【總結(jié)】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)第24章第4節(jié)家居環(huán)境與健康【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1.學(xué)生了解家居環(huán)境的污染源頭有哪些。2.掌握減少污染的方法有哪些。3.對(duì)自己的家居環(huán)境做一個(gè)質(zhì)量測(cè)評(píng)。
2025-06-17 16:11
【總結(jié)】第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)第25章生物技術(shù)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練轉(zhuǎn)基因玉米轉(zhuǎn)基因大豆克隆??寺⊙?qū)胄抡n翻開報(bào)紙、打開電視、上網(wǎng)檢索時(shí)常常會(huì)看到關(guān)于“轉(zhuǎn)基因食品”、“人類基因組計(jì)劃”、“克隆羊”、“克隆牛等現(xiàn)代生物技術(shù)的報(bào)道。什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)?轉(zhuǎn)基因產(chǎn)物有什么特點(diǎn)?導(dǎo)入新
2025-06-20 23:49
【總結(jié)】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)第24章第2節(jié)關(guān)注農(nóng)村環(huán)境【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1.列舉農(nóng)村環(huán)境存在的問題;生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要特征。2.能夠設(shè)計(jì)并實(shí)施調(diào)查家鄉(xiāng)環(huán)境變化的活動(dòng),并得出初步的結(jié)論,在全班進(jìn)行交流。
2025-06-20 14:17
【總結(jié)】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)第24章第3節(jié)關(guān)注城市環(huán)境【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1.列舉城市社區(qū)環(huán)境發(fā)生的變化和存在的問題。2.能夠設(shè)計(jì)并實(shí)施調(diào)查社區(qū)環(huán)境變化的活動(dòng),并得出初步的結(jié)論,在全班
2025-06-20 14:31
【總結(jié)】第3節(jié)人類的起源與進(jìn)化第21章生命的發(fā)生和發(fā)展導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練人是萬物之靈,有特別發(fā)達(dá)的思維器官,能勞動(dòng),能制造工具......那么,我們?nèi)祟愂侨绾萎a(chǎn)生的呢?導(dǎo)入新課,對(duì)比觀察人與類人猿的特征,說出人與黑猩猩的相似之處。,說出各階段人類的主要特征,說出人種的類型與分布。導(dǎo)入
2025-06-12 05:00
【總結(jié)】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)第22章物種的多樣性第1節(jié)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】生物進(jìn)行分類。分類的基本單位。。重要性。:生物分類的方法;生物命名的方法。:嘗試對(duì)生物分類;編寫檢索表。
2025-06-17 16:22
2025-06-17 16:02
【總結(jié)】第2節(jié)原生生物的主要類群導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練如果將這四種生物根據(jù)結(jié)構(gòu)分成兩類怎么分??草履蟲?藍(lán)?藻?細(xì)?菌?衣?藻?原核生物?原生生物導(dǎo)入新課;;。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課觀察草履蟲與衣藻,你能說出原生動(dòng)物的主要特征嗎?
2025-06-13 05:36
【總結(jié)】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)第25章生物技術(shù)第1節(jié)發(fā)酵技術(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1、學(xué)習(xí)有關(guān)微生物發(fā)酵的基礎(chǔ)知識(shí),了解日常生活中發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用。2、通過實(shí)踐活動(dòng),了解微生物發(fā)酵的一般原理。,提高學(xué)生
【總結(jié)】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)第21章第1節(jié)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1.比較區(qū)別神創(chuàng)論、自然發(fā)生論、生生論、宇宙生命論和化學(xué)進(jìn)化論等有關(guān)生命起源的幾種主要觀點(diǎn);2.簡(jiǎn)單評(píng)述科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)否定自然發(fā)生學(xué)說的過程;3.描述多數(shù)學(xué)者公認(rèn)的
2025-06-17 15:58
【總結(jié)】第3節(jié)生物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練“螳螂捕蟬,黃雀在后”說的是什么生物現(xiàn)象?捕食導(dǎo)入新課、食物網(wǎng)的概念及營(yíng)養(yǎng)級(jí)的確定。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課草原生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物觀察圖片,分析討論:草原生態(tài)系統(tǒng)中都有哪些生物
2025-06-16 12:10
【總結(jié)】第24章綜合檢測(cè)【綜合檢測(cè)】1.(2022?湖南模擬)下列對(duì)圖漫畫理解正確的是()A.多子多福B.兒孫滿堂C.人多力量大D.人口危機(jī)D【綜合檢測(cè)】2.(2022春?定州市期末)下列哪項(xiàng)不屬于人口增長(zhǎng)過快所帶來的負(fù)面影響()A.汽車數(shù)量增多,導(dǎo)致交通擁擠B.土地亂占亂用,
【總結(jié)】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)第21章第2節(jié)生物的進(jìn)化【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1.列舉古生物學(xué)化石方面的證據(jù),說明生物是進(jìn)化的。、植物和微生物出現(xiàn)的先后順序。:生物化石的形成過程和化石記錄的生物進(jìn)化趨勢(shì);地球上各類動(dòng)物、植物和微生物出