【總結(jié)】單元思維導圖UNITTWO第二單元方程(組)與不等式(組)第6課時分式方程考點一分式方程的相關(guān)概念課前雙基鞏固c1.若x=3是分式方程??-2??-1??-2=0的根,則a的值是()A.5B.-5C.3D.-3
2025-06-17 12:17
【總結(jié)】UNITONE第一單元數(shù)與式第5課時分式|考點自查|課前考點過關(guān)考點一分式分式的概念:表示兩個整式相,且除式中含有字母的代數(shù)式叫做分式.【疑難典析】(1)分式有意義的條件:分母丌為0.(2)分式的值為0的條件:分子為0,且分母丌為0.除課前
2025-06-19 17:07
【總結(jié)】UNITONE第一單元數(shù)與式第4課時分式考點一分式的概念及意義課前雙基鞏固考點聚焦分式定義形如AB(A,B都是整式,且B含有①,B≠0)的代數(shù)式叫做分式有意義的條件分母丌等于0無意義的條件分母等于0值為0的條件分子為
2025-06-21 06:10
【總結(jié)】單元思維導圖UNITSIX第六單元圓第28課時與圓有關(guān)的計算考點一圓的周長與弧長公式課前雙基鞏固c[2018·紹興]如圖28-1,公園內(nèi)有一個半徑為20米的圓形草坪,A,B是圓上的點,O為圓心,∠AOB=120°,從A到B只有路
2025-06-14 20:05
【總結(jié)】單元思維導圖UNITEIGHT第八單元統(tǒng)計與概率第33課時數(shù)據(jù)的分析考點一平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)課前雙基鞏固c1.[2018·南寧]某球員參加一場籃球比賽,比賽分4節(jié)進行,該球員每節(jié)得分的折線統(tǒng)計圖如圖33-1所示,則該球員平均每節(jié)得分為()
2025-06-12 15:40
【總結(jié)】UNITONE第一單元數(shù)與式第4課時分式考點一分式的概念課前雙基鞏固分式的概念定義一個整式f除以一個非零整式g(g中含有字母),所得的商記作fg,把代數(shù)式fg叫作分式,其中f是分式的分子,g是分式的分母,且g①0有
2025-06-21 06:39
【總結(jié)】《PK中考·數(shù)學》江西專版
2025-06-14 19:33
2025-06-18 20:00
【總結(jié)】UNITONE第一單元數(shù)與式第1課時實數(shù)考點一實數(shù)的概念及分類課前雙基鞏固有理數(shù)正有理數(shù)零負有理數(shù)有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)無理數(shù)正無理數(shù)負無理數(shù)無限丌循環(huán)小數(shù)無理數(shù)常見的四種
2025-06-13 03:41
2025-06-13 03:42
【總結(jié)】單元思維導圖UNITSIX第六單元圓第27課時直線與圓的位置關(guān)系考點一直線與圓的位置關(guān)系課前雙基鞏固1.[2018·湘西州]已知☉O的半徑為5cm,圓心O到直線l的距離為5cm,則直線l與☉O的位置關(guān)系為()A.相交B.相切
【總結(jié)】第一單元數(shù)與式第4課時分式考點聚焦考點一分式的有關(guān)概念考點聚焦:分式的分子與分母都乘(或除以)一個不等于零的整式,分式的值不變,用式子表示為:考點二分式的基本性質(zhì)及應用考點聚焦考點二分式的基本性質(zhì)及應用2.約分:把一個分式的分子和分母的
2025-06-12 03:14
【總結(jié)】單元思維導圖UNITSIX第六單元圓第26課時圓的基本性質(zhì)考點一圓的有關(guān)概念課前雙基鞏固c1.[2017·永州]小紅丌小心把家里的一塊圓形玻璃鏡打碎了,需要配制一塊同樣大小的玻璃鏡,工人師傅在一塊如圖26-1所示的玻璃鏡殘片的邊緣描出了點A,B,C,給出
2025-06-13 16:59
【總結(jié)】單元思維導圖UNITSEVEN第七單元圖形的變換第29課時尺規(guī)作圖考點一基本尺規(guī)作圖課前雙基鞏固c[2018·涼山州]如圖29-1,在△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以A,B為圓心,大于12AB長為半徑作弧,兩弧相交于M,N兩點;②
2025-06-12 15:39
【總結(jié)】UNITONE第一單元數(shù)與式第3課時整式及因式分解考點一代數(shù)式課前雙基鞏固考點聚焦1.用運算符號(加、減、乘、除、乘方、開方)連接①和字母組成的式子,叫做代數(shù)式.單獨一個數(shù)戒一個表示數(shù)的字母也叫代數(shù)式.2.列代數(shù)式:把問題中不數(shù)量有關(guān)的詞語,用含有數(shù)、字母和運算符號的式子
2025-06-12 15:13