高中物理論文從新課標(biāo)的視角淺析東方明珠新教學(xué)模式-資料下載頁
2025-06-10 02:38本頁面
【正文】 課前做好充分預(yù)習(xí)，并要求他們獨立回顧尋找相關(guān)的理論原理，上課時按兩人一組下發(fā)一臺示波器，讓他們對照實物認(rèn)識和了解示波器的結(jié)構(gòu)和功能，隨后又設(shè)計了一些層次不同的討論題目，最后預(yù)留一半的時間讓同學(xué)們完成實驗報告和課堂分層檢測。此節(jié)課我講解的時間不到10分鐘，但從他們對示波器的使用和操作來看，非常規(guī)范熟練。結(jié)束前我抽查他們的實驗結(jié)果和檢測試題發(fā)現(xiàn)同學(xué)們掌握非常好，在本學(xué)期的最后一次月考中我出了一道相同的示波器題目，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生答題正確率在百分九十以上。與過去效果一對照我有些驚訝！ 的確 “新模式”給人一種耳目一新的感覺。通過近一年來“新模式”教學(xué)實踐，發(fā)現(xiàn)這樣一個事實，那就是用“新模式”設(shè)計的教學(xué)過程可以極大地提高課堂效能。“東方明珠新教學(xué)模式”是一個新生事物，她有待我們明珠人在實際的教育教學(xué)中加以補充和修正，使之不斷豐富完善，不斷增添新鮮元素。但筆者堅信任何新生事物都具有強大的生命力，“東方明珠新教學(xué)模式”亦如此，她定會給東方明珠的教育教學(xué)和學(xué)校的發(fā)展帶來新的春天。 2008年元月江西 南昌
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