【總結(jié)】《PK中考·數(shù)學(xué)》江西專版
2025-06-18 20:10
【總結(jié)】《中考新導(dǎo)向初中總復(fù)習(xí)(數(shù)學(xué))》配套課件第七章圖形的變換與坐標(biāo)第31課軸對(duì)稱與中心對(duì)稱:關(guān)于某條直線對(duì)稱的兩個(gè)圖形是________;對(duì)稱軸是對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的__________.一、考點(diǎn)知識(shí),:______________________________________________.全等的
2025-06-20 20:30
【總結(jié)】◆知識(shí)清單◆考點(diǎn)突破◆課堂練兵◆知識(shí)清單◆考點(diǎn)突破◆課堂練兵◆知識(shí)清單◆考點(diǎn)突破◆課堂練兵◆知識(shí)清單◆考點(diǎn)突破◆課堂練兵◆知識(shí)清單◆考點(diǎn)突破◆課堂練兵◆知識(shí)清單◆考點(diǎn)突破◆課堂練兵◆知識(shí)清單◆考點(diǎn)突破◆課堂練兵◆知識(shí)清單◆考點(diǎn)突破◆課堂練兵
2025-06-13 00:49
2025-06-17 19:58
2025-06-13 16:31
2025-06-18 20:15
2025-06-13 00:46
【總結(jié)】第32講┃軸對(duì)稱與中心對(duì)第32講┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形定義把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形____,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱,這條直線叫做對(duì)稱軸.折疊后重合的點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn),叫對(duì)稱點(diǎn)如果一個(gè)圖形沿某一直線對(duì)折后
2025-01-15 13:20
【總結(jié)】(1)如圖,將線段AB繞它的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?AB可以發(fā)現(xiàn):線段AB繞它的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后與本身重合2)如圖將ABCD繞它的兩條對(duì)角線的交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?ABCD可以發(fā)現(xiàn):ABCD繞它的兩條對(duì)角線交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180
2024-11-07 02:19
【總結(jié)】第八章圖形的變化第24課時(shí)圖形的軸對(duì)稱與中心對(duì)稱浙江考情分析三年中考精選1.(2016·嘉興、舟山)在下列“禁毒”“和平”“志愿者”“節(jié)水”四個(gè)標(biāo)志中,屬于軸對(duì)稱圖形的是(B)ABCD2.
2025-06-17 05:12
【總結(jié)】UNITSEVEN第七單元圖形與變換第28課時(shí)圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱考點(diǎn)一平移課前雙基鞏固考點(diǎn)聚焦定義在平面內(nèi),把圖形上所有的點(diǎn)都按①秱動(dòng)②,圖形的這種變換叫作平秱二要素平秱的“兩要素”是③和④
【總結(jié)】中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形(2)思考⑴軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別?⑵比照軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的關(guān)系,你認(rèn)為什么樣的圖形是中心對(duì)稱圖形?你對(duì)線段有哪些認(rèn)識(shí)?AB線段旋轉(zhuǎn)ADBC平旋轉(zhuǎn)你對(duì)平行四邊形有哪些認(rèn)識(shí)?把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與
2024-10-17 03:58
【總結(jié)】《軸對(duì)稱和中心對(duì)稱》一、選擇題1.(2020紹興)我國(guó)傳統(tǒng)建筑中,窗框(如圖1)的圖案玲瓏剔透、千變?nèi)f化,窗框一部分如圖2,它是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,其對(duì)稱軸有()BA.1條B.2條C.3條D.4條2.(2020南充)如圖,對(duì)折矩形紙片ABCD,使AB與DC重合得到折痕E
2024-11-15 16:10
【總結(jié)】冀教版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形教學(xué)設(shè)計(jì)第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)思路:,設(shè)計(jì)為畫(huà)出線段和等邊三角形以它的中心為對(duì)稱中心的對(duì)稱圖形,這樣處理既鞏固了上節(jié)課的知識(shí),同時(shí)引出中心對(duì)稱圖形的有關(guān)定義.,采用“操作—思考—總結(jié)—應(yīng)用”的探究思路,逐層推進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.教學(xué)目標(biāo):A層:發(fā)現(xiàn)
2024-12-08 23:42
【總結(jié)】滬科版·八年級(jí)上冊(cè)第15章軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形第1課時(shí)軸對(duì)稱圖形狀元成才路【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,理解軸對(duì)稱圖形的概念、性質(zhì).,并指出其對(duì)稱軸.狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們先欣賞一組優(yōu)美的建筑圖片,并仔細(xì)觀察圖片中建筑物的左右結(jié)構(gòu)有什么共同點(diǎn)
2025-03-12 11:39