語文八年級下冊我的童年教學設計-資料下載頁
2025-06-10 02:35本頁面
【正文】 不全講。”“就是不一定把所有的話都說出來，但說出來的話一定是真話?！薄拔铱煲话贇q了，活這么久值得。因為盡管國家有這樣那樣不可避免的問題，但現(xiàn)在總的是人和政通、海晏河清。”“我的家鄉(xiāng)在山東。泰山的精神實際上就是中華民族的精神?！薄白詈髢删湓捠恰畤昶?，民之肝膽，屹立東方，億萬斯年’。人民的靈魂，百姓的脊梁，中華民族大有前途?！薄懊總€人都爭取一個完滿的人生。然而，自古及今，海內海外，一個百分之百完滿的人生是沒有的。所以我說，不完滿才是人生。” “人活一世，就像做一首詩，你的成功與失敗，都是那片片詩情，點點詩意?！蓖瑢W們挑選自己喜歡的句子背誦積累八、小結同學們，我們的青春年華終將逝去，但是唯有文字可以打敗時間，讓我們的靈魂沒有一絲白發(fā)。我們不僅要學習季羨林先生樸素語言背后所蘊含的真摯情感，更要學習他那言有物，行有格， 貧賤不移，寵辱不驚的精神境界。九、板書設計我的童年 季羨林 貧窮的家庭 艱辛的父輩 凄苦的童年 貧賤不移 灰黃的童年 吃白面的回憶 心酸的回憶 寵辱不驚 童年的伙伴 深遠的影響 離鄉(xiāng)到濟南
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