高中地理教學論文高中地理會考知識分類復習教學法-資料下載頁
2025-06-10 02:30本頁面
【正文】 我國的主要地理事物分布集中在同一課時復習，似下棋逐一定位。 如我國的自然保護區(qū)、重點能源基地、礦產(chǎn)資源、商品性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地、主要工業(yè)中心、特大城市等地理事物 ，首先師導生填——定位，然后教師批改，錯誤的地方下一課時予以糾正。世界地理事物分布也同法。這樣，能強化地理事物的空間分布，有效提高復習效果。 同類地理事物分布一線連即在地物大空間一盤棋的基礎上，將同類地物以江河、沿海、鐵路線、特殊 線等線索加以串聯(lián)。如用長江干流由上而下將鋼鐵基地、特大城市、大型水電站等各自連起來；長江流域由下 而下的自然保護區(qū)、商品糧基地等各自連起來。這樣，有利于提高學生空間思維能力，提高地物空間排序判辨能力。 地理事物小區(qū)域分割即在地物大空間一盤棋的基礎上， 將一個或幾個省區(qū)輪廓圖分割出來，要求學 生判讀圖。 （1）省區(qū)輪廓圖分割如右湖北省輪廓圖， 要求判讀：①宜建的區(qū)域性礦產(chǎn)基地，②商品性生產(chǎn)基地， ③自然保護區(qū)，④大型水電站等地物。再如遼寧?。骸㈣F、石油），江蘇省（商品糧基地、自然保護、開放 港口城市），江西?。ㄉ唐芳Z基地、有色金屬基地、次生林），西藏（水能、地熱、太陽能）等省區(qū)均可效此法。這樣，使學生提高省區(qū)輪廓辨識能力，提高歸納和判斷問題的能力。 （2）部分區(qū)域圖分割如右西南部分示意圖，要求學生完成：a自然保護區(qū)的名稱及代號，b 在新原料基 地出現(xiàn)的新工業(yè)中心伴生礦基地名稱及代號，c本區(qū)儲量居全國首位的能源，d本區(qū)主要的土地資源類型。e我國 最大扶貧鐵路的代號，f代號⑤⑨（10）的水電站名稱等。再如珠江三角洲、長江中游地區(qū)、滬寧杭區(qū)、京津地區(qū)及世界區(qū)域等區(qū)域也效此法。它能有效提高學生填圖和分析圖的能力。11用心 愛心 專心
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