【總結(jié)】一乘客從疾馳的火車?yán)锶酉乱粋€小小的饅頭,正好砸在一位在鐵路邊值班的工人的頭上,這位工人當(dāng)即昏倒。為什么小小的饅頭能把人砸傷?,它具有的能量就越大。能夠?qū)e的物體做功,我們就說這個物體具有能量或能。3.能的單位:焦(J)什么是能9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動的足球1
2025-06-13 04:16
【總結(jié)】新民晚報一鐵路職工“中彈”昏倒1990年6月10日沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海分局管轄的滬寧線103區(qū)段時,突然從列車左翼車窗飛出一只饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工的鼻梁上,當(dāng)場將其擊昏。小小的饅頭為什么能把人擊昏呢?①②⑥⑤④③流水推竹排前進(jìn)風(fēng)
2025-06-20 22:07
【總結(jié)】第十一章機(jī)械功與機(jī)械能導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練認(rèn)識動能和勢能第2課時機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化導(dǎo)入新課觀察與思考高速公路上都有限制汽車速度的標(biāo)志,想一想這樣做的原因是什么?1.知道機(jī)械能的概念。2.知道動能、重力勢能、彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化。3.能解釋自然界中機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化的現(xiàn)
2025-06-18 07:47
【總結(jié)】第十一章機(jī)械功與機(jī)械能認(rèn)識動能和勢能(第二課時)知識梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知道動能、重力勢能、彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化,并能解釋自然界中機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象.核心考點(diǎn):動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化.1._____能和__________能統(tǒng)稱為機(jī)械能.機(jī)械能的國
2025-06-18 18:25
【總結(jié)】第十一章機(jī)械功與機(jī)械能認(rèn)識動能和勢能(第一課時)知識梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.知道什么是動能、重力勢能、彈性勢能、機(jī)械能,知道動能、重力勢能、彈性勢能分別與哪些因素有關(guān).2.通過探究動能和勢能分別跟哪些因素有關(guān),學(xué)習(xí)運(yùn)用控制變量研究問題的方法.核心考點(diǎn)
2025-06-18 18:32
【總結(jié)】認(rèn)識動能和勢能一、能量:發(fā)生形變的跳板→;被拉開的弓→;升高的重錘→;流動的水→;表明、、都能夠?qū)ζ渌矬w做功.:物體
2025-06-12 00:25
2025-06-20 17:11
【總結(jié)】第十四章探究歐姆定律一、怎樣認(rèn)識電阻第一課時課前導(dǎo)入你知道這個電路板上凸起的部分是什么嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電阻的概念及其單位,能進(jìn)行電阻的不同單位之間的變換;2、知道影響電阻大小的因素,電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì),能根據(jù)決定電阻大小的因素,判斷、比較不同導(dǎo)體電阻的大小。一、
2025-06-12 06:49
2025-06-12 01:19
【總結(jié)】第十一章機(jī)械功與機(jī)械能怎樣才叫做功第一課時課堂引入物理學(xué)中的“做功”與日常生活中所說的“做工”有著不同的含義。人雖竭盡全力、大汗淋漓,但從物理學(xué)的角度看,人卻沒有做功!怎樣才叫做功呢?課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道功的概念;(2)掌握做功的兩個必要
2025-06-13 12:13
【總結(jié)】第十三章探究簡單電路二、電路的組成和連接方式第一課時課前導(dǎo)入人行有道,車行有道,飛機(jī)也有自己的航線,那電的流動呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步認(rèn)識電路,知道電路的組成;2、知道什么是電路的通路、開路,知道短路及其危害;3、能畫出常見電路元件的符號和簡單的電路圖。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、認(rèn)識電路
2025-06-12 06:48
【總結(jié)】?其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定?物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,其大小由物體質(zhì)量和被舉高的高度決定。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢能,其大小由物體的彈性形變大小和彈性材料決定。一、知識回顧物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能,其大小由物體的質(zhì)量和速度決定二、機(jī)械