20xx秋語文版語文八上第27課曹劌論戰(zhàn)3-資料下載頁
2024-12-07 14:47本頁面
【導(dǎo)讀】古代“以少勝多”的戰(zhàn)例及相關(guān)人物?！蹲髠鳌酚址Q《春秋左氏傳》或《左氏春秋》，外交、文化等方面的一部編年體史書。相傳是春秋時期魯國史官左丘明所作。及復(fù)雜事件，善于通過對話和行動表現(xiàn)人物性格，對后代散文發(fā)展有很大影響?！肥且杂浭聻橹鳌１阌诩卸鴱V泛地描寫人物。治通鑒》都是編年體。春秋時期，齊魯兩國是鄰國。齊國占有今山東中部地區(qū)，齊襄公荒淫暴虐，他的弟弟公子小白和公子糾恐。齊國大臣?xì)⑾骞⒐珜O無知為國君，公子糾避往魯國。魯國派軍隊護送公子糾回齊國，將要抵達(dá)邊境。齊桓公派兵攻打護送公子糾的魯國軍隊，魯軍被。打敗，公子糾被逼死。借口，于公元前684年再次進攻魯國。魯國被迫出兵抵御，一種膳食，按規(guī)定“大夫以上，實乃有肉”。這一部分主要寫了曹劌請見的原因，戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備，顯示了曹劌熱
【正文】 之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。 問題二：反攻的時機應(yīng)該選在什么時候 ？ 在“彼竭我盈”之時。 ?問題三：曹劌是怎么樣幫助莊公選擇時機的呢？ 戰(zhàn)斗剛開始，不待齊軍疲倦，莊公就急于出戰(zhàn)（“公將鼓之”；“鼓”名詞作動詞，擊鼓），；當(dāng)魯軍剛獲勝，莊公又急于去追擊，曹劌又阻止了莊公過急行動。他懂得攻擊和追擊都必須把握有利的時機，要根據(jù)雙方的士氣和實力的變化，做出正確判斷。曹劌的兩個“可矣”使得戰(zhàn)爭出現(xiàn)“齊師敗績”和“遂逐齊師 的大好形勢。 ?嘗試背誦 公與之乘。戰(zhàn)于長勺 。 魯 公將鼓之。 劌曰： 未可 。 齊人三鼓。 劌曰： 可矣 齊 齊 齊師敗績 魯 魯 公將馳之 。 劌曰： 未可 。 下視其轍，登軾而望之， 曰： 可矣。 遂逐齊師。 既克，公問其故。 對曰： 夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣， 再而衰，三而竭。彼竭我盈， 故克之。 夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡， 故逐之。 分析人物形象 ?曹劌 ：作為一名軍事家的“遠(yuǎn)謀”。 ?曹劌請見，表現(xiàn)他的愛國熱情； ?曹劌問戰(zhàn)，表現(xiàn)他的政治遠(yuǎn)見； ?曹劌參戰(zhàn)，表現(xiàn)他卓越的軍事才能； ?曹劌論戰(zhàn)，表現(xiàn)他過人的謀略。 曹劌 VS魯莊公 ?魯莊公： 作為國君見識“鄙”。把戰(zhàn)爭的希望寄托在施行“小惠”和祈求神靈保佑上，說明他政治無能； ?他急于求戰(zhàn)，急于攻擊，說明他軍事無知； ?但他又并非昏君，而是一位缺乏軍事才能的明君。 ?備戰(zhàn)見曹劌，三問三答，實事求是，虛心聽意見； ?作戰(zhàn)用劌，親自參與打仗，表現(xiàn)他禮賢下士任人唯賢； ?戰(zhàn)后問劌，不因勝利而自喜，表現(xiàn)他為求真知而不恥下問。 課堂小結(jié) ? 本文通過寫齊魯長勺之戰(zhàn)，論述了取信于民，運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)并掌握恰當(dāng)?shù)臅r機才能取得勝利的道理，生動刻畫了曹劌作為卓越軍事家富有遠(yuǎn)謀的特點，語言簡練。 請用原文填空 曹劌 “ 請見 ” 的原因是： 曹劌認(rèn)為 “ 可以一戰(zhàn) ” 的條件是： 曹劌認(rèn)為 反攻 的最佳時機是 之時， 追擊 的最佳時機是 之時。 曹劌“下視其轍，登軾而望之”后才同意追擊的理由是： 由本文引申出的一個成語是： 肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀 。 小大之獄，雖不能察，必以情。 彼竭我盈（齊人三鼓） 轍亂旗靡 夫大國，難測也，懼有伏焉。 一鼓作氣
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