八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元27曹劌論戰(zhàn)習(xí)題課件新版語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)
2025-06-12 12:53本頁(yè)面
【正文】 225。n)：雜亂不整齊 ， 此指不成陣勢(shì)的軍隊(duì)。 13 ． 解釋下 列句中加點(diǎn)的詞。 ( 1 ) 一 鼓．作氣 ， 再而衰 ， 三而竭。 ( 擊鼓進(jìn)軍 ) ( 2 ) 公傷股 ， 門(mén)官 殲．焉。 ( 被殺死 ) ( 3 ) 君子不 重．傷 ， 不禽二毛。 ( 再次 ) ( 4 ) 古之為軍也 ， 不 以．阻隘也。 ( 憑 ， 靠 ) 14． 翻譯下面的句子。 愛(ài) 其二毛 ， 則 如服焉。 憐憫年老的敵人 ， 就如同屈服于敵人。 15． 從軍事指揮的角度來(lái)看 ， 造成兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不同結(jié)局的具體原因分別是什么？ 長(zhǎng)勺之戰(zhàn)中曹劌巧用戰(zhàn)術(shù) ， 造成士氣的彼消我長(zhǎng) ， 并審時(shí)度勢(shì) ， 抓住有利戰(zhàn)機(jī) ， 取得勝利。泓之戰(zhàn)中宋公恪守 “ 君子 ” 和古人規(guī)則 ， 不聽(tīng)勸告，喪失有利戰(zhàn)機(jī)，以致戰(zhàn)敗。 16． 概括說(shuō)明兩文在寫(xiě)作目的或?qū)懛ㄉ系南嗤帯? 寫(xiě)作目的一：兩文寫(xiě)作目的在于表明要取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利就需要靈活運(yùn)用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、善于把握有利戰(zhàn)機(jī)。寫(xiě)作目的二：兩文寫(xiě)作目的均不在于再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面經(jīng)過(guò) ， 而在于揭示戰(zhàn)爭(zhēng)成敗的因果關(guān)系。寫(xiě)法一：兩文都緊扣中心精心剪裁。詳寫(xiě)論戰(zhàn) ， 略寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過(guò) ， 有力地突出了寫(xiě)作意旨。寫(xiě)法二：都運(yùn)用了襯托。用魯莊公的無(wú)知淺陋襯托曹劌的足智多謀；用子魚(yú)的隨機(jī)應(yīng)變、殺伐決斷襯托宋公的墨守成規(guī)、自以為是 (或以子魚(yú)的急功近利襯托宋公的尊禮守信、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí) )。 17． 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面材料的主要內(nèi)容。 信息化條件下 ， 遠(yuǎn) 程作 戰(zhàn) 已成 為 達(dá)成作 戰(zhàn) 意 圖 的主要形式。與此相適應(yīng) 的作 戰(zhàn) 物 資 、兵力和火力 遠(yuǎn) 程投送 ， 也成 為 影響 戰(zhàn) 爭(zhēng) 勝負(fù) 的關(guān) 鍵 要素之一。 傳統(tǒng) 意 義 上的 戰(zhàn) 略投送 ， 是指依靠?？樟α?， 直接將兵力兵器和作 戰(zhàn) 物 資 投送到 預(yù) 定地點(diǎn)。因此 ， 世界 軍 事 強(qiáng) 國(guó)均重 視 海運(yùn)、空運(yùn)一體的 戰(zhàn) 略投送力量建 設(shè) 。 戰(zhàn)略投送是影響戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵要素之一。
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