浙江省教育廳辦公室關于調整初中部分-資料下載頁
2025-06-10 01:26本頁面
【正文】 13 33 比較歷史與現(xiàn)實中反映人治與法治的具體現(xiàn)象，說明法治是現(xiàn)代社會的基本 標志之一。 35 討論本地特別關注的問題，體驗公民的主動參與對推進民主政治建設的重要 作用。 36 選用、分析體現(xiàn)人民代表大會制度優(yōu)越性的具體事例。 45 從積極和消極兩個方面，討論當代市場經濟與科技發(fā)展對個人和社會生活的 影響。 55 結合歷史與現(xiàn)實中的實例，表達欣賞不同民族文化的感受，領會保持、珍重 民族文化傳統(tǒng)的意義。 （二）下列內容不作教學要求 我們生活的世界 41 在嘗試制訂規(guī)則的過程中，體驗遵守規(guī)則的重要性。 43 列舉我國未成人依法享有的基本權利和應該承擔的義務。 44 知道解決社會生活中一些特殊問題的辦法和途徑，學會向有關政府部門和社 會機構尋求幫助。 45 結合一些社會問題實例，說明應如何依法行使監(jiān)督權。 64 以自己熟悉的某些運動項目為例，感受體育對個人及社會生活的影響。 我們傳承的文明 32 選用典型事例，分析傳統(tǒng)文化對人們生活的影響。 52 從娛樂、信仰、禮俗和語言文字等方面，了解民眾的精神生活狀況及其變化。 我們面臨的機遇與挑戰(zhàn)。 32 分析具體案例，解釋公民要依法行使權利，依法履行義務的道理。 34 采用現(xiàn)實生活中的事例，說明要依法為婦女、兒童、老人、殘疾人和少數(shù)民 族的權益提供特殊的保障。 14 35 討論本地特別關注的問題，體驗公民的主動參與對推進民主政治建設的重要 作用。 二、人教版義務教育課程標準實驗教科書《歷史與社會》 （一）下列內容調整為選教內容 七年級下冊（2007 年 11 月第 8 次印刷） 第 47 頁：社會伴我長大。 第 1927 頁：沒有規(guī)矩，不成方圓中的關于規(guī)則的故事、生活離不開規(guī) 則、源于生活 用于生活的內容。 第 6566 頁：大眾傳媒中的走進生活的大眾傳媒的內容。 第 7880 頁：追求真善美中的發(fā)掘美好情感的內容。 八年級上冊（2010 年 5 月第 9 次印刷） 第 1415 頁：原始農業(yè)和先民的家園中精神的家園的內容。 第 1921 頁：綜合探究一：保護我們身邊的古老文明。 第 4043 頁：得天獨厚的大河文明中的古老的科學探索、宗教的奧秘 的內容。 第 111115 頁：多元文化的交融與世俗的時代中情趣無限的世俗生活、文 人的世界的內容。 八年級下冊（2009 年 11 月第 6 次印刷） 第 2123 頁：世界開始走向整體中的全球的聯(lián)系加強的內容。 第 5860 頁：整體世界的最終形成中的地球變小了的內容。 第 9596 頁：開辟新的發(fā)展道路中的西亞病夫的崛起的內容。 第 109112 頁：悄然轉變的社會生活。 九年級全一冊（2010 年 5 月第 6 次印刷） 第 40—43 頁：新世紀的中國：機遇與挑戰(zhàn) 。 15 第 98107 頁：以法律為準繩 我是中國公民 同樣的權利，同樣的尊嚴。 第 129131 頁：學習型社會。 第 132139 頁： 與時俱進的時代精神。 第 161169 頁：多元文化的交融。 第 172204 頁：面對未來，揚帆起航。 （二）下列內容不作教學要求 八年級上冊（2010 年 5 月第 9 次印刷） 第 5960 頁：歐洲中世紀與基督文明中的領主的莊園與市民的城市的內 容。 第 123124 頁：過年：感悟我們身邊的傳統(tǒng)。 八年級下冊（2009 年 11 月第 6 次印刷） 第 78 頁：工商業(yè)興起中的商人的地位變了的內容。 第 5557 頁：改變世界的工業(yè)革命中的人在工廠的內容。 第 7779 頁：工業(yè)時代的社會變遷中的現(xiàn)代文明生活的源頭的內容。 九年級全一冊（2010 年 5 月第 6 次印刷） 第 8997 頁：人民當家作主。 第 119121 頁：角色與選擇。 主題詞：初中 教學 調整 意見 浙江省教育廳辦公室 2010 年 11 月 12 日印發(fā) 16 臨安市於潛第一初級中學 郵編:311311 郵箱lxw@ ：149762673
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