需要去除身上的寄生蟲、霉菌和污垢 ， 而清潔蝦、魚卻由此獲得食物 ， 彼此互惠。 有人做過調(diào)查 ， 大多出名的漁場 ， 都是許多清潔蝦、魚設(shè)立大量 “ 醫(yī)療站” 的海區(qū)?？茖W(xué)家認為 ， 研究海洋清潔性生物 ， 能幫助人類保護漁業(yè)資源。 “ 海洋中的好醫(yī)生 ” 是怎樣給 “ 病人 ” 治病的。 (4分 ) 清潔蝦爬到魚的身上 ， 像醫(yī)生一樣先察看病情 ， 接著用銳利的 “ 鉗 ” 把魚身上的寄生蟲一條條地拖出去 ， 然后清理受傷的部位。 “ 海洋中的好醫(yī)生 ” ， 請問好醫(yī)生 “ 好 ” 在哪兒？ (4分 ) 好在全心全意為海洋動物免費看病 ， 這些 “ 醫(yī)生 ” 對海洋生物的保健工作起著非常重要的作用 ， 一條清潔蝦 6小時就可以醫(yī)治 300條病魚。它們服務(wù)熱心 ， 治病細心、熟練 ， 手術(shù)干凈利落。 “ 有人做過調(diào)查 ， 大多出名的漁場 ， 都是許多清潔蝦、魚設(shè)立大量‘ 醫(yī)療站 ’ 的海區(qū) ” 這句話中的 “ 大多 ” 能刪去嗎？請說明原因。 (4分 ) 不能刪。 “ 大多 ” 說明多數(shù)出名的漁場 ， 是許多清潔蝦、魚設(shè)立大量 “ 醫(yī)療站 ” 的海區(qū) ， 但并不排除特殊情況 ， 刪掉后就變成了所有出名的漁場都是這樣 ， 表達就不嚴密了 ， 這里體現(xiàn)了說明文語言的準確性。 2自然段畫橫線句子運用了什么說明方法？有什么作用？ (4分 ) 舉例子、打比方。舉例子使文章有說服力； 打比方生動形象地說明了海洋中也有 “ 好醫(yī)生 ” 。 ， 為 “ 清潔性共生 ” 下一個定義。 (4分 ) 清潔蝦、魚去除病魚身上的寄生蟲、霉菌和污垢 ， 而清潔蝦、魚卻由此獲得食物 ， 彼此互惠 ， 生物界的這種互惠現(xiàn)象 ， 即 “ 清潔性共生 ” 。
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