【總結(jié)】分式的乘除1.分式乘分式,用分子的積做積的分子,分母的積做積的分母,即ab·cd=acbd.學習指要知識要點2.分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘,即ab÷cd=ab·dc=adbc.3.分式的乘方:把分子、分母分別乘方,再
2025-06-12 00:56
【總結(jié)】分式的加減(一)1.同分母的分式相加減,分式的分母不變,把分子相加減.用公式表示即為:ac±bc=a±bc.學習指要知識要點2.當分母互為相反數(shù)時,可通過分式的符號法則化為同分母分式相加減,運算結(jié)果要化簡.1.分式的加減運算法則和分數(shù)的加減運算法則在實質(zhì)上是相同
【總結(jié)】第5章復習課知識結(jié)構(gòu)專題一分式的意義分式有(無)意義的條件:重點回顧(1)在分式AB中,當B≠0時,分式有意義.(2)在分式AB中,當B=0時,分式無意義.(3)在分式AB中,當A=0,且B≠0時,分式的值為0.【例
2025-06-12 14:21
2025-06-12 13:57
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)1.會列簡單的分式,并利用所給值求分式的值.學習指要知識要點2.分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘(或除以)同一個不等于零的整式,分式的值不變.用公式可表示為:AB=A×MB×M,AB=A÷MB÷M
【總結(jié)】一、背景介紹:本節(jié)的安排與老教材不一樣,老教材是把分式方程與一元二次方程安排在一起,而新教材是在學生學習了分式及運算后馬上學習分式方程,充分體現(xiàn)了分式方程與分式的聯(lián)系及分式方程與整式方程的區(qū)別,讓學生體會方式方程也是解決實際問題的重要手段。分式方程(一)二、教學設計【教材內(nèi)容分析】本節(jié)的主要
2024-12-08 19:40
【總結(jié)】第五章分式與分式方程回顧與思考(二)第一環(huán)節(jié)回顧1、解分式方程有哪些步驟?2、解分式方程應用題有哪些步驟?列分式方程解應用題的一般步驟為:(1)設未知數(shù)(2)列代數(shù)式(3)列出方程(4)解方程并檢驗(5)寫出答案由于列方程解應用題是對實際問題的解答,所以檢驗時除從數(shù)學方面進行檢驗外,還應考慮題目中的實際情況,凡不符
2025-06-18 12:20
【總結(jié)】(2)分式——分式方程的應用123分式方程的應用:?列分式方程解應用題.?利用解分式方程把已知公式變形.水價問題某市從今年1月1日起調(diào)整居民用水價格,每m3水費上漲三分之一,小麗家去年12月的水費是15元,今年2月的水費是30元.已知今年2月的用水量比去年12月的用水量多5m
2024-12-07 13:19
【總結(jié)】第五章分式與分式方程4分式方程(一)你敢應戰(zhàn)嗎?面對日益嚴重的土地沙化問題,某縣決定分期分批固沙造林,一期工程計劃在一定期限內(nèi)固沙造林2400公頃,實際每月固沙造林的面積比原計劃多30公頃,結(jié)果提前4個月完成計劃任務。原計劃每月固沙造林多少公頃?1、這一問題中有哪些已知量和未知量?未知量:
2025-06-18 13:46
【總結(jié)】第五章分式與分式方程4分式方程(二)回憶一下::8123(1)xx???解去分母得:81233xx???去括號得:83312xx???項得移:515x?合并同類項得1:3x?系數(shù)化為得1.請寫出
2025-06-18 13:35
【總結(jié)】分式方程第5章分式第5章分式第2課時分式方程的應用學知識筑方法勤反思知識點列分式方程解決實際問題的步驟分式方程學知識列分式方程解決相關實際問題,其一般步驟如下:(1)審:審清題意,弄清題中的已知量、未知量及它們之間的關系,找出題中的等量關系;(2)設:設未知數(shù)
2025-06-12 05:10
【總結(jié)】第五章分式與分式方程4分式方程(三)回憶一下答題?審題找等量關系設未知數(shù)列方程解方程檢驗:4、寫:寫出結(jié)論1、化:把分式方程化為整式方程2、解:解整式方程3、檢驗:檢驗是否為增根解:方程兩邊
2025-06-18 13:33
【總結(jié)】分式方程第5章分式第5章分式第1課時分式方程及其解法學知識筑方法勤反思知識點1分式方程的定義分式方程學知識只含分式,或分式和整式,并且分母里含有________的方程叫做分式方程.未知數(shù)1.下列方程中是分式方程的是________.(填序號)
2025-06-12 00:04
2025-06-12 00:03