九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元課題3制取氧氣課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題3制取氧氣（1）第二單元我們周圍的空氣【思考】氧氣是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚奈镔|(zhì)，它具有廣泛的用途，如急救病人、氣焊、煉鋼、登山、潛水等都需要較為純凈的氧氣，在實(shí)驗(yàn)中我們用到的這些氧氣是如何得到的呢？O2?實(shí)驗(yàn)2-5把少量高錳酸鉀裝入試管中，并在試管口放一團(tuán)棉花，用帶有導(dǎo)管的塞子塞緊試管。（1）加熱試管，

2025-11-12 22:22

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第二單元1書林漫步課件3新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】書林漫步人類的進(jìn)步是踏著書籍的階梯不懈攀爬的過(guò)程。從蒙昧蠻荒到跨入文明的門檻，書籍維系著文明傳承的源動(dòng)力.早在商朝，甲骨文因刻寫在龜甲獸骨上而得名,成為漢字的最早的起源。后來(lái)人們?cè)谇嚆~器上鑄刻文字，從而形成了金文。書寫方式的真正飛躍，在于竹書和帛(buó)書的出現(xiàn)，人們開始用毛筆蘸墨極其便捷地記錄文字。甲古

2025-06-17 23:09

九年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第10課巧妙的線材造型課件4嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】線條的美試著找出線條這張作品中用了哪些線？直線弧線折線交叉線螺旋線等虛與實(shí)疏與密粗與細(xì)

2025-06-17 12:34

九年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第10課巧妙的線材造型課件2嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】巧妙的線材造型?大千世界，每一個(gè)復(fù)雜的物體，說(shuō)到底，都是由基本的點(diǎn)、線、面構(gòu)成。造型無(wú)論平面還是立體也無(wú)非最終歸結(jié)為點(diǎn)、線、面的組合一沙一世界一花一天堂高倍放大鏡下的砂粒呈現(xiàn)美麗的點(diǎn)線面構(gòu)成印度恒河布拉馬普特拉河的支流呈現(xiàn)壯觀的線造型迪拜海灘別墅群迪拜海岸淺灘

2025-06-19 02:23

九年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第10課巧妙的線材造型課件4嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】線條的美試著找出線條這張作品中用了哪些線？直線弧線折線交叉線螺旋線等虛與實(shí)疏與密粗與細(xì)

2025-06-17 12:19

九年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第10課巧妙的線材造型課件2嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】巧妙的線材造型?大千世界，每一個(gè)復(fù)雜的物體，說(shuō)到底，都是由基本的點(diǎn)、線、面構(gòu)成。造型無(wú)論平面還是立體也無(wú)非最終歸結(jié)為點(diǎn)、線、面的組合一沙一世界一花一天堂高倍放大鏡下的砂粒呈現(xiàn)美麗的點(diǎn)線面構(gòu)成印度恒河布拉馬普特拉河的支流呈現(xiàn)壯觀的線造型迪拜海灘別墅群迪拜海岸淺灘

2025-06-19 02:24

九年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第二單元保護(hù)世界遺產(chǎn)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】保護(hù)世界文化遺產(chǎn)一、世界文化遺產(chǎn)的價(jià)值1、人們認(rèn)識(shí)歷史文化的教科書2、不同民族、不同國(guó)家進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)的寶貴資源3、學(xué)術(shù)研究的重要資源文化遺產(chǎn)的真實(shí)性:是指遺產(chǎn)產(chǎn)生時(shí)以及后來(lái)形成的各種特征,包括形式與設(shè)計(jì)、材料與實(shí)施、利用與影響、傳統(tǒng)與技術(shù)、位置與環(huán)境、精神與感受。文化遺產(chǎn)的完整性：一是指范圍上的完整性，要盡可能的保持遺產(chǎn)組

2025-06-21 05:26

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元8論教養(yǎng)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孩子：我可以允許你不優(yōu)秀，但不可以無(wú)教養(yǎng)。8論教養(yǎng)，學(xué)習(xí)論證方法。，揣摩重要詞語(yǔ)的含義。，學(xué)習(xí)做個(gè)有教養(yǎng)的人。學(xué)習(xí)目標(biāo)俄羅斯的20世紀(jì)，被稱為利哈喬夫的世紀(jì)。利哈喬夫被譽(yù)為“俄羅斯知識(shí)分子的良心”“俄羅斯民族的良心”，被俄羅斯前總統(tǒng)葉利欽稱為是“唯一沒(méi)有污點(diǎn)的人”。

2025-06-19 02:48

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元8論教養(yǎng)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8*論教養(yǎng)利哈喬夫?qū)W習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本文運(yùn)用多種論據(jù)證明論點(diǎn)的方法。（重點(diǎn)）、層層深入的論證結(jié)構(gòu)。、生活氣息濃郁的語(yǔ)言風(fēng)格?！罢嬲慕甜B(yǎng)”與“優(yōu)雅風(fēng)度”的關(guān)系，培養(yǎng)自己良好的教養(yǎng)。（難點(diǎn)）作者名片利哈喬夫（1906—1999），蘇聯(lián)學(xué)者

2025-06-19 05:38

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元8論教養(yǎng)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8論教養(yǎng)一、字音字形mào(貿(mào))然涵．養(yǎng)(hán)?。?kè)jí(汲)取遵循．(xún)箴．言(zhēn)尷尬．．(gāngà)彬．彬有禮

2025-06-19 03:04

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元8論教養(yǎng)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孩子：我可以允許你不優(yōu)秀，但不可以無(wú)教養(yǎng)。8論教養(yǎng)，學(xué)習(xí)論證方法。，揣摩重要詞語(yǔ)的含義。，學(xué)習(xí)做個(gè)有教養(yǎng)的人。學(xué)習(xí)目標(biāo)俄羅斯的20世紀(jì)，被稱為利哈喬夫的世紀(jì)。利哈喬夫被譽(yù)為“俄羅斯知識(shí)分子的良心”“俄羅斯民族的良心”，被俄羅斯前總統(tǒng)葉利欽稱為是“唯一沒(méi)有污點(diǎn)的人”。

2025-06-19 05:46

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元8論教養(yǎng)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8　論教養(yǎng)一、字音字形二、重要詞語(yǔ):形容文雅、有禮貌的樣子。:能控制情緒的功夫;養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度。尬:處境困難,不好處理;(神色、態(tài)度)不自然。達(dá):有才德和聲望的人。:嚴(yán)格遵守。:控制自己的欲望或情緒等。:不聽勸告,固執(zhí)地照自己的意思行事。:自己吹喇叭,自己打鼓,比喻自我吹噓。揉造作:把彎的弄

2025-06-19 05:37

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第二單元3方寸鈐記——藏書印課件3新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】方寸鈐記——藏書印篆刻在我國(guó)有幾千年的歷史，早起的印章大都采用篆書，先寫后刻，被稱為篆刻。安昌里璽戰(zhàn)國(guó)秦古印漢印印鈕邊款印面肖形章：指印面中只有圖像沒(méi)有文字的篆刻形式。姓名章楊春富印閑章：指鐫刻姓名、齋室、職官、藏書印

2025-06-21 05:37

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第二單元3我們的風(fēng)采課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】款式造型的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔流暢樸實(shí)大方活潑新穎色彩的設(shè)計(jì)明快清新柔和面料的選擇易干易洗透氣性好物美價(jià)廉棉麻牛仔等運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一套學(xué)生裝，男裝女裝均可。

2025-06-15 07:41

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第二單元3我們的風(fēng)采課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校園服裝欣賞你們的校服美嗎?在校服上涂畫“美”嗎?從整體造型入手，用簡(jiǎn)單的幾何形概括的把握服裝的輪廓。常用色彩搭配以舒適為主，其次根據(jù)場(chǎng)合，氣候，季節(jié)等因素選擇。服裝設(shè)計(jì)的三要素X型H型T型A型款式造型設(shè)計(jì)根據(jù)不同年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)小學(xué)生初中生高中生常

2025-06-14 08:11

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